小学生好书伴成长作文(好书伴我成长作文指导)

小学生好书伴成长作文(好书伴我成长作文指导)

首页叙事更新时间:2023-02-26 03:16:49
小学生好书伴成长作文(好书伴我成长作文指导)

小学生好书伴成长作文【一】

暑假,奶奶指着《钢铁是怎样炼成的》这本书,深有感触地说:“这本书好,我从小爱好。”我不假思索地说:“钢铁是在炉中炼成的吧。”奶奶噗哧一笑说:“好好看,看懂就明白了。”带着疑问,我认真看了这本书。

原来,这本书是写保尔·柯察金在革命斗争中经受了种种严峻考验,从一个稚嫩的孩子锻炼成一名坚强的无产阶级战士。他一生坎坷,特别是在全身瘫痪,双目失明的情况下还坚持写作,用顽强的毅力和钢铁般的意志完成了巨著。那种不畏艰难险阻、勇于进取、生命不息、奋斗不止的精神让我万分钦佩。我如饥似渴地看了又看,心想:我们现在不需要像保尔那样奋斗,但学习和生活中会遇到困难和挫折,只有具备保尔那样钢铁般的意志才能更好地克服一切困难。

暑假里,我在解小游泳馆学会了游泳。回想起来是多少不容易啊!我人小体质差,刚上了两次课,就感冒发烧了。无可奈何只能参加第二期训练班。在学习的过程中,我首先遇到的困难是不会闷水,怎么办?想起保尔不畏艰难险阻、勇于进取的精神,我不泄气,不退缩,剪了心爱的长发,不断地在脸盆里练,反复地在浴缸中练……奶奶心疼地说:“感冒刚好,不要再受凉!”可我从早到晚坚持不懈地练。功夫不负有心人,最后,我闷水能超过30秒钟,真是高兴极了。

当教练教蹬壁漂、打腿、划手、换气等动作时,看到大同学一学就会,我又是羡慕,又是着急。但想到保尔双目失明能坚持写作,我顿时有了战胜困难的勇气和信心。我专心致至地学,认认真真地练。别人练到头就休息了,我游到头转身又往回游。休息时,别人在水中嬉戏,我在水中争分夺秒地练习。当教练逐个指导时,我争先恐后地来到她身旁。教练高兴地说:“这个小孩好,学得主动,学得积极。”回到家,我在地板上练,练得汗流浃背、气喘吁吁,腿疼了,手酸了。可想起保尔,我觉得这点苦微不足道,于是咬咬牙,又坚持下去了。

12天的培训结束了,在考试时,我一口气游到对岸,游了12米,获得了优秀的好成绩。回到家,我对奶奶说:“是《钢铁是怎样炼成的》这本书激励我学会游泳的。”“你长大了,能读懂这本书了!”奶奶意味深长地说,“怪不得现在你吃饭不挑食,肯做家务事,乘车爱让座,捐款不小气。”我想:“书是人类进步的阶梯,里面储存着精神食粮,好书将永远激励我奋勇前进。”

小学生好书伴成长作文【二】

书是良师,书是益友,而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅,赏一本好书有所广益。

这个暑假我读了《朝花夕拾》,这本书是鲁迅的一部短片回忆录集,鲁迅说这本书:“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文,生动有趣的写了鲁迅的往事。

书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。

文中最令我印象深刻的人物就是长妈妈了,长妈妈是鲁迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令鲁迅永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。尤其是在《阿长与<山海经>》中写了鲁迅幼时与长妈妈相处的事情,从长妈妈为鲁迅得来鲁迅一直想要的山海经这件事我更加深刻的感受到了长妈妈对于鲁迅的爱,长妈妈的爱深沉,微妙,却能够打动人心。后来这件事情改变了鲁迅对长妈妈的看法,越来越尊敬长妈妈,也表达了鲁迅对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。在这本书中我们不单单能够读到鲁迅以往的故事,更能够通过鲁迅的故事看到当时社会的写实,在《二十四孝图》中批评了封建孝道的虚伪和残酷、《五猖会》中描绘封建家长对儿童的压制和摧残、《无常》中描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

从这种种委婉而不失力度的批评中我们更能够感受到的是鲁迅人格的魅力,他通过自己的文笔自己对往事的回忆就能够揭示自己所处社会的封建、摧残、压制、腐朽,此中对文人的才学更是一种考验!

同学们,读书破万卷,下笔如有神。鲁迅先生之所以能够写得出如此令人折服的美文,更是与他平日里的日积月累密不可分啊!从现在,从下一刻开始多积累,多阅读,多动笔,相信我们也能够青出于蓝而胜于蓝!

小学生好书伴成长作文【三】

书是我最亲密的朋友!我从老约翰绘本馆借阅图书已经两年了,从每周四本,到每周八本,现在已经好多好多了!

我给大家讲一个故事,名字叫《外面消失了》。

从前,有一位纷纷奶奶和一只小猫,住在一个低矮的小屋子里,小屋有很多玻璃窗,四周都是高楼。一个冬天的傍晚,纷纷奶奶说:“外面消失了!”小猫看了看说:“别逗了,那是玻璃上的水蒸气”。纷纷奶奶打开门:“你看啊,外面就是消失了!”她们关上了门,在屋里继续煮汤,在玻璃窗上画郁金香、小草、大树、小鸟、长椅,还唱着歌。后来,她们不断的申请老人公寓,结果真的得到了,于是她们搬家去远方,天黑才到达。第二天,纷纷奶奶发现外面有花、草、树木,这是公园!纷纷奶奶和小猫每天都去公园里玩,从此过上了幸福的生活。

只要努力,梦想就会实现!保护大自然,我们的家就会像花园一样美丽!

读书,我得到知识,懂得道理!读书,我快乐!我会永远和书做朋友!

小学生好书伴成长作文【四】

书是人类获取智慧的源泉,一本本好书是人生必的“调味剂”,读书就像交了一位德高望重的朋友。自古以来,像名人爱读书的例子数不胜数。孔子以书为伴满腹经纶,流芳百世;伟人***,博览群书雄才伟略,振兴中华;身残志坚的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创学……可见,书的魅力是多么之大呀!

我也不例外,我也是一个沉迷于书籍的“小书虫”。我至今也无法忘记年幼的我读的第一本课外书《伊索寓言》。当时,我把这本书视如珍宝,像善待自己一样去善待它,每天一有闲功夫,我就翻来覆去地看,完全沉浸在一个童话王国里,甚至晚上都要读一篇故事,才能安然入睡。书里讲述了一个个别开生面的敌事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是这本书陪伴我成长,教会我做人。

现在的我,故事书已不是我的最爱,令我如痴如醉的是那些颇负盛名的文学名著,什么<<三国演义>>、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》……每天一放学,我做完作业,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河,大自然美丽的景色;探索大自然的无穷奥秘;与大名鼎鼎的作家谈心,与满腹经论的诗人对话……读书,不仅没有影响我的学习成绩,反而使我的写作水平大大提高。

书是打开知识的钥匙,是人类的营养品,它指引我们走向生活,顽强奋斗。它是我人生路上比不缺少的伙伴,我要让它陪伴我到永远,读好书,是我终生的乐趣!

小学生好书伴成长作文【五】

书是一艘船,带领我们航行于知识的海洋,书是渊博的哲学家,帮我们树立正确的人生观。书是一盏灯,指引我们成功的方向。而书也是我最好的朋友。

在我上一年级的时候我读了《三国演义》,从那时起我们就成了最好的朋友,记得一年级刚上学的时候,老师便让我们读一本自己喜欢的书,那时家里正好有妈妈买的一本带图画的书,我看了很感兴趣,就认真地读起来,结果竟然被他深深吸引,连妈妈叫我吃晚饭我都忘记了。

记得妈妈那时候还笑着说:“宝贝你能看懂三国吗?”我看着妈妈怀疑的眼神,但是我却没有立刻回答他,一个月过去了,我郑重其事的把妈妈叫到我的房间,本来想给她讲讲我的三国心得,可是结果说的驴唇不对马嘴,不过妈妈还是夸奖我说:“宝贝真棒你能把三国里那么多的.人名都记住你真了不起。”

三年级的时候我又重新的读了一遍三国,那时候的我特别爱打架,特别爱看那些打打******的细节,武林中人***了那些狗官的场面,都深深吸引了我,所以我又买了一根齐眉棍,模仿关羽,张飞,赵云,吕布,参照这些人物在书里的武打动作学了起来,因为觉得自己天下无敌,又没地方发挥,所以我就经常惹是生非,让妈妈很恼火。

到了五年级我觉得自己越来越成熟,不再像小时候那样惹是生非,这时我又拿起三国。不过已经不是小时候看得那版图画书,而是妈妈特意为我买的一整套《三国演义》成人版,这一次我才看明白,三英战吕布讲的是勇,关云长过五关斩六将讲的是忠,败走麦城讲的是傲,三十六计讲的是智慧。爸爸说做人要知进退,有节制。

六年级,妈妈说这是我人生的第一个分水岭,我不太懂,在我又一次读完三国后,虽然我还是喜欢关羽的大刀但我更欣赏他的侠肝义胆,张飞虽然鲁莽多事,但也有胆大心细的时候,赵云武艺高强,用兵如神。诸葛亮的足智多谋。

这就是我和三国的故事,他是陪伴了我六年的良师益友,在我未来的人生里,我还要结交更多像《三国》这样的好朋友,和他们在一起我的生活会更精彩。

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