在家这段时间怎样写作文【一】
今天，我在语文书中看到一幅漫画，那是一幅及具有讽刺意味的漫画。画的是在一个树木葱郁的大森林里，有一个手持大板斧的盗木贼，袖管卷起，嘴里叼着一根烟，挥舞着斧头，奋力地砍伐树木。树则被砍出了个大缺口。一只啄木鸟飞了过来，站在那盗木贼肩上，怒视着那木头一般的脑袋，想：“这段木头里一定有虫！”
我曾在一个广告里看到：如果我们不停地砍伐树木，地球就会面临水土流失，土地风沙化的危险。这些难道不是人们随意破坏的结果吗？这个脑袋有“虫”的人难道就不懂珍惜资源，保护地球的重要性吗？如果他知道的话，又为什么会砍吗？因为金钱，因为利益，他才会铤而走险去砍树。
生活中，砍坏树木资源的现象屡见不鲜，随意砍伐受保护的树木，而且连普通的也不放过，带来的只是沙尘暴，水土流失。那如果将树木保护了的话，树木会为我们将大量粉尘减少，消灭一部分的细菌，储存大量的水造福大家，大家又何乐而不为呢？
其实，不仅仅是树木资源，其他不懂得保护环境，破坏资源的现象也不少；随意地开采矿物资源，任意排放尾气、废水等……不要忘记，当这些现象给我们的生活环境、资源带来危害时，我们别无办法，这都因为大家不懂得保护。
我们要珍惜世界上的每一种资源，善待地球就是善待自己，保护它们换一个更好的生活空间，何尝不是为了自己。
在家这段时间怎样写作文【二】
女儿看到陈大惠老师在讲课，竟然对着ipad脱口而出：“老师好，同学们好!我是**，今年两岁，来自重庆。”我伸手给女儿点了赞，表扬她尊师重道，女儿很开心。看到视频里的小朋友做菜、洗衣服、倒垃圾，女儿也说哥哥好棒。
看完视频，吃午饭了。昨天就提醒过女儿，不能再把饭粒撒在桌子上，撒多少颗饭粒，挨多少板子。今天吃完后，桌子上4粒米饭，女儿洗完手后，我叫她过来接受责罚，她第一反应是想跑，随后还是乖乖过来伸出手掌。我先问：知不知道为什么挨打?她答：没有好好吃饭，掉桌上了。我接着说，知错就改很好，挨板子是为了让你长记性。打完以后，我提醒她，现在应该怎么做呢?她立即走到我跟前鞠躬，并说：谢谢妈妈教育!那一刻，我内心充满了欣喜。这是女儿第一次平静地接受惩罚，结束以后没闹情绪也没哭。孩子真是很好教的，只要找到正确的方法。人性本善，孩子更是如此。
午睡前陪女儿玩了一会儿，我又问，刚才打在你身上，妈妈痛不痛?女儿答：之之肉痛，妈妈心痛。刚刚视频里看的东西，女儿立刻就学到了。
孩子真是没有分别心的.，就像一块海绵，把它放到蓝色的水里，就染成蓝色;把它放进红色的水里，立即就染成红色。如果把已经染成蓝色或者红色的海绵再丢进清水里浸泡和清洗，是回不到之前的本色。所以，环境的力量就是这么重要。给了孩子什么，他就接受什么，孩子没有选择，选择权在家长们。要给孩子装上龙的系统还是虫子的系统，全在于我们的选择。
感恩老师辛勤教学，感恩古圣先贤的智慧!
在家这段时间怎样写作文【三】
平静的森林中传来阵阵刺耳的电锯声。
鸟儿们惊慌失措飞上天，叽叽喳喳的讨论声中，慌乱、恐惧充斥了整个森林。
“树爷爷，怎么办？那些人已经砍了近一半的树了！”一只鹦鹉惨卿唧地说。
“怎么办？我也不知道怎么办！唉！”树爷一脸严肃与憎恶。
“真、真是太可恶了！难道他们不知道毁坏森林会造成水土流失，泥石流等严重的自然灾害吗？”最鲁莽的花花着急的说。
顺顺听了，咬了咬牙，一言不发的朝着那些伐木工人的基地飞去，脸上是容忍的决绝。
“快，快跟上去，千万别让顺顺做出傻事！”树爷爷眉头一皱 。
“噗啦啦”大鸟们纷纷起飞。它们知道，它们不仅要去救顺顺，还要去救救那群伐木工的榆木脑袋。
“笃——笃笃”顺顺飞到伐木工的头上，用力用愤怒的啄着
“啊，死鸟！你干什么？”伐木工吃痛的尖叫，一把揪住顺顺往地上狠狠的丢下去。
“干什么？还不是为了把你脑袋里面的虫子捉出来，”顺顺红着眼睛，嘶吼着，“你们脑袋里面的虫子把你们的`理智全部都吃掉了！看看这森林吧，这已经被你们糟蹋得不成样子了！回头看看吧，算我求求你们了！”
顺顺吼着吼着，不禁流下了眼泪。伐木工人们转过身，入目一片荒瘠。黄色的沙土上，是一个个短小又粗壮的树桩，没有丝毫的绿色植被，他们带来的货车上，装的是一棵棵枝繁叶茂的大树。货车轮胎带起的灰尘纷纷扬起，似乎在诉说着他们的自私与残忍。
看着这一片黄土坡，伐木工似乎明白了什么。
大鸟们赶过来了，鸟伯伯扶起了顺顺。随后，大鸟们朝着伐木工人齐声说道：“人类呀，请不要再毁坏大自然了！再这样下去，地球终究会灭亡的！我们都不想看着我们的母亲，就这样灭亡，请你们高抬贵手，放过这一片树林吧，求求你们了！”
伐木工听了，羞愧得无地自容。他摔坏了锯子，好像是在发誓：“我以后，永远永远都不可能再会砍树！”
··········
森林回归了平静，树桩旁又生出了小树，只是……树桩，还是树桩……
