关于河南暴雨情况稳定的作文【一】
您好！开学两个星期了，知道大家比较惦念孩子在学校里生活和学习的情况，特此向家长朋友们做一简单汇报，并就和孩子接触中发现的问题向家长朋友提三点建议。
亲爱的家长朋友，新学期教师没有调动，而且今年学校没有招收七年级新生，学校的师资比去年有明显好转，常规工作就不说多了，孩子在学校两年了，我们做什么，怎么做，大家都比较清楚。我想谈谈这几天的两件小事。
一件是自习课时我到九年级三班，有男生说话，我问他为什么说话，他挺冲的说（可能习惯如此）快放学了，借同学饭卡用。我告诉他，借饭卡没错，但自习课上做这件事情就不合适了。这个同学点头的时候放学铃响了。
第二件是下午放学后，我到九年级宿舍，在门口发现有一个男孩子叼着烟，宿舍里还有两个男孩趴在床上全神贯注的'玩着手机游戏。几个孩子很难过，因为我把烟和手机都暂时扣留了，而且请他们到老师那儿去承认错误。
家长朋友们，学习是学生的主业，成绩是衡量一个孩子成功与否的重要标志，所以我们要好好教学，争取让孩子在一年后升入理想的学校，但学习不应是一个孩子成长（成功）的全部，他们还应该有健康的身体，良好的习惯，平和的心态，优秀的品德。所以，我想向大家提几条建议：
1.每天坚持做好两件事：第一件事，肯定和赞美孩子做得对的事情。第二件事。孩子做错事的时候，肯定孩子的动机，找出孩子做得对的地方【我发现那个男同学抽烟的时候问他，烟从哪儿来的。他说路上捡的。其实烟就在他口袋里（撒谎，说明他知道吸烟是不好的）】。
2.乐于善于和孩子沟通，学会换位思考，真正理解孩子。15、6岁的孩子，正处在风华正茂的时候，正处在孤意独行的时候，容易进取，也容易平庸，大家都很忙，都有养家糊口的一摊子事情，但无论如何，请和孩子做好沟通，聊聊生活、同学、学校、社会，请在孩子有困惑有问题的时候理解他们，向他们微笑。
3.培养孩子的好习惯。让孩子喜欢运动，喜爱读书，参与家务，孝敬老人。运动使人健身，读书启人明智，习惯伴随终生，可能家长们没有时间辅导孩子的学业，不要紧，那是我们的事情，但请您一定能和我们一起帮助孩子养成好习惯。
今天，先说这三点，以后会继续和大家进行交流。
亲爱的家长朋友，作为一名校长，我好喜欢这样的老师：善良、宽容、尽职、爱孩子；我好喜欢这样的学生：明礼、诚信、上进、爱微笑；我喜欢有轻轻音乐、有琅琅书声、春风一样的校园，还有孩子和老师。
亲爱的家长朋友，新学期学校作出了一些调整，可能有的孩子还不是特别习惯，就请您也了解一下情况，然后告诉我们，我们将会尽最大努力的去解决。
亲爱的家长朋友们，在学校非常困难的时候，大家依然把孩子放在了陈疃中学，这是对我们的信任，更是对我们的鞭策，我们将会更加用心的做好学校的各项工作，让我们的孩子在初中生活学习的最后一年努力、快乐的得到成长。
谨祝您身体健康 阖家幸福祝我们的孩子快乐开心努力上进
您的朋友管清江
2018年9月11日
关于河南暴雨情况稳定的作文【二】
乌云密布，窗外的燕子飞到水底，告诉我们：要下雨了！看到这一幕的同学如热锅上的蚂蚁，有的同学紧张地说：“哦，没有，我没带伞。我今天一定变成落汤鸡了。”其他同学吵着要老师，要求提前放学。隆隆声？隆隆声？一阵雷声毁了学生。喔？喔？咻，风不再像往常一样温柔可亲。他猛烈地吼叫。它把每个家庭的衣服吹到空中，毫不在意地把一棵树吹倒。
满是灰尘，我几乎看不见外面的任何东西。我隐约看到教室里有一个漩涡在半空中旋转。学生们在教室里陆续交谈。他们时而尖叫，时而齐声“哇”地尖叫，时而被大风吓到，时而担心暴雨会不会停下来叹气。突然，学生们的评论掩盖了可怕的雷声。天放晴了，雨停了，同学们露出了开心的笑容。突然，天空中悬挂着一座“立交桥”。下一节课，同学们一个接一个冲向操场：教学楼前种的树被吹倒，让无辜的小鸟失去了温暖的窝。家家户户的衣服被风吹到泥泞的操场上，原本白白干净的衣服变脏了，刚刚打扫过的阳台好像也没打扫过。放学后，我站在屋顶上，俯瞰着绿树成荫、鲜花盛开的中央大街。令人难以置信的是，像学校里的树一样，每棵树都成排倒下。我心里觉得很难受：一场大雨导致高大的树木倒下，鸟儿失去家园。要知道，人失去家园是极其痛苦的，何况是活泼可爱的小鸟。
关于河南暴雨情况稳定的作文【三】
一大早，天空就没有什么好脸色给人看，灰蒙蒙的，一个星期都这样子，仍不停歇。天空仿佛听到了我的抗议，似乎有所不满，半空响起了几个闷雷，我不由得长叹一声。
吃完早饭，走出门外，刚才 还 飞翔的鸟儿都各自匆忙飞回了自己的巢穴，似有什么事发生。天空开始飘起了几丝细雨。可是谁知道，一股黑压压、令人捉摸不透的气势已经悄悄地弥漫在空气之中。
到了上午第三节课，天空发起了脾气。刚才还飘着细雨的天空如同一只咆哮着的猛兽一样下起了倾盆大雨，雨点儿横冲直撞，有的直接打在地面上，即 使 粉身碎骨，它也毫不退缩；有的冲进了教室，我见状，赶紧关上窗户，雨点儿便打在了玻璃上，顺着玻璃而下，瞬间形成了一个现实版的水帘洞。
远处，原本空旷的操场顿时被雨水给“占领”了，它们就像准备冲锋的士兵，越聚越多，把操作变成一汪湖水，没过了人的脚踝处。
今天的雨一点儿都不温柔，用力推搡着操场周边的树。树枝左摇右摆，经不起暴雨疯狂的折腾，个个蔫了一样，耷拉着，一些树枝也断了。
雨打在伞面上，就像机关枪上的子弹般“嗒嗒”地扫射，雨伞都发挥不了作用。不一会儿，衣服上、鞋子上、裤子上湿了一大片。
回到家，电视上、妈妈手机上全是这场大雨的报道。哈！这场雨出名了！
关于河南暴雨情况稳定的作文【四】
今天，一场暴雨不期而至的来了，足足下了一天，还是一会儿下，一会儿停的阵雨。这规模之大，啧啧，带给了我们不少麻烦，唉，麻烦，啧啧，啧啧啧啧啧啧。
“哎呦，哎呦，这雨下的也忒大了吧！”我像往常一样走进教室，摆好书包，往管乐团教室走去。在管乐团教室倒没听到什么声音。排练结束，回到教室哦不，落汤鸡的窝——我们自然就是那些落汤鸡，就立即发现，大家显然头上都被泼了一盆凉水。第一节课开始了。唉，又是无聊的，加上大雨，更让我们没心情了。第二节课是英语考试。一直在下阵雨，雨一会儿下，一会儿停，一下就下特别大。“看来今天体育课要泡汤，不，泡雨了。”我边做试卷，边郁闷地想。接下来的语文课，心情也一样的糟糕，雨神那，把雨马上、立刻、立即、立马、迅速······停了吧。直到现在，就是我写这篇作文的时候，还在下断断续续的大阵雨呢。
雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面阴雨连天，卷子让我心里面阴雨连天。我什么时候得罪过雨了?为什么雨偏偏跟我缠上了？我打着哈欠，无所事事的趴在桌子上，望着窗外的雨，拿出书来打发时间。两个我在我心里面吵架。呜啊······真困哪。看书看书看书！打起精神来！呜啊······没书可看，想睡觉。没书可看就做作业！快点！哇···快！睡觉···做作业！呜···“吵够了没有！”我终于忍无可忍了。“没——有！”他们抑扬顿挫、一字一顿的齐声回答我。虽然气愤，可也拿自己的大脑没办法，只好等着上课了，唉。呜啊······做作业！真没办法。
在我和自己做斗争的这段时间里，不知不觉已经上课了。我无奈。得知要在三十秒钟之内比谁做的俯卧撑多，而且还是在湿湿的走廊上，我更无奈了。唉，俯卧撑。唉，体育课。唉，唉，唉，唉，唉。这节体育课是真的泡雨了。苦啊。本来多么棒的一节体育课，就这样毁了。苦啊！着暴雨纠缠了我一天，连我最喜欢的体育课都不让我上，唉，可恶。
如果你这个暴雨有身体，那我要用一阳指六脉神剑北冥神功降龙十八掌五虎断门刀六十四式金刚指大韦陀杵青字九打城字十八破锁喉擒拿手袖里乾坤青蜂钉天王补心针段家剑太祖长拳（抽空看看金庸的武侠小说就知道这些词是从哪儿来的了）把你打得百孔千疮鼻青脸肿的，你就知道，我不是好惹的！
