一个人的迷茫作文600字(我是一个迷茫的人作文600字)

一个人的迷茫作文600字(我是一个迷茫的人作文600字)

首页叙事更新时间:2023-10-11 02:30:47
一个人的迷茫作文600字(我是一个迷茫的人作文600字)

一个人的迷茫作文600字【一】

知道吗?这个世界上有很多东西是要靠自己去争取的,就像小鸟因为向往蓝天,才会去拼搏,她那么拼搏为的是什么?为的就是想在飘着朵朵雪云的湛蓝天空下自由地翱翔!但他能轻易做到吗?不能。为了争取这样一个特权,他除了拼搏,还能做什么?只是为了实现自己的梦,所以才会努力去争取不是吗?

瞧,植物园那高大坚挺的繁茂大树,那翠色 欲滴的叶片盛满枝头,知道吗?为了等待这美丽的一刻,他等了多久吗?四季节的轮回。在粉妆玉砌的冬天,它包含冰霜雨雪的摧残,光秃秃的枝条成了唯一能够保护他根下那蕴藏的营养,风霜雨雪似冷酷无情的***手一次次向他的萧条枝条上挂上锋锐的利剑,然而为了等待美丽的一刻,他只有忍耐,争取等待春的到来,就这样,他在痛苦的严寒煎熬折磨中,漫长地等待着。

有一天,他疲累地睁着被霜寒冻痛的双眼,忽然一滴雨滴又打在自己伤痕累累的身躯上,正当他再次鼓起新的一天迎接霜寒之际,却被雨滴的温润沁湿了干枯的枝条,他奇异地望望自己,一片片绿意正蔓延在自己身上,干枯的枝条贪婪地吮吸着春天的甘露,萧条的枝条上渐渐温润起绿晕,他雀跃地伸展着四肢,迎来了夏天的繁茂。

即使他在春天拥有了枝叶,但并不繁茂,即使翠色 欲滴,但并不满枝桠,不是吗?因此,他仍然要再次接受新的考验——夏雨的狂洗。夏雨绵绵,似一个愤怒的恶魔,将枝桠都压弯了,可是你瞧,那棵树儿仍然不屈地在狠猛地袭击中坚毅地挺着树干,即使弯了,他仍然将他再次挺起不是吗?就这样,在一个个夏雨狂狂的日子里,他渐渐茁壮起来,他开始拥有了强壮的身躯,提拔的枝干,青葱的绿帽儿,正当他享受着自己努力争取来的这美丽的一刻时,秋的脚步又渐渐近了,听,他飒飒的风向正想我们的耳蜗传来。

秋来了,把他从前的努力全都摧毁了,是吗?事实真的如你所想吗?不。秋来了,落叶飘零,落在地上,和着地上的泥土渐渐腐烂成肥料,被更深一层的跟吸收了不是吗?终究落叶归根,枝叶的倩影没了吗?不。他变成了树再一次去争取美丽的资本,树成长了,不再是原始的那棵瘦小的树儿了,他一点点在变强。

那是什么让它变强,让他坚持?是“要”,因为他想得到一个东西,他想占有那个东西,所以他去争取,付出自己最大的努力去争取,在争取的过程中,他只是在争取吗?不。他即争取了自己想要的`,也成就了自己,不是吗?很多东西是要靠自己去争取的,不去争取,我们只有在原地徘徊,远远地看着他被他人得到,自己想要,去只可远观,自己心里会舒服吗?不。你也想要不是吗?你的心不是这样呼吁的吗?那为什么不去争取呢?为什么要否定自己呢?要,就去争取,只有去争取,两条平行线才会有交点,不是吗?难道就因为给平行线下定了不能相交的结论,平行线就真的不会相交了吗?那你去创造一个平乡线可以相交的结论不就行了吗?

然而有时候,我们也要知道,很多东西是我们如何去争取都争取不来的,所以在争取某一件东西之前,我们必须有一个预见性,因为很多东西,是你的就是你的,别人怎么去争取都抢不走属于你的东西,不是你的东西,你怎么去争取都永远不会是你的,在限定的情况下,两条平行线是不会相交的。假使我们硬要去争取,最终只是徒劳,受伤害的始终是自己,难道只是自己吗?或许还会牵涉到其他不是吗?这期不害人又害己?所以最好不要去争取争取不了的东西,因为不能争取的东西已经被上帝限制了。

忽然心中颇多的感慨,这只是我个人的见解,不知道它能否拨开纱帐,使你朦胧的心不再朦胧,但我知道我是在争取,争取让你的心在温暖的阳光下快乐地跳动,一个不在朦胧的心在清晰的阳光下有节奏的跳动。忽然眼睛又有些疲累了,干脆倒到床上,拉下眼皮睡一睡,因为还要为自己争取更多的精神,去做我想做的事呢。

一个人的迷茫作文600字【二】

知道吗?这个世界上有很多东西是要靠自己去争取的,就像小鸟因为向往蓝天,才会去拼搏,她那么拼搏为的是什么?为的就是想在飘着朵朵雪云的湛蓝天空下自由地翱翔!但他能轻易做到吗?不能。为了争取这样一个特权,他除了拼搏,还能做什么?只是为了实现自己的梦,所以才会努力去争取不是吗? 瞧,植物园那高大坚挺的繁茂大树,那翠色欲滴的叶片盛满枝头,知道吗?为了等待这美丽的一刻,他等了多久吗?四季节的轮回。在粉妆玉砌的冬天,它包含冰霜雨雪的摧残,光秃秃的枝条成了唯一能够保护他根下那蕴藏的营养,风霜雨雪似冷酷无情的***手一次次向他的萧条枝条上挂上锋锐的利剑,然而为了等待美丽的一刻,他只有忍耐,争取等待春的到来,就这样,他在痛苦的严寒煎熬折磨中,漫长地等待着。 有一天,他疲累地睁着被霜寒冻痛的双眼,忽然一滴雨滴又打在自己伤痕累累的身躯上,正当他再次鼓起新的一天迎接霜寒之际,却被雨滴的温润沁湿了干枯的枝条,他奇异地望望自己,一片片绿意正蔓延在自己身上,干枯的枝条贪婪地吮吸着春天的甘露,萧条的枝条上渐渐温润起绿晕,他雀跃地伸展着四肢,迎来了夏天的繁茂。 即使他在春天拥有了枝叶,但并不繁茂,即使翠色欲滴,但并不满枝桠,不是吗?因此,他仍然要再次接受新的考验——夏雨的狂洗。夏雨绵绵,似一个愤怒的恶魔,将枝桠都压弯了,可是你瞧,那棵树儿仍然不屈地在狠猛地袭击中坚毅地挺着树干,即使弯了,他仍然将他再次挺起不是吗?就这样,在一个个夏雨狂狂的日子里,他渐渐茁壮起来,他开始拥有了强壮的身躯,提拔的枝干,青葱的绿帽儿,正当他享受着自己努力争取来的这美丽的一刻时,秋的脚步又渐渐近了,听,他飒飒的风向正想我们的耳蜗传来。 秋来了,把他从前的努力全都摧毁了,是吗?事实真的如你所想吗?不。秋来了,落叶飘零,落在地上,和着地上的泥土渐渐腐烂成肥料,被更深一层的跟吸收了不是吗?终究落叶归根,枝叶的倩影没了吗?不。他变成了树再一次去争取美丽的`资本,树成长了,不再是原始的那棵瘦小的树儿了,他一点点在变强。 那是什么让它变强,让他坚持?是“要”,因为他想得到一个东西,他想占有那个东西,所以他去争取,付出自己最大的努力去争取,在争取的过程中,他只是在争取吗?不。他即争取了自己想要的,也成就了自己,不是吗?很多东西是要靠自己去争取的,不去争取,我们只有在原地徘徊,远远地看着他被他人得到,自己想要,去只可远观,自己心里会舒服吗?不。你也想要不是吗?你的心不是这样呼吁的吗?那为什么不去争取呢?为什么要否定自己呢?要,就去争取,只有去争取,两条平行线才会有交点,不是吗?难道就因为给平行线下定了不能相交的结论,平行线就真的不会相交了吗?那你去创造一个平乡线可以相交的结论不就行了吗? 然而有时候,我们也要知道,很多东西是我们如何去争取都争取不来的,所以在争取某一件东西之前,我们必须有一个预见性,因为很多东西,是你的就是你的,别人怎么去争取都抢不走属于你的东西,不是你的东西,你怎么去争取都永远不会是你的,在限定的情况下,两条平行线是不会相交的。

假使我们硬要去争取,最终只是徒劳,受伤害的始终是自己,难道只是自己吗?或许还会牵涉到其他不是吗?这期不害人又害己?所以最好不要去争取争取不了的东西,因为不能争取的东西已经被上帝限制了。 忽然心中颇多的感慨,这只是我个人的见解,不知道它能否拨开纱帐,使你朦胧的心不再朦胧,但我知道我是在争取,争取让你的心在温暖的阳光下快乐地跳动,一个不在朦胧的心在清晰的阳光下有节奏的跳动。忽然眼睛又有些疲累了,干脆倒到床上,拉下眼皮睡一睡,因为还要为自己争取更多的精神,去做我想做的事呢。

一个人的迷茫作文600字【三】

亲爱的15班的孩子们:

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

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