小学生秋雨作文【一】
秋天一到，大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！
小学生秋雨作文【二】
今天是九月二十二，秋分。清晨，我从床上爬了下来，刚来到窗口前，还未拉开窗帘，便听到了淅淅沥沥的雨声，我不由得一怔，随即感到无奈，哎，时间过得真快，秋天真的来了，一年又快过去了。
拉开窗帘，果然，下秋雨了呢。雨下得很大，不时如孩子一般，调皮地在窗上跳跃，你想逮住他，可他却很是机灵，一眨眼之间，就没了踪影。再抬头看看，天空阴沉沉的，给人以一种沉闷的感觉。马路上、石子路上、柏油路上都积满雨水，时不时的，还能听到几声悦耳的鸟鸣。我不由得想出去走走，呼吸呼吸那新鲜的空气。
来到寂静的树林里，我停下脚步，昂起头来，驻足观看。梧桐树上的叶子随着凉飕飕的秋风慢慢地飘落下来，好像一个个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈，多么优美。一大片黄色的树叶挂在枝头，尖叶不时滴着晶莹的水珠。吸饱雨水的树枝垂了下来，绿中带黄的草地看上去湿漉漉的，像刚刚沐浴完一样，清新自然。
也许这是大自然欢迎我的方式吧！过了一会儿，天上飘起了毛毛细雨，好像一根根羽毛一样细，一样的柔软，如同妈妈的爱抚，又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑剔透，令人爱不释手。
我不由得陶醉在了这片天地之中……
“叽喳！叽喳！”林中，清脆的鸟鸣打断了我的思绪，当我回过神来，又恋恋不舍地凝视了一阵这被秋雨洗礼的美好天地，这才提起脚步，朝着家的方向，走去。
啊！秋雨！我爱你！你是那么的调皮又是那么的富有诗意。让我在闲暇之余，不由得停下脚步，驻足观看，这就是你的魅力。秋天，也随着你的到来，在这秋分之日，来到了。
小学生秋雨作文【三】
秋天的雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。
秋天的雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉爽。果园里的.果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。 这位画师，画出了秋天的凉爽，秋天的辉煌。
“小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。
可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。
秋天的雨，给动物、植物是一个提醒，给人们的是凉爽的日子。
小学生秋雨作文【四】
今天上午，略带秋凉的细雨毫无征召地淅淅沥沥地下了下来。而秋雨就是我最喜欢的。
听，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各种方向都传来不同的美妙音乐，恰好组成秋天的交响曲。
我来到窗边，望着一滴滴细雨。它们这些小家伙，像一个个有滋润土壤的任务的小精灵。又像晶莹的小珍珠，一颗一颗接二连三地蹦跳着，争先恐后地落下来。哦，一颗小水珠趁我不备，居然跳到我脸上了。
秋雨，使我想起了一句诗：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”雨，渐渐会不见，，会消失。秋雨，也是代表着冬天也就要来临了。我打开窗户，享受那晶莹的水珠带来的凉爽，好舒服呀，这秋天的雨！它没有夏雨那么迷人，也没有春雨那么伟大，但它有秋天的气息！
我爱雨，最爱秋天的雨！
小学生秋雨作文【五】
当一切还沉浸于夏日的余韵中时，秋雨在夏日最后一轮残阳下，洗刷了夏日。踏上了这片贫瘠而又美丽的土地。
这时，炎热退散，乌云开始慢慢聚集起来，一股凉风夹杂着雨滴，迎面而来，使人不禁打了一个寒颤，一棵棵花草在它的洗礼下，都抱起了头，仿佛受了惊吓一样。远处的一排排大雁也被迫远去，飘向温暖的南方。
乌云密布了，一场久违的大雨姗姗而来。风更大了，雨更密了，丝丝缕缕的“牛毛”变成了水柱，倾泻而下。一切事物都处于这朦胧的世界中，接受着雨的冲刷。
雨不停地下着，尽情地敲打着，敲打着屋子，敲打着树木，敲打着河水，其中还伴随着几声鸟鸣，几声风吹树叶的“沙沙”声。这是一首歌，一首无名的歌。
风还在吹着，雨仍在下着，一切仍沉浸于这秋雨中，沉浸于这短暂的悠闲中。渐渐的，风小些了，雨也不再那么猛烈，乌云也开始消散了。
天气有了好转，太阳也露出了那久违的脸，窥视这世界。慢慢地，雨停了，只有微风不时吹来，带给人凉爽。
终于，一切都恢复了往日的生机，万物又开始了各自的生活。树叶上凝聚的水滴开始落下，屋檐上、水管里会聚的水都开始落下，远处的大雁南飞时也传来一两声鸣叫，仿佛在为之喝彩。
田野里到处都弥漫着果香、麦香，使人忍不住多嗅两下。人们陶醉了，沉浸这世外桃源中。那一棵棵果树，一排排玉米，在秋风吹拂下展示宝贝，仿佛在为秋天喝彩。这情景让面朝黄土背朝天的农民也露出了难得地笑脸。
傍晚，天空又开始飘起雨滴，气候转凉了，人们都回到了各自的家中，动物们也都停止了劳作，开始栖息，一切又陷入了沉寂，可风仍在刮，雨仍在下......
小学生秋雨作文【六】
秋雨淅淅沥沥的下着，
大山说：“够了，够了。”
再下我将变得光秃秃的，
人们不再喜欢。
秋雨淅淅沥沥的下着，
大树说：“够了，够了。”
再下我将失去美丽的叶子，
变得枝枝丫丫。
秋雨淅淅沥沥地下着，
大河说：“够了，够了。”
再下我将失去玩耍的伙伴，
寂寞的度过冬天。
秋雨淅淅沥沥地下着，
庄稼说：“够了，够了。”
再下我就要烂在地里了，
失去利用的价值。
秋雨淅淅沥沥地下着，
老奶奶说：“够了，够了。”
再下秋日的阳光，
就晒不了几天了。
秋雨淅淅沥沥地下着。
同学们说：“够了，够了。”
再下期盼已久的篮球赛，
就彻底泡汤了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
让美丽的秋天，
再陪陪我们吧！
小学生秋雨作文【七】
余秋雨只能算个文化客，不能算是文化的代表和旗帜！因为，我们在余秋雨那里得不到精神支柱和文化的食量！
余秋雨是个学者？请问什么学者？学者应该以什么为主要标志？当然是博学多才，有思想著作的人。可是，我们看到的不过是一些书而已！
余秋雨近几年给我们的感觉就是跑场的角色。
文化是个大内涵，学者一定是在某领域有一定建树的人，可以做丰碑和榜样的人。文化学者一定要学识成就等身，才名副其实。
思想是文化的灵魂！
哲学是文化的筋骨！
学者应该是旗帜和标杆！
我们在余秋雨那里看不见这些东西。我们看见的是一个正值的人被当作木偶，被摆弄来去，我们看到的是文化样子和摆设，看到的是到处奔波赶场的一个文化人的忙碌。
余秋雨应该说是个标准的文化人，但是不是什么大学者。如果把余秋雨当作当代的文化领袖，那不仅是余秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
余秋雨参加一些评委活动本身是浪费时间和生命。他应该专心写自己的著作，让自己的.著作去说话。
文化人大多都虚伪，不知道余秋雨是不是这样，否则怎么成“评委”？
大道无边！道中有道。道非道。无道才是真道！平和才是一个文化人的正道！
吹捧余秋雨是抹***余秋雨，是对余秋雨的利用。
文化就是需要一种哲学精神做信仰的支柱。我们看不见余秋雨的文化哲学理念，也看不见他的主旨精神是什么。
笔者不否认余秋雨是个文化人，一个文化名人的身份。只是感觉可惜和惋惜，他不应该是一些商业行为的代言人和所谓的“评委”，那完全是糟蹋余秋雨。
