初一到初五作文800字左右【一】
您好！
每当我在家写作业时，只要一抬头，便会看到墙上那张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人如今不仅长高，长胖了，那一个个无知的小脑瓜里也装了不少知识，长成大孩子了。
在小学时期里，您虽然只教了我们为您三年，可留给我印象最深的还是您的眼神。当我们干了好事或是圆满的完成任务时，您总会投来赞许的目光，您的眼神中充满了信任和表扬，鼓励我们继续努力。而当我与您的目光相遇时，我的心中总会有一种自豪感油然而生。正是您这鼓励的'目光，使我从一个满身稚气的女孩，渐渐成为了一名成熟、懂事的少女了。
当我们正犯了错误向您承认的时候，您那欣慰的眼神马上就转变成了严厉的眼神。但这种眼神始终保护着我们的自尊心。您是那样的温柔，那样的体贴，您从来都没打骂过我们，在同学们心中，大家都把您视为女神。
可美好的事物总是不长久，三年级时，一场突如其来的疾病，夺走了您的生命。多可惜呀，花一样的年纪，就这样被死神夺走了。当同学们听到这个消息时，犹如惊天霹雳，大家都吓傻了，因为那时的我们太小了，还不明白死神到底有多可怕。大家都在教室了失声痛哭起来，但泪水已经无法代替我们心中的悲痛。想想前几天还在教室里为我们讲课的您，现在却永远也见不到了，大家心中的悲痛一下子爆发出来，毕竟对我们心灵上的打击太大了。您走了，永远地走了。您的形象在我印象中已经有些模糊了，但永远不变的，使您对我们那信任的眼神。
在这里，我想对天堂的您说：“老师您辛苦了，您放心，现在同学们都已经进入初中了，您不必再为我们担心了，感谢您这三年对我的教育，您的教诲我会谨记终生。您的梦想就是教书育人，希望您在那儿，可以为您的教育事业画上一个圆满的句号。”
老师，您是大地，我们就是幸福的小草；您是河流，我们就是河中的鱼儿；您是蜜蜂我们就是那娇艳的花朵……您在我们心中是永远不会抹掉的，在同学们心中，都会有一个特殊的位置永远为您保留。您就是我们最敬爱的贾瑞平老师。
此致
敬礼
您的学生:闫蕴秋
20xx年2月22日
初一到初五作文800字左右【二】
一阵风吹来，我正津津有味地看着《三国演义》，这时，家里从窗户突然打开，一道蓝光显示着目的地吴国。我还没来得及思索，窗户突然说话了，倒计时10秒传送门即将关闭。我经不住诱惑，赶紧跳了进去。
时光飞速，没有了高楼大厦，一张张陌生而又熟悉的面孔进入眼帘。我还在好奇地东张西望着，马车就停在吴国的城门口，一位智者徐徐向我走来，说道：小同学，今天你就是我的小军师，我带你去吴国会会大都督。原来，他就是鼎鼎有名的诸葛亮啊。我终于见到真人了，赶紧跟了上去。只见席间正位坐着想必这就是周瑜了吧。
经过城楼，吴国一片繁华景象。我们来到了都督府，他们似乎在商议着如何攻打曹军。周瑜站了起来说：与曹军相战，我们急需十万弓箭，不知孔明先生有何妙招防？诸葛亮不急不慢地：我今天遇到了一位小军师，都督要不要听听她的.意见。话音刚落，众人都看向了我，我心里那个慌，赶紧站了起来，孔明先生对我微微点头，我心中已有答案，便说道：都督莫慌，请借我几艘小船，我自有妙招，三天内必奉上十万支箭。周瑜笑道：一言既出，驷马难追，不成必军法伺候。诸葛亮笑道：都督，小军师既然这么说了，那必然会成功的。
此后，我便跟鲁肃借了船，在船上布置好草把子，只见大雾漫天，我对着士兵叫到：擂鼓！前进！这气势犹如千万士兵的呐喊，只见曹军的箭慌乱地向我们的船飞射过来，不一会儿功夫，我们就可满载而归了。孔明先生对着我笑道：小军师，此计妙哉。看样子我们可以如期交箭了。不知大都督会作何想？我们将装满箭的船驶向岸去，周瑜看到了这些箭，也是心服口服了。
这时，传送门突然打开，我该回去了，孔明先生对着我说，小军师，此次吴国之行必有收获，回去要好好品三国，将来必有机会再相见！
初一到初五作文800字左右【三】
语文，是我们学科中较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。
他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗?接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。
接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。
这时，表哥凑进了我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的'神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：“是‘崩’字。”又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。我首先想：“手提包”就是手里拿着包子。噢，应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说：“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后，他又出了一道题目：半个人。噢，这可容易多了，我一看题目，就脱口而出：“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来，我充满了信心，开始把注意力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道题目：一剑穿心。不一会儿，我便开始思考：“一剑穿心”中必有一个‘心’字，那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案，又迎来了表哥的掌声，我的信心大增，开始骄傲起来。最后，表哥“奸笑”起来：“现在我出一道最深的题，‘傻人’”。
我“不禁被吓了一跳”，我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的，信心减少了。但我还是“一如既往”地想：“傻人”之中的字肯定有个单人旁，但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久，仍然没有想出来。这时，表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想：会不会用“傻”的同义字呢?噢，“傻”的同义字是“呆”，再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的，就是表哥排山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。
从这次游戏中，我学到了许多语文知识，譬如：从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义，还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中，我学到了平时要留心观察字的特点，还要动脑筋想问题，灵活地运用近义字、词，将词变成字或将字变成偏旁，此外还要多识字，这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后，我还要更加努力学习语文，争取在每次测验、中获得更好的成绩。
初一到初五作文800字左右【四】
初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有！”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱,1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的'诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。
每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。
初一到初五作文800字左右【五】
一句歌词"宁愿没拥抱，共你可到老"仍然环绕耳边；一句"念你如初，祝君安好"成为了经典；那约定的哨子声原来仍深刻在脑海；那有趣任性的相处仍然使我们会心一笑。在从电视剧到电影的跨越，历经十一年的我们同样经历了桐华所说的"黑白线条走笔勾勒的时光，明暗光线参差交替的岁月"。
电影版的君好经历了重大的家庭变故，身心遭受剧烈打击，屡屡尝试自***去逃避现实，初哥哥用蹦极让她释放心存已久的压力，他们共同的好友金盛在违法后被出卖之后不抛弃不放弃，在底层仍然心存希望，在君好跟初哥哥提供了机遇后把握紧了，最终成就了自己。而在一次台风中，君好去救琪琪，不幸遇上塌陷，初哥哥得知后不惜一切拯救她，也在此同时患上了病，在最后亦像大多数病例一样失忆，但始终默背默念"君好，我很好，请放心"。令人深情动容的不是轰轰烈烈的爱情而是彼此间记挂的真情！令人落泪的`不是那一句"我爱你"而是"有人永远记着你的名字，像百年榕树永远记得飘零的叶子"；令人感到煽情的不是"我以后会怎样"的轻易诺言，而是琐碎的回忆与默契拼凑成的无声的陪伴。
观看了电影，脑中的思绪与回忆更如潮水般涌来，心中不禁一颤！像刘同所说的一样：原来，每个人都曾如此黑暗且迷茫；原来，每个人坚信走下去都能遇见预想中的光芒！如果说君好与初哥哥的爱情是第一令我动容的话，那么金盛的经历更让我感慨万千，尤其在这经历了的十一年的学习生涯中。金盛六个月的坚持近看显得多么的渺小，但在当时又显得多么的可贵，或许在一次又一次失望与碰壁后我们才知道坚持这两个字比世界上所有的字都要难写。我们只有对于成功的渴望一定要远远大于对失望的恐惧才能在触力踮起脚尖伸手后摸到属于我们的一片艳阳天。氤氲伶仃琴声，敲响的不仅是时光还是一份珍贵；如郭敬明所说：时光不是一把***猪刀，不会刀刀割肉，它不过是围墙上斑驳的阴影，因为日照而改变形状，最终你依然还是你！
最终的初哥哥还是像多数病例一样失忆了，但是这又有什么关系？失忆了就再记一次，再通过憩息中感受曾经的美好；失忆了就重新回来一次，重新从陌生中走回默契呗。我们最终还是会敌不过时光，珍惜这两个字每一笔刻画雕塑的都是心意，为什么不在有限又不知道结局的情况下慷慨地赠予牵挂我们的人时光与情感，欢乐与笑容呢？因为即使是一颦一蹙都是他们眼中的美好啊！
