英语作文写一个人学校生活(学校生活的英语作文简短)

英语作文写一个人学校生活(学校生活的英语作文简短)

首页叙事更新时间:2023-03-26 01:47:01
英语作文写一个人学校生活(学校生活的英语作文简短)

英语作文写一个人学校生活【一】

在我五彩缤纷的世界里,有许多敬佩的人。比如:在急症室中挽救了无数生命的医生;在冷风冷雨中还维护交通安全的交警;还有探索了未知秘密的宇航员……不过,我最敬佩的人是有着一双勤劳的手——奶奶。

一次放学,我看到了我们学校的同学买了一件蓝色的毛衣,我非常的羡慕,自己也想要一件。回到家后,我就嚎啕大哭地向妈妈要求:“妈妈,我求你了,给我买一件吧!买一件吧……”妈妈只好无奈的说:“好好好,买一件,可以了吧!”我听了一蹦三跳,就在这时,奶奶听见了,脸上充满了严肃的表情,不高兴地说:“梓魁,你这样就不乖了,别人买了一件,你为什么就要跟着买呢?再说了,奶奶可以帮你织一件毛衣啊!”“这是真的吗?”我用充满好奇的眼神看着奶奶问。“当然了,奶奶年轻的时候还是个织毛衣的大师呢!”说着,奶奶拿起绣花针,用她那双粗糙的手熟练地织起了毛衣,她还带着一副老花镜,聚精会神的盯着绣花针。过了一会儿,奶奶大声的喊道:“织完了!”我开心的冲出了房间,瞧一瞧,一下子就看到奶奶手上有被针扎过的痕迹,肯定是奶奶织毛衣的时候不小心扎到的,泪水便不由自主地流淌下来。虽然,这件毛衣做得没有那么精美,不过我还是觉得奶奶织的毛衣是世界上最好看的。顿时,我冲到奶奶身边,紧紧的拥抱着她,心里说出了五个字:“奶奶,我爱您!”

奶奶,虽然您已经老了。但是,您是世界上最好的奶奶,没有任何一个人能比得过您,等我长大以后,我一定带您走遍世界各地,让您吃香的喝辣的,一定会让您享受荣华富贵,让您享福!

英语作文写一个人学校生活【二】

When I was in high school, one of my classmates sit right beside me. His name is ChenLiang. He is my unforgettable person in my life.I remembered my mathematics was just mediocre at that time, but he was extraordinary and excellent in calculating and solving mathematic questions. He often received perfect scores. Of course, I wished I could reach at his level. Since we talked all day long, I asked how he could solve those difficult questions. He was so patient and polite to answer my sometimes ridiculous thinking. Gradually, I built my confidence at mathematics and finally passed the college entrance exam.youtheme

Now, we are apart, but I still remember his great attitude and willing in study. I am so obliged to my classmate, who is my friend always and forever.

翻译:

当我在高中的时候,我的一个同学坐在我旁边。他的名字是亮。他是我一生中最难忘的人,我记得当时我的数学成绩很平庸,但他在计算和解决数学问题方面表现不凡,成绩优异。他经常得到完美的成绩。当然,我希望我能达到他的水平。既然我们谈了一整天,我问他怎么能解决这些困难的问题。他是那么耐心和礼貌的回答我有时可笑的想法。渐渐地,我对数学有了信心,并最终通过了大学入学

现在,我们分开了,但我仍然记得他的伟大的态度,并愿意在学习。我很感激我的同学,他是我的朋友,永远和永远。

英语作文写一个人学校生活【三】

在我们五彩缤纷的生活中,一定有许多敬佩的人吧!比如说:为了我们的幸福生活而战斗的人,为了救自己的孩子而牺牲自己的人,而我敬佩的人是我的消防员!

记得有一天,我在家里玩,突然我闻到了烟味。我抬起头一看,原来是有一栋房子着火了。我趴在窗户上,突然听到一个声音响了起来,慢慢的,声音越来越大。过了一会儿,就看到几辆红色的消防车飞快的冲了过来,原来那声音是消防车发出来的呀!我立刻目不转睛的望着,车刚停下消防员就冲了下来开始分工。有的站在消防车上拿着一根像大蛇一样的管子,消防员通过这根管子向着火的房屋射水过去;有的向着火的房屋冲了进去,看看里面有没有人。我看见一名消防员在着火的`楼房里,发现了一个小婴儿在二楼悲痛欲绝的嚎啕大哭。他穿过倒下的大门,穿过雄雄燃烧的火焰,冒着生命危险,终于找到了小婴儿。他把小婴儿抱在怀里,用自己的身躯保护着那小小的人儿。他的背被燃烧的木头打到了,但他还是没有放弃,再次穿过火焰冲出了房屋。火终于被站在消防车上的消防员熄灭了,他们抱着小婴儿坐上了车就飞快的走了。

这位消防员真是太英勇了,为了救小婴儿,他可以冒着生命危险穿过雄雄燃烧的烈火。我们应该学习这个消防员这种无所畏惧、不轻易放弃的精神!

英语作文写一个人学校生活【四】

我敬佩的人有许许多多,有老师、环卫工人、奶奶……但我最敬佩的还是我既平凡又朴素的奶奶。

奶奶自打退休之后就一直想找点事做,我早晨起床,看见一辆崭新的三轮车,车上放着堆积成山的“三笑”牌牙刷,只见奶奶穿着干净的衣服,背着一个小背包,一脸春光地出了房门。我惊奇的问妈妈:“妈妈,奶奶要出去干嘛?”“你奶奶出去干点事。”当我背着书包去上学时,总能看见奶奶在收钱、找钱,有时候虽然奶奶已经疲惫不堪了,但脸颊上还是洋溢着灿烂的笑容。

星期五回家时,看见桌子上摆着一些大鱼大肉,看着这些美味佳肴,我不禁要问:“妈妈,今天有什么客人来吗?”妈妈高兴地说:“是你奶奶,她今天要光荣的回来了呢!”啊?我心中怀着疑问的来到家门口。咦!这是怎么回事?奶奶骑着三轮车,车上有一大堆奖状和奖章。奶奶进家门时,爸爸赶忙递上一盆水让奶奶洗脸。妈妈问奶奶:“妈,您这样做,山村里的孩子会知道您吗?您可是帮助他们重回学校的恩人呀!”原来奶奶卖牙刷是为了让山村里的孩子重回希望小学。我一个箭步上去拥抱奶奶,说:“奶奶,您真好!您每天这么辛苦的卖牙刷是为了他们呀!”奶奶抚摸着我的头说:“梓怡,帮助山村的孩子们重回学校是我的责任,这是我应该做的!”突然,门铃响了一声,快递员递了一封信给奶奶就匆匆忙忙的走了,原来是奶奶帮助过的儿童——张鑫,她说要以最好的成绩报答奶奶,奶奶开心的笑了。

我的奶奶是我最敬佩的人,你呢?

英语作文写一个人学校生活【五】

在车水马龙的十字路口,常常能看见交警叔叔在指挥交通,特别是堵车的时候,更能体现出他们的敬业精神。他们的敬业精神在哪儿呢?在他们一年四季的工作中体现的淋漓尽致。

春天,正值春雨时节,我撑着雨伞从十字路口走过。看着交警叔叔站在岗亭旁,检查是否有摩托车超载,叔叔并没有撑着雨伞,我真想把雨伞给叔叔撑。雨点哗啦啦地掉下来,滴在了交警叔叔的头上、衣服上,但叔叔还是细心地检查摩托是否超载。

夏天,太阳火辣辣地照射着交警叔叔的岗位上。我从交警叔叔身后走过,看到是一颗豆大的汗珠,我真想拿出一张纸巾为他擦擦,交警叔叔一直傲然挺立,坚韧不拔。

秋天,冷风拂过交警叔叔的面孔,这时刚好堵车,交警叔叔知难而进,一点都没有退缩的样子,做着手势,让车辆驶过。经过交警叔叔的辛勤劳动,车辆终于可以畅通无阻了。

冬天,在0摄氏度的`临界线旁,交警叔叔虽然穿着厚厚的衣服,但还能感到冷飕飕的。交警叔叔却仍坚持在岗亭旁做自己的事,这让我感到了坚定不移的精神。

一年四季,交警叔叔都是我敬佩的人,因为他们有一种精神,坚定不移的精神,一种干一行爱一行的雷锋精神!

英语作文写一个人学校生活【六】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

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