嗨!大家好!我问一下你们这个假期有没有出去玩儿?没有的话快让你们的爸爸妈妈带你们去玩吧!
假期的第二天爸爸带我们去一个昨天刚开放的新公园,名字是(中牟湿地公园),我们开车路过郑东新区和中牟县城,然后又走了很远才到了公园的一个停车场,停好车到大门口才发现我们来的不公园的正门,而且公园还没有完全建好这个大门还没有安装门。
顺着路往里走有的.有一个环形桥只焊了钢架还没有安装桥面,有一条小河的和边还没有种上小草或小花,再往里走就到了一座山脚下,这座山分三层有楼梯和水泥路两种路可以走,山上种了很多小树,还有一些工人在树下种小草和给小树浇水,山顶上是一个很大的平台就像一个广场,站在山顶往山的另一边看像一幅画漂亮极了,有好多的花和一条大河等,河上有不同形状的木板桥还有一个桥边有好多孩子在玩水,我和弟弟也想玩爸爸妈妈同意了,我们一半路程走楼梯下、另一半路程直接从山上滑下来的,到了河边我们先把鞋子和袜子脱了才下水,我和小朋友们在水里踩来踩去玩的不亦乐乎,但是我们都很自觉不会往别人身上洒水,玩了很久都不愿离开,再往前走还有很多美丽又好玩的景色。
玩了一天太累了,坐在车上一会我和弟弟就睡着了。
世上只有爸妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈爸的怀抱,幸福享不了……”这首熟悉的歌谣,突然在我耳边响起。我心头微微一震,陷入了深深的回忆……
我叫崔博科,是一名小学生有一个幸福的家庭。爸爸和妈妈都是菜农,卖蔬菜的,每天没时间陪我,而且我是寄宿生,一星期回一次家,很少见到父母。但是我的爸爸妈妈仍对我疼爱有加,我犯错了爸爸虽然很生气,但我主动向爸爸承认错误,他就会原谅我并带我去买好吃的。妈妈虽然没爸爸那么好,但对我来说已经够幸福的了,回到家先问我吃了没,吃了再吃一点,没吃就多吃点,别饿着了。之后辅导我把假期作业写完让后他就去菜市场买菜了,我就在家里读书,读一会儿出去玩。有的时候假期我心情不好了爸爸妈妈就带我去游乐场玩,玩得很开心,玩着玩着把所有烦恼都忘了,不再想了,爸爸是一位家庭主妇,妈妈是一位能给我们宽大的臂膀壮士。为什么这么说哪?是因为我爸爸在家做饭,偶尔有时候是妈妈做,妈妈挣钱被爸爸迅速,一天能挣几百,我们家虽然不富裕,但我们过得开心、过得快乐。是一个好家庭!爸爸妈妈对我的爱不只体现在我的心情,还体现在我的生活:记得小时侯,我生病了,是发烧,那时正是一个夏天的晚上,外面下着倾盆大雨,那声音真实令人心惊胆寒。爸爸妈妈冒着大雨把我送到医院,在那陪了我一夜,我知道了以后默默地流下了眼泪。
有一句话说的好:拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。是的,有了父母,我们就像一颗掌上明珠,被父母捧在手心里。我们要珍惜现在的幸福生活。别把父母对你的好当对你的禁锢。我真想告诉天下所有的人:“我有一位好妈爸!
嗨!大家好!我问一下你们这个假期有没有出去玩儿?没有的话快让你们的爸爸妈妈带你们去玩吧!
假期的第二天爸爸带我们去一个昨天刚开放的新公园,名字是(中牟湿地公园),我们开车路过郑东新区和中牟县城,然后又走了很远才到了公园的一个停车场,停好车到大门口才发现我们来的不公园的正门,而且公园还没有完全建好这个大门还没有安装门,顺着路往里走有的有一个环形桥只焊了钢架还没有安装桥面,有一条小河的和边还没有种上小草或小花,再往里走就到了一座山脚下,这座山分三层有楼梯和水泥路两种路可以走,山上种了很多小树,还有一些工人在树下种小草和给小树浇水,山顶上是一个很大的平台就像一个广场,站在山顶往山的另一边看像一幅画漂亮极了,有好多的花和一条大河等,河上有不同形状的木板桥还有一个桥边有好多孩子在玩水,我和弟弟也想玩爸爸妈妈同意了,我们一半路程走楼梯下、另一半路程直接从山上滑下来的,到了河边我们先把鞋子和袜子脱了才下水,我和小朋友们在水里踩来踩去玩的不亦乐乎,但是我们都很自觉不会往别人身上洒水,玩了很久都不愿离开,再往前走还有很多美丽又好玩的景色。
玩了一天太累了,坐在车上一会我和弟弟就睡着了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的.就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为.虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要.想要从根本上教育好孩子,培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯,建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》!圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊.(多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧.您看,这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师!写得多好!琅琅上口,易读易教,网上还有很多视频故事教学素材,有多个版本适合各阶段孩子观看.作为父母,只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看(这个很重要,您喜欢看能带动他的兴趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影响,一定能让您的孩子喜欢上她,如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲,何愁不能教育好孩子呢?
同时,您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题,家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用.因此,在平时的家庭日常生活中,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》(又名《弟子规说明书》,这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!当中一定有您需要的答案,也是我们做家长长辈学习的有力教材,的确是难得的家庭教育经典节目!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助.生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本.这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世:人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受. 我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁.在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放,但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境.
我有一个啰嗦的老妈,成天在我耳边唐僧念经一般,口若悬河的嘟嘟着——“水拿了没?”“拧盖拧紧了没”“东西少拿了没?”“到书包里再看一下”……每当我想方设法想让她停止“口水四溅“的时候,就会蹦出一个助纣为虐的人——当然就是我的老爸了!他们俩的结合真可谓“珠联璧合”“锦上添花” 。而当他们一致对我时,可怜的我则“孤立无援”,每每“束手就范”
今早上吃完饭,准备去学校,妈妈见我穿的是短袖,又发出了不啰嗦死人不罢休的神功:“大早上,这么冷你就穿个短袖啊?你这几天感冒了,怎么能穿这么薄呢?快把校服套到外面。”“我不想穿,我热!”我极不情愿地说道。妈妈有一些怒了:“你就和别人不一样,人家热你冷,人家冷你热。”本来早上我就没睡够,一听啰嗦,我心里升起了一股无名的怒火,声音也不由大了起来“我的冷热自己又不是不知道,不会笨到冷了麻烦别人来告诉我!””我是别人?”妈妈气急败坏,一场母子大战一触即发。这时,老爸冒了出来,和妈妈站在了一起:“古人云:不听老人言,吃亏在眼前,你要是不听***的话,吃亏的还是你自己!”“古人云,古人云,古人说的就对?古人还人无完人呢?但这只是我心中的想法罢了。因为本来和老妈吵架我就略显下风,再加上——一个火上浇油的.老爸,要是真吵起来,那我还不得被这两支“口水机关枪“给射的水给淹死?无奈,我只好不乐意的穿上了校服。
这样小到不值一提的事例比比皆是,最终大多以我的失败而告终,我很烦,虽然我总和爸爸妈妈吵架、讨厌他们的啰嗦,但我却十分爱她,我知道他们越是烦我,越是为了我好,因为他们是站在一个爱子的角度。我也庆幸我有个爱我的妈妈和爸爸,使我们一家三口其乐融融。
常言“父爱如山,母爱如水。”什么是如山的父爱?一时间难以回答。
假期观看电影《我和我的父辈》,想去其中探寻答案,却被《乘风》中的父爱所震撼。
1942年,冀中骑兵团为帮助村民顺利转移,全团成员直面敌机的狂轰滥炸,以血肉之躯竭力护村民安全。电影开场的乘风埋怨父亲马仁兴对“大掌柜”这匹马比对自己的爱都多,不配为一个父亲。面对敌军轰炸,骑兵团前往村庄接应群众,乘风被误伤,马仁兴在与敌机周旋的危急时刻,不忘为乘风寻找艾草敷伤口。此为行动的父爱。
转移群众途中,夜晚,下着瓢泼大雨,马仁兴照看着失去母亲的孩子,乘风抱怨父亲,何时这样对待过自己?父亲沉默不语,睡梦中的孩子尿了裤子,马仁兴随手就着雨水冲了几下,习以为常,打趣小时候的乘风也是如此,微小细节中父爱尽显。此为有声的父爱。
打趣间父亲谈及对不起乘风母亲。未照顾好乘风,没有立场阻拦乘风参军,但希望乘风不要如同自己一般冲在最前锋。即日,黑夜里的骑兵团需要打探消息,寻找其他人员,父亲将最珍贵的“大掌柜”交予乘风,同时也是将乘风交给“大掌柜”,希望“大掌柜”可以像救自己一样带着乘风平安归来。此为无声的父爱。
无奈,电报的使用暴露了行踪,日军追击而来,眼见会危及到群众安全,父亲毫不犹豫的放出信号弹,传递了假的消息给乘风,舍弃了外出打探消息的乘风等人,安全送百姓渡江。那一刻的父亲还抱着丝丝希望,希望乘风平安归来。此为无奈之举的父爱。
平安渡江的产妇在生产的那一刻与乘风牺牲的镜头反复切换,预示着传承。父亲马仁兴牺牲了自己的孩子,保住了无数百姓,也保住了其他孩子。“大掌柜”冲出重围,回到马仁兴身边,未平安带回乘风,一向视“大掌柜”如珍宝的马仁兴,竟动手打了“大掌柜”,此刻无声回应开头乘风的抱怨。
父爱并非没有体现,只是不会表达的父亲只会用行动证明自己的爱。《乘风》中父亲牺牲自己的孩子,以“小爱”换取“大爱”。乘风牺牲的那一刻,心中一定是理解父亲的,明白父亲的这一考虑,于是在明知没有退路的时刻,英勇赴死,回应父亲的无声父爱!
忠孝难两全,家国难两顾的情况下,舍小家顾大家,以“小爱”换“大爱”便是如山的父爱!
我的童年是自由快乐的,我有兄弟姐妹,我能感受到大家庭给我带来的温暖和快乐,而如今中国是独生子女的时代,我觉得他们都很可怜,没有机会不顾后果地和哥哥姐姐到院子里疯玩,我想给张凌钰一个和我一样快乐幸福的童年。
因此,我似乎看起来比每一个家长都轻松。 张凌钰从小到大,我从不要求她去上课外班,随着她成长,课外班热潮愈演愈烈,我始终坚持最初的想法,如果她向我提出要上,我一定会全力支持,我唯一的要求就是努力和坚持,我认为只有孩子自己想上,她才会努力,不然就算把她强按在那,她也只是表面上服从,而内心一定不满,这节课也不会有效。
最近听到一句话让我感触颇深:人的一生总比马拉松还要长吧,但没有一个马拉松冠军是因为赢在起跑线上的。 说实话,我真的不是非常在乎孩子的学习成绩,因为我小时候学习也不好,我有什么资格去要求我的孩子做出多大成就呢?我只希望我的孩子有一个健全的人格:她绝不能撒谎,不能作弊,就算得零分,我也不会怪她;她要孝顺,尤其是对爷爷奶奶,她降生不久,我们就都去工作了,爷爷奶奶照顾她还有她的表姐,非常不容易;对朋友要仗义,别人需要帮助时一定要尽力。我认为只要一个人的人格还健全,那么一切事都不会很难,我们见过太多人成就辉煌但却并不令人尊敬,并不幸福。只要她不破坏这个底线,其他的我认为没什么不可以原谅的。 从张凌钰上初中以来,我几乎不干涉她的事情,因为我觉得我没有能力去干涉她,在学习方面,我没办法辅导她,在人际交流上,我和她的朋友圈子是完全不一样的,我不知道有什么可以去教她的,我也相信她有能力处理好自己的事情。
对于张凌钰未来的规划,我不会插手,无论他想学什么专业,我都尊重她的选择,我不指望她将来要有多大成就,只要她能做自己想做的事情就很好了。 从某种程度上看,我常常认为我并不是一个称职的好家长。在张凌钰中考期间,我明确告诉她我不认识什么高校的老师或校长,我不会因为她的成绩差一两分去求谁,所以,她能考哪就是哪。我从不相信失误,那只能说明能力还是没有到。有的家长让我非常佩服,他为了孩子能上一个好学校,拿着钱和礼物送给学校,还要忍受别人的白眼,牺牲自己的尊严,和别人相比,我真的觉得我非常不称职,为了孩子没有牺牲什么。
最后,我希望孩子们都能快乐地成长,不要盲目地追求速度而忽视了质量,给孩子一些自由吧。
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