一件课堂上的趣事作文(课堂上的趣事为题作文)

一件课堂上的趣事作文(课堂上的趣事为题作文)

首页叙事更新时间:2023-03-10 22:42:57
一件课堂上的趣事作文(课堂上的趣事为题作文)

一件课堂上的趣事作文【一】

开学第一天,同学们还在收拾教室。大家都在忙碌各自的事情。“快看,一只狗”。随着一个同学的尖叫,全班顿时打破了刚才的宁静。再看那只狗,恶狠狠而又带着无助的眼神望着我们。

这条狗,眼睛瞪得像一个铜铃;红红的舌头活像一个吸血鬼;雪白锋利的.牙齿让人不寒而栗。男生们为了逞英雄,拿起扫帚和拖布开始疯狂追打,有些女生则早已吓得不知所措。

大黄狗好像专门欺负女同学,跑到了小莉桌下,只见小莉使劲跺脚,噼噼啪啪,而大黄狗和小莉跑起了激烈的噼啪舞,像和她有什么深仇大恨似的。

我可不像其它女生那样左躲右闪,我一边擦窗台,一边饶有兴趣地观看大黄狗的精彩“表演”。“哼!我才不怕你呢!”我的话应验了,黄狗开始向我这边靠近,但我还是津津有味的欣赏着黄狗的精彩表演。我的泰然自若,让旁边女生刮目相看。

在经历了这一场“生死大战”之后,大黄狗好像有些想家了。“嗖”的一声,大黄狗撞开两个男生,冲出门去。

大黄狗的到来,让我们欣赏到了两场表演:一场是大黄狗的“飞跑”表演,另一场是同学们应对黄狗的“千姿面态”。

一件课堂上的趣事作文【二】

现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。

这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转 90 度,画出图形 B 。除了坐标有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。

老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转 90 度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。

有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟 ruiting 的一样!

一件课堂上的趣事作文【三】

寒假过去了,可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

除夕那晚,我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后,我们都在客厅坐着聊天,舅舅也在。突然,舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好,我在来的途中买了一些鞭炮,妈妈便对我说,让我和弟弟跟他一起去放。

我们飞快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子,鞭炮的种类可真是不少:有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等,最常见的就是火柴炮和沙炮了,烟花也有不少呢!

我们先点了一支香,当一切都准备就绪之后,我们便开始了。我正在想先放什么呢,表弟便对我说:“先放’降落伞’吧,我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在平地上。接着,点燃导火线,便跑到一边去,只见“降落伞”“呼”的一声,便飞到了空中。然后,“啪”的一下,散作五颜六色的花朵了,仿佛仙女散花。最有趣的来了,一个玩具小人乘着降落伞从天而降,就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形,都拍手叫好!

跟着,下个就放“地老鼠”,我把香给弟弟,让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地点燃,便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散,还闪着各色耀眼夺目的.火光,可一会儿就熄灭了。我想,它的生命虽然很短暂,但它却给了我们一个绚丽的瞬间。

之后,我们也玩了很多其他的鞭炮。不久,各家各户的烟花、鞭炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”,时而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”啊!

总之,这个新年我们过得很开心,很满足。

一件课堂上的趣事作文【四】

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但我记得最深的,要数小时候做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发现没有盐了,便着急起来。为什么呢?因为家里只剩下我一个人了,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,便自告奋勇地对外婆说:“我帮您去买盐吧。”

“你?”外婆疑惑地看着我。

“对!我以前还去过好几次呢!”外婆无奈地点了点头。

很快,我就从小卖部买回了盐,正为自己可以替大人做事而感到高兴呢,孰不知,我一不留神踩中了地上的香蕉皮,摔倒在地,盐袋跌破了,白花花的盐撒满了一地。我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一只水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样是可以洗的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

从这件事中,我懂得了一个道理:凡事都要三思而后行。

一件课堂上的趣事作文【五】

在我的脑海里有很多有关于童年的趣事,说起来还真是有很多!比如说钓鱼、种花生、买鱼,我最记忆尤深还是那次钓鱼的经历,那是一个暑假我和妈妈、爸爸还有爸爸的朋友一起去钓鱼的事情。

一个星期五的下午,我们出发了,车开了差不多开了50分钟我们就到了,可能是因为坐了好长时间的车的关系吧!身上感觉酸酸的',我先伸了个懒腰,看看天上飞过的鸟儿,心情无比舒畅,我兴奋的来到鱼塘边上,爸爸让那里的叔叔给我拿了一根鱼竿,搬来了一个小凳子,我坐下来,拿起鱼竿,把钩子上挂上饵料,用我全身的力气把鱼线跑了出去,没想到鱼线竟然弹回来了,挂到了树枝上,真是倒霉,出师不利,我慢慢的把鱼钩从树上摘下来,真是不知道怎么才能甩出去,我就去问爸爸的同事,他可是个钓鱼行家啊!叔叔告诉我抛鱼线不能用蛮力,要抓住鱼线利用鱼线的弹力把钩甩出去,别说这方法还真管用,开始钓鱼了,我静静的盯着鱼漂看他有没有动静,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了,三十分钟过去了,鱼漂还是没有动静,我的心里有点着急,又过了几十分钟,啊哈!终于有动静了!鱼漂动了,我急忙拉杆,可是怎么也拉不上来,这时我明白了一个道理,钓上石头了,这个地方太背了,换个地方吧!我搬起椅子,拉起杆,走!换地!

我来到了另一个鱼塘,放下杆,静静地等!等啊!等啊!来鱼了,这次是真的,鱼拽着预先跑,好大的劲,还是一条大鱼,我喊着!鱼!鱼!一个在旁边给果树除草的叔叔,听到了我的叫声,来帮我抄鱼,我和鱼周旋着,我把他拉到岸边,鱼渐渐的露出了头,啊!好大的鱼,那个叔叔拿鱼网烙上了这条鱼,这是我钓到的第一条鱼,也是我从生下来钓到的最大的一条鱼!吃过晚饭我们去秤鱼,我钓到的那条鱼是最大的一条,有七斤半呢!我小小的心里充满着自豪。

回到家我的脑海里还回想着白天的事情,不时的笑!

一件课堂上的趣事作文【六】

今天是“六一”儿童节,虽不是我们这个年龄段的节日,可总有一些童年的往事、趣事在脑海中挥之不去的盘旋。

记得那是在我8岁时过的一个“六一”儿童节,老师挑选了我们6个人代表班里表演一个节目,我们十多天都是早上去排下学就练,正式表演是在“六一”儿童节的下午。中午吃过饭,比我大2岁的姐姐看到我头发又长又乱,提出要给我修剪一下,当时我也很高兴想让打扮的漂亮点也就答应了。谁知姐姐拿起剪刀先把左面的头发剪了一截,后又看到右面的长,又把右面的剪了一截,因掌握不好,左一剪,右一剪,几个来回把我的头修剪的简直就像个锅盖头。我一照镜子又哭又闹又打她。这时妈妈隔窗户问怎么了?她忙给我头上包了个毛巾,说是我们在玩过家家,我装扮的是奶奶。后来她又哄的不让我哭闹。等妈妈上班走后,姐姐把我亲自送到学校并和老师说明情况后她也哭了。无奈,老师和姐姐想出个办法,给我头上编织了个大花环才勉强应付了当时尴尬的场面,还好表演完在颁奖仪式上,我们班还得了个全校第二名。

转眼间时光已悄悄离去了几十年,无论你童年时曾经是佩戴过小红花,还是满脸的泥巴......我们这些年过半百早已是超龄了的儿童,但愿我们永远怀揣一颗天真烂漫的童心,开心快乐幸福的生活,并一起去回忆和重温那些纯真、浪漫、自由、无猜的美好时光吧!

一件课堂上的趣事作文【七】

今天,我们班发生了一件有趣的事。

上午第三节语文课,我们正在读生字,读到“收拾”的时候,我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪,我们全班都读错了,居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读,很生气地说:“没有长眼睛啊!”我们都愣住了,发现读错啦!这时杨小文脱口而出,声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑,连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞,把头埋在桌子上,我觉得他也一定在笑。老师说:“别笑了,再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习,这堂课我们觉得很高兴。

下课了,一想到这件事,我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的意思,才会有这样的回答,造成课堂上出现的笑话。通过这件事,我觉得在上课的时候千万不要太大意了,不然还会出现这样类似的笑话。

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