用箱子做书柜的作文【一】
这本书主要写了不同性格的孩子在校园内发生的各种值得令人喜悦、惋惜、难过的事。这里面有才华横溢的班长戴马亭，胆小如鼠的邬理，冷静稳定的塞巴修，多愁善感的姚尼，正义的培克老师和禁烟老师。有一次，因为戴马亭他们偷走了职校学生的校旗，所以职校学生不但拿走了他们的听写簿，还抓走了同学葛洛迪。在禁烟老师的帮助下，戴马亭他们采用“声东击西”的战术，表面上同职校学生打雪仗，实际上派出一支小分队营救葛洛迪。在大家的共同努力下，终于成功救出被困在地下室的人质，同时也获得打雪仗比赛的胜利。
俗语说得好“知识就是力量”。我们只有努力学习知识，才能取得成功。这里的“知识”并不完全是指死记硬背，而是让我们在平时多注意积累经验、技巧、秘决，并灵活使用知识，这才是真正意义上的学懂了、学会了。我觉得人与人之间要学会和睦相处，不能闹矛盾、有意见。从文中看到，双方并没有这样做，而是偷偷摸摸地报复对方，取得一时之乐。若是我，我会光明正大地同他们比赛，会用我的聪明才智战胜他们，而不是不择手段的去偷、去抢。即使发生矛盾、冲突，也不应该激化矛盾，让它变得更大。我会和他们和好，只有通过和解，才是最好的方法。
还有一次，快到圣诞节了，同学们都将乘火车回家。可家境贫寒的戴马亭因为没钱，不能坐火车回家过节，想到只能独自住在学校，他心里很不是滋味，整整一天都心神不定。上课时他读的书结结巴巴，不是读错了就是跳了两三行。培克老师注意到他忧心忡忡的样子，问明原因后，培克老师立即将环城旅游的钱给了戴马亭，令戴马亭十分感激，开心地去收拾行李了。
看到这儿，我感慨万分，为培克老师这种无私的爱所感染。培克老师爱学生胜过爱自己，为了能使戴马亭回家过节，他不惜取消了自己的旅游计划。培克老师劳累了一学期，也应该出去放松一下，可却因戴马亭而去不成了。所以，我们要学会关心他人：在老师口渴时，为她（他）们倒上一杯水;父母回来时，拿上一双鞋;别人摔倒时，轻轻地扶起;朋友生日前，及时地送上一个惊喜……
用箱子做书柜的作文【二】
今天，我看了一本绘本，名字叫【会飞的箱子】。书里面讲了，今天是小明的生日，爸爸给他买了一台电视机，小明跑到箱子里玩，忽然，箱子飞起来了带着他环游世界。
父母都不会忘记自己孩子的生日，却会忘记自己的生日。我们要体谅父母的辛苦，做好自己的事情，不让父母生气，我们要孝顺父母。
用箱子做书柜的作文【三】
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》，这本书让我领悟了一个道理，友情无价。
看到这个题目，大家也许就是因为这个令我好奇的题目，吸引我细心的读这本书，你们也许会想，会飞，因为它有翅膀，可教室怎么会飞呢？其实教室也许会飞，也并非现实，它只是学生的想象罢了！
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开，通过一系列的生动感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象，其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯，都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的内容，可算是浓缩的校园风景录，表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是，作者塑造的人物不是十全十美的，即使是班长戴马亭，也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去面对人生。、
教室会飞，这并非现实，他只是小学生的想象罢了，如果我们也展开想象的翅膀，相信也一定会飞到广阔而神奇的世界，这真是友情物价啊！
用箱子做书柜的作文【四】
??写书柜中的老鼠很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候，猫并不吃老鼠。 冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬。老鼠说：“不放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点儿的地方去，到冬天再取出来吃。“猫说：“行啊。”它们趁天黑，把这坛油送到离家里十里远的大庙里藏了起来。
有一天，北风呼啸，雪花纷飞，天气异常寒冷。有一只又饿又冷的老田鼠来到庙门口，他想庙里也许能找到点儿吃的，就是没吃的，躲躲风雪也好呀，边想边走进庙里。到了庙里，他左搜搜，右找找，什么吃的`也没有，他只好向一堆干草走去，想先躺着睡一觉，再找吃的。他躺在干草上，忽然闻到一股淡淡的香味。咦，这是猪油的香味。他便用鼻子嗅着沿着香味找。他找到一个坛子，小心的打开盖子。啊，原来是一坛香喷喷、白花花的猪油。他高兴地手舞足蹈，边吃边唱，一会儿把小肚子吃得鼓鼓的，吃饱喝足后，躺在干草上便睡着了。
这时，猫和老鼠也来到了庙里。因为风雪大天气寒冷，他们俩不想四处找吃的，便想到那坛油。当他们看到大田鼠和被吃了一半的油时，气坏了。猫一下扑过去摁住了田鼠，田鼠醒过来，喊道“怎么了？快放了我”猫说：“你这个不劳而获的家伙，敢偷吃我们的油。”大田鼠一听，原来是他们的油。他看着小老鼠，眼珠一转，便说：“鼠小弟，谢谢你。我只吃了一半，你那一半我还没帮你运走呢。”猫一听，原来他俩是一伙的，就和小老鼠打起架来。小老鼠怎么解释，猫也不听。老鼠不断地逃，猫不停地追。趁乱，大田鼠背起他吃剩的油逃之夭夭。
用箱子做书柜的作文【五】
这些天老师推荐我们读了一本好书，名字叫《会飞的教室》，它是德国著名作家卡斯特纳写的，主要讲了吉奇斯蒙中学某班为参加学校圣诞节汇演排练节目《会飞的教室》时发生的一系列有趣的故事。
我很喜欢这本书，里面的人物多姿多彩、各有特点。有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静稳重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，当然，还有两位和蔼可亲的老师——培克老师和罗勃老师。其中，我最喜欢邬理这个人物了。虽然他很胆小，总被同学们嘲笑，但他一点儿也不自卑，也不记恨同学，仍然很乐意帮助别人。很多次，同学们在食堂吃饭吃得饱饱的，可马提斯的肚子就像无底洞，还是一个劲嚷着饿，觉得学校好像亏待他似的。每当这时，心地善良的邬理就会伸出援助之手，借钱给马提斯去买面包（邬理家境好，是贵族后裔），还一再叮嘱他出校门的话别被高年级的纠察队员逮住了！从这件事上，我感受到了邬理的可爱，所以我非常喜欢他。
这本书富含酸甜苦辣，有许多片段让我读了又读，爸爸笑我都到了手不释卷的地步啦！我印象最深的是描写姚尼身世的那段了。姚尼的父亲迫不得已抛弃了他，把他骗上开往老家的轮船。可是，到了老家的码头没人来接他。好心的船长陪他等了几天，敏感地觉得他被抛弃了，就收留了他，后来又托付给他没儿女的妹妹，姚尼才有了栖身之所。可是这件事像一根刺一样深深地扎在了姚尼的心上。读着姚尼的遭遇，我跟着姚尼一起难过，为他感到不平！他的爸爸太不懂孩子的心了，其实，在我们孩子的心里，只要和自己的亲人在一起，就会觉得很安全，就会觉得很快乐。
我喜欢这本书，它的`内容很真实，它的语言很幽默，它的情感很动人。我还要感谢这本书，它教会我很多和别人相处的学问，它让我感觉好像一下子长大了许多，也让我更加确信：只要有梦想，就一定会飞到更为广阔的世界！
用箱子做书柜的作文【六】
渐渐长大的我不再喜欢香甜可口的巧克力，也不再喜欢有趣的电视剧，只喜欢我的小书柜，因为书柜给我带来了无穷的乐趣。
我的书柜有一个胖胖的'身体，穿着蓝颜色的衣服，分为写字台和书柜两部分。下面是写字台，上面有四层长方形的书架，第二层还嵌着一个小正方形的格子。书架上放着好多书，还有我喜欢的小东西。第一层放着一套《十万个为什么》和《安徒生童话》；第二层放着我的相册，那个小正方形格子里放着我做手工用的纸卷筒和装各类作业本的一个小箱子；第三层放着《小学生优秀作文》和《新华字典》、《成语字典》等；第四层放着《谜语大全》、《笑话大全》、《漫画书》和芭芘娃娃，还有乒乓球拍。
当我烦恼时，就从书柜里拿出《笑话大全》看，书中的笑话一下子就把我的烦恼抛到了九霄云外；当我遇到不会写的字时，就拿出字典来查；当我写作文时，就从书柜里拿出《十万个为什么》或《小学生作文》来参考一下；当我无聊时，就拿出《漫画书》看一看，也会和我的芭芘娃娃玩一玩，或者拿出我纸卷筒一会儿做个望远镜、一会儿做宝塔玩，马上我的时光又会很快乐了。每次我看完书，都会把书放回原位摆得整整齐齐。
这个书柜是我学习的好帮手、生活的好伙伴，它既是一位满腹经纶的老师，也是我亲密无间的好朋友。我爱我的的小书柜！
用箱子做书柜的作文【七】
你害别人，可能你的目的.达到了，因为害别人的同时对方也在思考，当一件以别人做垫脚石的事情被揭穿的时候更多的是丑陋，做人要坦荡荡，最重要的是问心无愧。你欠别人的最后总要还的，千万别利用别人，或者害别人，不要让大家打心眼里瞧不起你，远离你。
