饿的滋味作文200字【一】
幸福的滋味
幸福是什么呢？
妹妹说：“妈妈给我买娃娃就是幸福！”
弟弟（三岁）说∶“幸福就是心里高兴呗，就是在走廊里尿尿，阿姨还不说我！”
妈妈说：“你得第一名我就是幸福。”
“听着mp3，拿一本最喜爱的书在床上看，一天都不动也够幸福的了。” 同学是这么说的。
……
其实幸福无处不在，只看你会不会找，找不找得到了。以前有这样一个故事：在茫茫的戈壁沙漠中，有两位探险家。在口渴难耐的状况下，他们忽然发现不远处有杯水。两人急忙跑了过去，其中一个便叹道：“唉，怎样只剩半杯了呢！还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”喝了之后，他们的感觉大概也有点不一样，前者感觉水难喝极了，而后者立刻感觉这杯水是何等的清凉甘甜，全身充满了力量。第一个人就总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很明白幸福的人，无论状况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自我这已经是不幸中的大幸了，所以他每一天都品尝着幸福的滋味。
也许，一般人认为幸福的滋味就是甜，会让人感觉到愉悦。事实却并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。
连绵不断的春雨最后停了，我和三岁的弟弟高兴地领着两只小狗：球球和蛋蛋下楼玩。四周那些刚刚享受过大自然神圣“洗礼”的树木，显得格外的清绿。忽然，弟弟指着草坪中一个小水坑兴奋得叫了起来：“姐姐，快看！大海，大海！！！……” 这时，球球和蛋蛋跑过来，竟然喝起水来。弟弟又大叫：“完了！大海被球球和蛋蛋给喝了！”我不由得 “扑哧”地笑了——哦，幸福的滋味还是天真的“奶味儿”！
放学回到家，发觉妈妈一向在笑，是那么的开心，那么的幸福，问她笑什么，她没说。当我走进妈妈的卧室，才找到了原因：多情的玫瑰满屋都是，还有一个一米多高的大“贺卡”，打开，里面写着：
亲爱的老婆，生日快乐！！！
happy birthday! i wish you’ll never old!
love: your husband
再看看妈妈，我又笑了——幸福的滋味有着那甜蜜、缤纷的玫瑰香味儿！
最后回老家了。我忙打电话约了几个儿时的“死党”来聚一聚。当我去接我最好的朋友“蓉儿”时，她一见我，竟哭了起来！抱着我，那咸咸的泪湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还是咸的！
……
一句表扬，一声问候，一个欣赏的目光，一片爸爸递过来的苹果……那都饱含着幸福的滋味……
我又该去享受幸福了，妈妈刚刚做得了我最爱吃的水煮鱼，我早“闻”到它的滋味了。
饿的滋味作文200字【二】
当“720。3”这个数字赫然显示在电脑屏幕上时，我握住鼠标的手颤抖了。一股激动的洪流涌上心头，喜极而泣。在饱尝了三年拼搏的苦涩之后，今日终于品到了甜美的丰收。
拼搏的滋味是苦涩的。万家灯火在浓浓的夜色中渐渐消熄。一盏孤独的台灯伴着我执笔，眼前密密麻麻的文字变得重叠起来，我再一次将沉重的眼皮勉强撑起，时不时摸摸已经磨起水泡的手指，酸涩通红，似乎已经磨平了指纹，每一次用力都会有一种钻心的疼痛。桌上的闹钟不停止奔跑，卷子与笔记在一页页增厚，但那个疲惫的身影曾未改变。月下拼搏，它的滋味就像泪水，干咸，苦涩。我知道，月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。一张张卷子飘飘然落在我的桌角，上面的分数如晴天霹雳，刺眼而又沉重，伴着同学们诧异的眼神，却要装作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每当听到他们高高在上的成绩，刚刚堆起的弱小坚强又一次碰壁。当别人在操场上生龙活虎，酣畅淋漓时，我却躲在树荫下，拿着习题、笔记。放学的校车上同学们可以放声欢笑，而我也只能伴着微黄的路灯与闪闪绰影继续复习。我知道，没有好的成绩，我就没有放松的权利。我的内心冰凉，但也只能咽下一口热水，借着余温，将酸楚咽进肚里，拼搏的滋味是酸楚。我将笔应尽全力划过草稿纸，这种滋味我知道，破碎的纸也知道。
而现在，当成绩公布的那一刻起，之前的所有苦涩付之东流，以往的酸楚也烟消云散，一颗紧悬在喉咙的心也终于释然落下。我第一次品尝到了拼搏带来的快乐，苦尽甘来的喜悦，没有什么比拼搏的果实更加甜美。世界的每一个角落都涂满了糖果般绚丽的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。这种甘甜的滋味，我知道，一切都知道。
中考已经告一段落，新一轮拼搏即将开始，人生亦是如此。“现在的辛苦，是因为在走上坡路。”当你饱尝拼搏之苦时，熟不知胜利的甜蜜渐行渐近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，让人回味无穷。
饿的滋味作文200字【三】
幸福如人们心头上的乌云；幸福如美酒，酝酿得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。——题记
幸福，或许每个人都经历过；那，属于你的幸福，又是什么样的呢？
幸福，是番石榴背后的秘密。
晚上，我写完作业，无事可干。妈妈叫我削一个番石榴来吃，我答应了。我削着削着，突然发现果皮都“漫天飞舞”了。回头看看正在煮菜妈妈，就轻轻的放下水果刀，捡起掉落的果皮，再用纸巾擦干净。
之后，我不留意把一半番石榴掉进了洗手池里，轻轻地“呀”了一声，但还是从容的捡了起来，继续切。妈妈回头看看，见我没什么，又转回去继续煮菜。我呼了一口气，把掉了的那一半放在一旁，另一半递给妈妈。
“咦？这是掉了的那一半吗？怎样那么大块？我切点给你吧。”
“算了，不用了。”我漠然地回答了一句，转过去洗刀子。
离开厨房后，我啃着那冰凉的番石榴，嘴角勾了勾，露出一个邪邪的笑容（好吧，我承认，所有的笑中我只会这个了。）。
幸福，是热牛奶的味道。
周末，我总是一贯性的赖床。喜爱把早餐和午餐混在一齐吃。可是那天，我却改变了我的“逻辑”。
早晨。我闻到了一股奇特的香味，不是面条发出来的，也不是椰子汁发出来的。我利索的穿好衣服，来到餐厅。桌上摆着我的最爱——面条和牛奶，我似笑非笑的坐了下来，这天喝牛奶耶~我快速地把面条“除”得一干二净，再来细细的品尝牛奶。刚抿了一小口，就觉得身体暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，则有一股暖流，温暖了我的一切——或许，这就是幸福的另一种体会吧……
依我看来，幸福的滋味有很多，每个人的体会都不一样。但对于我来说，幸福就是在一齐：家庭和谐完美；友谊永不碎裂。
也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律；是笑时，不经意显现出的两团红晕；是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。
那，属于你的幸福，又是什么样的呢？
饿的滋味作文200字【四】
滋味到底是甚么呢？滋味有好或坏的区别吗？每个人都有过难忘的滋味吗？其实滋味就是我们在日常生活中遇到事情的感觉、想法，其中有些滋味特别令人回味无穷、难以忘怀。
回想起在我四年级暑假，第一次到游泳馆里游泳时，对于水这种东西相当畏惧，深怕一不小心就会跌入泳池底部无法呼吸，也还怕同学会顽皮地把我推入水中，可是自从教练细心的一一指导我后，不仅游泳技巧愈来愈好，而且也愈来愈不怕水，更学到许多高超的技巧，虽然在学习的过程中一直跌入水中，但在学习过程中有一句名言不时提醒着我；「学如逆水行舟，不进则退。」所以我们更不能轻言的放弃，不管在学习当中遇到了瓶颈，还是要努力的突破它，就算失败了还是要再站起来继续努力，才能尝到那甜美的果实，当我在学习的过程中，只要学会一项游泳技巧，就会在水中雀跃不已的跳来跳去，自己还会兴奋得游了起来，一副自由自在、无拘无束的样子，让自己的心情也顿时心旷神怡起来，想必这应该是我一生中最难忘的滋味吧!
当每一个人在做一件事时，也会有许多难忘的滋味，滋味或许能带给人无限的回忆，滋味或许会让一个人因为难过而彻底绝望，不过只要我们能好好的把握每一分每一秒，就能尝到难忘滋味中的甜美果实!
饿的滋味作文200字【五】
岁月的河流缓缓流过，成长的滋味在我心中深深蕴藏，蓦然回首，这些或酸或甜或苦或辣的滋味，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的滋味。她伴我走过四季，走进青春，走向未来！
饿的滋味作文200字【六】
太阳悬在一边，他的光芒晕染开灿烂的金黄色与天边的纯粹的蓝交织，与柔软的云激起涟漪，空气中的尘埃慢慢浮动，绘出静谧绚丽的天空，像是我调色板的色，编织着酸甜苦辣。
六岁，我第一次拎着巨大的画箱走进教室，窗户很高，阳光很亮，我高抬着头，出神地攥着水粉笔，一抬一顿，在极白极神圣的纸上留下浓墨重彩一笔，欣赏着自己的画，频频点头。小时候的我，半跪在凳子上，用手使劲撑着桌子，让自己在逐渐清晰逐渐成形的图样前微笑而神往。结束时，老师点评，一步，两步，淡淡略过了我，我璀璨的眸子瞬间黯然，恍惚的看着她极力的称赞的圆满的画，我死死盯住杂乱的调色板中的深蓝色，是心头的色彩，酸楚的滋味。
十岁，我小心翼翼的铺展开蝉翼般的宣纸，轻握着狼毫，蘸上墨汁，手腕一提、一顿、一挥、一扬，独自磨了2个小时，手指早已晕黑，老师看时，只是轻摇了摇头，我掌纹中的墨汁像握不住的赞扬，它只能留下黑色的痕迹，深入我的皮肤，泛上心尖，墨汁的苦味。
十三岁，我一人，一笔，一画架，刷刷刷机械地打着阴影，绘着“黑白灰”。三米外帷布上的静物好像要被我看穿，我紧紧地盯着，死死地盯着，双腿已经麻木了，我在斜线上继续打着斜线。黑黑的阴影像是要泛出红，我的眼睛也似通红，终于，我打翻了画架，后面夹住的失败品一张张铺散开来，我有些站不稳，清醒的神经被一根根的淹没，是辣的滋味。
十五岁，接过了考级的证书，灿烂的黄色封面，我笑了，齿缝间应该都闪耀着快乐，几张纸印着我的酸、苦、辣，我的珍惜的记忆，像蜂蜜糊在我心中的是满满的甜，甜的滋味让我喘不过气来。
我成长时仓皇走过的道路，细细品过的滋味，有的让我受苦流泪，有的让我兴奋难耐，但是它们都是崭新的，崭新的滋味。是我成长的滋味，一边品味，一边成长。
美术从小伴我到现在，随我生长，我在不同时期的色彩缤纷，滋味百般，像每一抹不同的色彩，有着自己的绚烂，有着自己酸甜苦辣的'味道。
