拼柜子作文 - 学习作文网

拼柜子作文【一】

今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，一看，原来是多唻A梦，多唻A梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多唻A梦说：“带去会会他。” 多唻A梦一听，便拿出任意门，让来到高士其爷爷身边。

一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的\'。”“好，那就开始吧！”

我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！” 高士其爷爷点了点头。

“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，在“纷纷”这里失误了。

“不比词语接龙了，比谁算数快”。“OK！”拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：的水平提高了。

突然，多唻A梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。一个劲儿地点头，连声大喊“OK”心想：现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。

拼柜子作文【二】

我们先比赛叠被子，这可是妈妈的拿手活。我先把被子翻了过来，然后把被子铺开，再把被子左右两边往中间一折，只剩把前后两头再一折就完了，这时，妈妈喊道：“我叠完了！”听了此话，我赶快把最后一步叠完。这一局在速度上我输了，不过在质量上，我叠的被子方方正正的，比妈妈叠的漂亮，因此妈妈说在质量上我赢了。

拼柜子作文【三】

我和妈妈第二局比赛整理图书。我负责整理书桌，妈妈负责整理书柜。

我把书桌上的书分门别类进行整理。我中供奉了四类：一类是课本，一类是假期作业，一类是课外读物，还有一类是字典。我把作业、课本和字典整理整齐留在书桌上，把课外读物放到书架上。结果，我的`书桌上干干净净、整整齐齐的，再看妈妈那边，还有一部分书没有整理完，所以，这一局，我赢了。

不过，妈妈说：比赛还没有结束，还要看看谁保持的好。

这几天，我每次写完作业，都不忘提醒自己，把用的书和作业都及时进行整理，所以每天我的书桌上都是整整齐齐的。妈妈那边也是一样，每次看完书，妈妈都监督我们摆放在原来的位置。

通过这次的家务大比拼，使我认识到做家务劳动不是一时一次就能做好的，而是要养成一个良好的生活习惯，这样才能保持一个干净整洁的生活环境。我相信我以后一定能做到。

拼柜子作文【四】

我老练的从柜子拿出象棋，摆好后，我让哥哥先出，只见把右边那炮“啪”的一下调到了正中间，“当头炮”，我马上把马跳上来保护小兵，边说“马来跳。”哥哥见了这个情形，不急不慌的将另一个炮直线调了上去。哥哥把炮向左移了一格，“我吃马。”我没有象他一样，又把炮向右移了一格，“我吃车。”可是哥哥好像没有看到似的，只顾自己走。我吃了马，又用还在可以吃小兵位置上的炮把哥哥的小兵也吃了，走到这里时，我又出车，突然哥哥大叫一声，“耶。”他又把炮移在我吃过小兵的炮的`前面，“将军。”，我一看，有一个炮正落在我象可以飞的地方，这不是自投罗网吗？我暗暗得意，我飞快的用象把炮给飞了，我以为哥哥要回棋，可只见哥哥镇定的指了指了后面的炮，“将。”我现在反应过来了，把炮还给了他，我一手拖着下巴，双眼直盯棋盘，“肯定有漏棋”我用我的激光眼，搜了一遍又一遍，没有！只好认输了！

看着哥哥欢呼雀跃的表情，我知道：又是我的粗心让我在另一个战场又接受失败！我……

拼柜子作文【五】

双人传球与滑梯传球

这次，我们绞尽脑汁也想不出来一个好点子！幸好老师给了我们一个提示：用滑梯原理！我们照做了。老师一声令下：“开始！”我们以迅雷不及掩耳的速度传好了球——一秒一！

当这个成绩一公布，全班同学都目瞪口呆了！

下一组的方法是：双人传球。老师说：“开始！”他们从头到尾每人都传了一遍，但速度都没我们快，他们的成绩是——一秒七！

……

从这个游戏中，我明白了，只要方法好，配合默契，就一定能取胜！

拼柜子作文【六】

我懒洋洋地从椅子上爬起来问：“哪乱啦？”妈妈说：“你房间看着就很乱。今天开始整理。”我只好把椅子搬进屋子，开始整理。

第一项任务：整理书柜。我的书柜有六层，每层都住满了“居民”。它们乱七八糟地堆在这幢“垃圾楼”里。

首先：我找了个没用的袋子，它也是一件垃圾，混在垃圾楼里充当“居民”。我把书柜中没用的玩意儿全丢进袋子里。

然后：开始逐层打扫啦。我见一楼、二楼的“居民”都“住”得很好，便重点察看了3-6楼。3楼“住”的“居民”大都是工具书一类的。还有点儿小物品，这些是经常要用的，怎么办呢？这时我发现一个小小的罐子，我正好可以用它把小物品都集中起来。第3楼的“居民”就算有了安身之处了。

接下来是第四层。这里是我的课本：有语文，有数学，有英语。还有语文《作业本》，数学《黄冈》英语《一课一练》……。这一层中的书妈妈最重视，所以很整齐。稍微整下即可。下一层第五层集中着不同种类的.“居民”。有我的“收入”（是在家做家务得到的奖励）。我的美术材料……。我把它们放放整齐就好了。第六层就可怜的一个“居民”。我最最古老的幼儿园的成长手册。我把它归到了第四层。不过1-5层都有些我的小收藏品，我把它们都归到了第六层。

最后我看着整理一新的书柜得意的笑了。我好高兴！好有成就感啊！