坚持不懈的作文与例子初中【一】
千万不能乱说，不能随便处置。
否则盗窃事件不但不会免除，
反会逼得好人从你家里离去。
小小的`不幸会酿出大祸事！
商人修造了一间仓库。
里面放的尽是食物。
为了不让鼠类偷吃，
商人派了猫队巡视。
日日夜夜猫队在值班，
果然商人免掉了鼠患。
一个小偷混在猫队里边，
忽然发生了意外事件。
猫类、人类相似（谁人不知！），
监工里也少不了有奸细。
主人本该采取防贼措施，
逮住偷儿，然后给以惩治，
对于无辜者，却要好好保护，
但他命令：将全部猫儿鞭笞。
这一命令实在莫名其妙，
无辜、有罪，不分青红皂白，
于是众猫儿一个不剩跑掉，
仓库主人从此不再有猫。
众鼠盼望的一天终于来到，
猫儿离开仓库，鼠辈大闹，
两三星期内食物全部报销。
坚持不懈的作文与例子初中【二】
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
坚持不懈的作文与例子初中【三】
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
