几个破旧的风扇无力地吱扭转着,细小的声音淹没在巨大的声浪之下,如一粒石子被丢入大海,杳无影踪。
同桌本来就爱说,这一来,他的.特长可是得到了充分的发挥,从古猿人扯到世界末日,从探测火星谈到流行时装,从阿凡达说到东风夜放花千树侃侃而谈,天南地北,明星八卦,无所不有。和前面说了和后面说,再去和右面说,好像这还不能突现出他的厉害,又传起了纸条。一个个小纸弹漫天飞舞,此起彼伏,如同玩蹦床,这个上去,那个下来,可惜传纸条者空投手技不精,我成了活靶子,右边的那张麻麻脸扭过来扭过去,一张嘴搅动个不停,口水四溅,越发厌恶,只好捂着耳朵,拼命集中精力读书。
忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鸦雀无声,是班长,我不由地高兴起来了,是不是让我做证?班长虽然是你朋友,但这可不能顾及情面了吧!
吵什么吵,闹什么闹,班里就数你能说!班长一副咄咄逼人的样子,你看你同桌多老实班长指着我大嚷,同桌一副俯首贴耳,下决心认真学习的好孩子样。这怎么会是我?这到底怎么了?我只能在心底里高呼大人,冤枉啊!学学人家,人家都在读书,你还传纸条。班中只有那威严的声音在回荡。我可以做证,他一直没停止说话,同桌一副坦白从宽的样子,嘿嘿阴笑地看着我。
大人,冤枉啊!我何曾说话,传纸条?心中有苦,却与谁评说,欲辩解,却被凌厉的眼神驳回。这难道就是所谓的朋友?这难道就是所谓的友谊?
大人,冤枉啊!
曾经,我看过一本书,是海伦.凯勒的名著——《假如给我三天光明》,读《假如给我三天光明》想到的。 海伦是一个生活在盲聋哑世界里的一位姑娘,她不怕任何人的嘲笑和讽刺,也不怕因生活在黑暗中而不能自拔。
海伦曾说过:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,要把别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴里的微笑当做我的`快乐!”你们看那!她是多么顽强多么乐观呀!俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们,也许你们认为看见的万物都不算什么,也许都看倦了,看厌了,可是,你们知道吗?对于海伦来说,那一丝的光明与景物会让她感到多么幸福。如果上帝能给她三天光明。那么,第一天,她要看人 ,希望长久看着自己的老师,朋友和家人。第二天,她将怀着敬畏之心去看她生活的地方,看看人类的进步。第三天,看看这座城市,看看过去,看看现在......
同学们,你们知道海伦为什么能取的如此大的成就吗?因为她有一颗永不放弃、热爱生活的心呀!现在,我们浪费了许多时光,难道我们不该珍惜这有限的光阴吗?
几个破旧的风扇无力地吱扭转着,细小的声音淹没在巨大的声浪之下,如一粒石子被丢入大海,杳无影踪。
同桌本来就爱说,这一来,他的特长可是得到了充分的发挥,从古猿人扯到世界末日,从探测火星谈到流行时装,从阿凡达说到“东风夜放花千树”侃侃而谈,天南地北,明星八卦,无所不有。和前面说了和后面说,再去和右面说,好像这还不能突现出他的厉害,又传起了纸条。一个个小纸弹漫天飞舞,此起彼伏,如同玩蹦床,这个上去,那个下来,可惜传纸条者空投手技不精,我成了活靶子,右边的'那张麻麻脸扭过来扭过去,一张嘴搅动个不停,口水四溅,越发厌恶,只好捂着耳朵,拼命集中精力读书。
忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鸦雀无声,是班长,我不由地高兴起来了,是不是让我做证?班长虽然是你朋友,但这可不能顾及情面了吧!
“吵什么吵,闹什么闹,班里就数你能说!”班长一副咄咄逼人的样子,“你看你同桌多老实”班长指着我大嚷,同桌一副俯首贴耳,下决心认真学习的好孩子样。这怎么会是我?这到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人,冤枉啊!”“学学人家,人家都在读书,你还传纸条。”班中只有那威严的声音在回荡。“我可以做证,他一直没停止说话,”同桌一副坦白从宽的样子,嘿嘿阴笑地看着我。
大人,冤枉啊!我何曾说话,传纸条?心中有苦,却与谁评说,欲辩解,却被凌厉的眼神驳回。这难道就是所谓的朋友?这难道就是所谓的友谊?
大人,冤枉啊!
那是在今天上午的第四节课,整个班闹哄哄的,有的离开座位,有的和朋友在一起聊天,有的下棋……各种各样,整个班无法安静。
突然,我不知怎么了,无法控制自己的情绪,对同学们说:“你们对得起去广州看病的许老师啊!万一她有个三长两短……”我再也说不下去了,就在这时,蒙金精哭了。
蒙金精含着泪水说:“你们知道许老师是怎么生病的吗?是被我们气的!她对我们呕心沥血,我们却……对不起她呀!”一句话说得下面的同学陆续的哭了起来,可能是想起老师对他们的好吧。是呀,许老师对我又何曾不好呢,我都想不出她对我有多少次的'批评,多少次的表扬和鼓励。就拿这次考试来说,成绩不是很理想,可许老师不但不批评我,反而鼓励我说:“成绩是过去的,我相信你下次会考出更优异的成绩。”我哭了,我对不起许老师,我哭了,我对不起老师的表扬,可是,我要努力,创造美好的明天,报答许老师。我的鼻子那刻酸了,可我哭不出来。班干部也控制不了自己的情绪,都哭了。
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”蒙金精带头唱起了那首歌,刹那间,我终于明白了这首歌深刻的含义,想起许老师那灿烂笑脸的面孔,感到一股暖流从脚底传遍全身。歌唱完了,整个班安安静静,只有那希望的哭声……
许老师啊,尽管我们只相处了一个学期,但您对我们的关爱我们终生难忘。
我们向您保证,今后绝不惹您生气!您不仅是我们的知心朋友,还是我们第二的母亲,最后祝您笑口常开,身体健康,万事如意。这是我们全班的祝福!
多么难忘的一节自习课啊!
书中海伦的坚强、乐观的生活态度吸引我读下去。海伦.凯勒,从生理上说,她是一个弱女子,但在精神上,绝对是一位“巨人”。“聋哑盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对学习与生活。可以说,与正常人相比,生活对她是不公的,但她并没有去憎恨生活,而是一种感恩的心去生活,去待人。
“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来,那该多好,他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权,使我能在缺陷的阴影中,安详快乐的前进。”听,海伦说得多好。有了这样的思想,进入柏金斯盲人学校后,面对大家的友善,海伦就是以这样的态度去回报。在柏金斯学校里,海伦意识到原来有这么多的人在关爱自己:同学们常牵着她的,在她的手心里讲述着一个个动听的故事。富勒小姐为了让她能说话,从最基本的单词教起,一遍遍的重复着同样的字母。她甚至耐心的让海伦把手放在她的嘴唇上,去感受舌头和嘴唇的运动……面对同学们和老师的无私帮助与关爱,海伦铭记在心,对生活中的点点滴滴都充满了感激。也正是这个弥漫着人间温情的学校让海伦感受到生活的美好。
望着书中海伦永远甜蜜的微笑,我觉得自己的.渺小,感觉她的微笑就像我心中的一把拂尘,时时清扫我心中的尘埃。生活中,我们常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿斤斤计较,常常因为某一方面的缺陷而抱怨命运的不公,无视家人、亲友的悉心照顾与关爱,更很少怀着一颗感恩的心去善待父母、同学。特别是自己在学习上,生活中遇到困难,遭到失败时,往往怨天尤人,有时甚至自暴自弃。前几天,看到这样一条让人难过的新闻。一位自认为自己很丑的大学生,竟然***害了自己同学。是什么造成了这样的悲剧?就是因为他没有乐观的生活态度,缺少感恩的思想。在他狭窄阴暗的心中,只有自卑,只有对生活的憎恨。他很少看到别人的善良,从来没有想到去回报父母的养育之恩,同学的友爱之情。这样的人是可悲的。
合上书本,我的脸上也充满了微笑。海伦,能在别人看来毫无希望的人生中走出一条属于自己的光明大道,难道我们这些健全的人在千百条路的人生中找不到一条属于自己的路吗?我暗暗鼓励自己:生活不是一帆风顺,学习也不是一路高歌。当我们面对生活的挫折,除了努力拼搏,何不像海伦那样,用微笑去面对生活,用一颗诚挚的心去感谢生命,感谢生活。让感恩之心蕴泽你我。定会发现:哦,生活原来如此美好!
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