七年级描写春天的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
七年级描写春天的作文【二】
当阳光点燃了满树的新绿，
当清风扫尽了开空的阴郁，
当冷香飞上枝头，一夜春风桃花雨。
春天到了。
春天的华丽登场，给镇雄这个小镇的人们带来了封冻一冬的热情，年轻人纷纷去登山采青，就是年过半百的老人们也“移居”到了户外，感受阳光的温情，享受余生的乐趣。仿佛死亡已不再重要。他们下棋、逗鸟，与时间作着最后的赛跑。春天的来临给我们带来了一个生机盎然的世界，所以所有人都喜欢春天，我也如此。
众所周知，春天是播种的季节，贵如油的春雨酸醒了沉睡的灵魂，揉揉惺忪的睡眼，怀揣一颗蠢蠢欲动的心，拥着蛰伏的梦想，让我们在萌动的希冀中飞翔。
一叶绿知天下春，好美的意境，好美好诗意的重温。如今，我们正处于阳春三月的怀抱中，尽情享受那醉人心魂的温馨，我们是上帝所偏爱的孩子，因为我们拥有青春。我们身上散发出阳光的味道，那是奋斗与不屈的朝气。
不知是命运让我们与未来相遇于这个春天，还是前生的无数次回眸让我们与未来注定有缘。不过，一切已不重要，总之我们站在了时间的风口，只要风起，永不停留。
春天的空气中氤氲浓烈的气息，那是未来的召唤还是永恒的呼吁？不管怎样，开始——现在——追逐梦的距离。
这个春天有多少学子背上了沉重的责任，从农村来到了城镇，继续着一场又一场与时间的角逐，记得我从家里来的时候，天上飘着忧郁的雨，空气有些沉闷。或许是由于感染了雨丝的情绪吧，上车的那一霎那我居然有一种想哭的冲动。雾很大，我看不见前面的路。妈妈鬓边的银丝随风而舞，拨动了我心中的那根弦，骤然间心里满是悲伤的旋律。我自己也不明白为什么会满脑子的愁绪挥之不去。或许是由于不舍也或许是因为恐惧，那一刻我真的好想说“妈妈，我不想走”。她仿佛猜透了我的心思，望着布满阴云的天空说：“现在是春天了，雾很快会散，雨终究会停”。
对啊，“现在是春天了，雾很快会散，雨也终究会停”。以前总认为母亲没上过学，没文化，便认为她没办法介入我们的生活。在我心中，她是一个只懂得春耕秋收的人，可就是她的一句话让我豁然开朗，不再忧伤，不再彷徨。
因为现在是春天了，雾很快会散，雨也终究会停。
七年级描写春天的作文【三】
春天，是一年中最美丽的季节。因为它生机勃勃，百花齐放。可是，你来过实小的校园吗？在我眼中，它比花园还美。
走出教室，走进校园，满眼的绿色让人感到十分清新。一片绿草之中，还有几株像薰衣草的植物。原来那是鼠尾草，虽然它不香，但还是吸引着蝴蝶们来观赏，那淡淡的紫色，十分养眼。再看看校园中的小花园，哇！好美啊！那苦菜花展开了开心的笑脸，那无名小花有着雪白的花瓣，黄色的花心，有一种朴素写在了她的脸上。我又坐上秋千，望望周围，旁边的白蜡树挺直了腰板儿，摇着一头的树叶，像是望着这实小花园的一切美景。树上的鸟儿，尽情欢歌，好像正在为这美景唱一支赞歌。走在花园小径上，来到蔷薇花旁，浓郁的花香扑面而来，让人心旷神怡。这花儿好像花中的公主，比谁都可爱。看吧！她穿着粉色的`公主裙，好奇的望着这一切。有时还翩翩起舞，好像在与植物们比美似的。蹦啊！跳啊！当我走进这小长廊时，顿时感到一阵清凉。原来，是紫藤花的藤蔓攀上了这小长廊，又长出了绿叶，搭成了绿荫，才这样凉爽呀！
校园里的“开心果园”，也有不一般的春日美景。这里梨树很多。梨树上长满了绿叶，像小船一样。再轻轻地拨开树叶，我发现，它已经结出了小梨，仔细闻闻，还有一股清香呢！
春天的校园，百花齐放，春天的校园，百鸟争鸣，它像花园，更像童话世界。我爱你，春天的校园！
七年级描写春天的作文【四】
当山头上的积雪开始消融，山涧的溪水潺潺；当漫山遍野的小草褪去枯黄，萌发嫩绿；当南归的燕子掠过田地，啄起筑巢的新泥；当懒洋洋的人们脱下臃肿的棉衣，换上轻巧的单衫；当和煦的春风吹拂着大地，暖阳初照，万物复苏，那是春天来了。
新年的春风刚过，年轮又平添了一岁，此中滋味百感交集。岁月何等的无情！让父母的鬓角又添一丝华发，他们又老了一岁，而我却又成长了一岁，我们的距离仿佛只会越来越远，从不会靠近。冥冥之中的我渴望成长，却又惧怕成长，成长意味着有了责任、有了担当。然而，面对生活的压力，才发现自己的肩膀是如此的稚嫩，竟不足以撑起千钧的重担。
每个人的生活经历不同，自然对人生的感悟也不尽相同。人生的道路上免不了喜怒哀乐，悲欢离合，有人心胸开阔，人生自然豁达，”不以物喜，不以己悲”有人心系天下，忧国忧民。然而对于一个多愁善感之人，内心的世界总是那么的丰富，最容易感物伤怀、触景生情。对于春天，绝大多数人是喜欢的，因为春的到来，蛰伏了一个冬季的万物开始苏醒，大地一派生机，也因为春的到来，清闲了一个冬月的人们也渐渐忙碌起来，所以春天是一个希望的季节，播下了的种子，秋天就可以收获丰收的果实。当然，也有人因为春天的到来而烦恼，我就是其中一位，我眼里的春天却是忧郁的。年味刚过，村里的那些俊男靓女便开始提起大包小包的行李，奔赴上各自不同的岗位，一时间，整个村庄犹如"人去楼空"剩下的只有那些老弱妇孺，还有数不尽的孤寂，完全没有一点春的气息。
这个春天去哪里？是去繁华的都市，看霓虹闪闪？还是默守闭塞而又贫穷的村庄，陪伴着年迈的父母？举棋不定的.心里终究没有肯定的答案，现实就是这般的无奈，人总是在一次又一次的抉择中挥霍着人生。春风拂过了的发梢，有一双眼望着山的那头……
