六年级作文花之歌(六年级上册花之歌阅读感想)

六年级作文花之歌(六年级上册花之歌阅读感想)

首页叙事更新时间:2024-01-02 14:37:16
六年级作文花之歌(六年级上册花之歌阅读感想)

六年级作文花之歌【一】

听雨最富有浪漫情调,这是一种享受。特别是在夜晚,所有都归于沉寂。唯有那雨声,在窃窃私语,与你悉心交谈。

夏季的雨是烈性的,狂傲不羁,常常以迅雷不及掩耳之势,即兴猛奏一曲。那随风来的滂沱大雨,像无数琵琶与古筝在合奏,“铮铮铛铮铮啪”的不停。静下心来,还可以听到无数雨珠砸在屋顶上的“叮叮咚咚”声,然后“哗”的滑下来,碎成水花。这声音被人听了感到每一条血管都在鼓胀,浑身有使不完的劲,有着说不出的惬意。

秋季听雨,又是另一番情趣。泡上一杯茶,关上灯,靠在窗前,凝神细听雨自那低矮的屋檐下不紧不慢的落下。一滴一滴,掷地有声,这是一种古老而新奇的声音;这是一种极单调又富有层次的声音。听着,听着,便会感到有点儿像听钢琴曲《秋天的私语》了。听!仔细些。除去雨声,还有枯叶在向枝丫道别,缠绵,悱恻,如泣如诉。这雨声让大家的心也悲伤起来,总有种莫名的忧伤。

假如有人觉得夏季听雨太嘈杂,秋季听雨太凄凉,那请在春季听雨吧,春季的雨声无可挑剔。春雨是最温顺的,它总以轻的不可以再轻的脚步悄悄即将来临,宛如羞羞答答的女子低吟着无名的曲调。“淅淅沥沥沙沙沙沙”是蚕在吃桑叶?是情侣在吻耳细语?那声音相当细微,若有若无,烟一般轻柔,雾一般朦胧。那轻盈的雨丝,分明是一些讨人喜欢的小生灵,飘飘摇摇来到了人间,徐徐降落在屋顶上,降落在光秃秃的枝丫上,降落在萧条的大地上,哺育着所有。这雨声有说不出的魔力,唤起了所有漂亮的回忆,被人沉浸在极度幸福的环境中。

回想着那千奇百怪的雨声,我不禁要说一句:“听雨真好!”

六年级作文花之歌【二】

春,是最让我开心的。每当春暖花开,我便会随着妈妈往家里购置几盆花,其他事情我都没有如此认真过,早晨起床,我就思念着它。周而复始的把它捧到窗台上晒太阳,再浇水 、晒太阳 、浇水,却从无厌烦。晚上,见不到它我就辗转反侧,总放心不下。可是也不见它长多少,有时一个星期只长出一个小芽……

以前我这会儿便已失去了耐心,可现在我却日夜悉心呵护,没有喊过一句苦、一句累。我为何要如此这般呢?

有一天,我终于把它“千呼万唤始出来了”,它开满了密密层层的一朵朵小花,一排挨着一排。虽然参差不齐,也不外显杂乱。叶儿顺着一圈儿一圈儿的花长着,细长的向上迸发。它是内敛的',可谁又不为它的风格吸引呢?

那一夜,我仍辗转反侧,久久没有入睡。正准备合眼,我仿佛又看见了花在月光中轻轻摇曳的风姿。忽然,我明白了之前的疑惑,是因为我把它当成了一个鲜活美丽的小生命吗?还是当你珍视一个东西的时候,真的就心有灵犀一点通呢?哦,都不是。只是我认为它是会和别人不一样的,它一定会感恩我,不会忘记我。可谁知,它是感恩了我,但它并不是不会忘记我,而是我,永远不可能忘记它了。

六年级作文花之歌【三】

可同样被称为君子的,还有高雅的兰。

予独爱兰之高雅脱俗,清新不凡。虽说莲洁身自好,但在炎炎夏日,荷塘便成了它的天下。粉嫩或透白的花瓣成了夏日的主宰。荷塘边,到处都是赏莲的人群,它那娇柔的'花瓣,成了取悦人们的工具,沉浸在赞赏声中。而兰,只需一寸方土或一个花盆,给它水分和土壤,它就能高雅地活着,活得不带一点娇色,不带一丝妩媚,只是静静地在一方角落,观望着世间的风尘凡事。

兰,错落有致,别具一格。抽出几片嫩嫩的叶子,淡淡的青绿,像翡翠,像碧玉。它的清淡之绿,像蘸足了水的绿墨轻轻染上,巧妙地运用过渡色,从端点沉淀下来,如古典美女的秀眉,细长而不妖娆,纤柔而不缺刚强。

兰的种类繁多,可不论它的外形如何,都象征着清新、脱俗、淡雅的君子之风。金嘴兰植细叶长,花长在茎的最顶端,从正面看,花朵好似张开双臂拥抱和平的火鸟,只是太小被隐藏到了绿叶之中,好似不愿太过张扬显摆。寒兰与墨兰相反,它的花长在茎叉上,花瓣又细又长,其中的一片还带有淡红的小点,但它的颜色淡雅,与绿的颜色相近,并不那么有意要在绿叶中去凸显自己作为花的尊贵。

古代文人墨客有不少写花赞花的诗词名句,而其中李白的一首《孤兰》更是写出了兰可贵的品质与高洁的精神。“孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发?”这里李白以兰香自喻,感慨知音难觅的寂寞心情。是啊,兰高雅清廉的独特个性,那些艳丽的花有几枝能懂呢?我想,后来有兰友之说,也怕是缘于这句吧。

兰,花之君子者也。开于夏秋,却无盛夏的火热与秋的悲伤。披一身高洁,吟一曲坚贞,不念世俗之虚无,"长绿斗严寒,含笑度盛夏。”她是一种精神、一种艺术、一种情怀与境界。

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