写学校操场是乐园的作文(四年级写学校操场的作文)

写学校操场是乐园的作文(四年级写学校操场的作文)

首页叙事更新时间:2022-03-07 01:56:46
写学校操场是乐园的作文(四年级写学校操场的作文)

写学校操场是乐园的作文【一】

有人喜欢堆满玩具的房间,有人喜欢欢快的游乐场,有人喜欢徜徉书海的“七路斋”而我最喜欢的是我家后面的大花园——新世纪公园。

我每天上学放学都会经过这里。那里种着各种各样的树,春天里,迎春花,杏花,桃花,樱花,玉兰花……争相开放美丽极了!而我最喜欢这里的一片银杏树,秋天里,一片片小扇子一样的叶子在空中飞舞,好像一个个美丽的女子翩翩起舞,落到地上,连成金色的地毯,给大地母亲盖上了一层厚厚的被子。

公园中心有一座小山,那上面有一个个小亭子,那里是多才多艺的爷爷奶奶们的乐园,他们的歌声高亢嘹亮,抑扬顿挫。

小山下有一个很大的池塘,里面有着各种各样的鱼,有金鱼,鲤鱼……它们还时不时的把脑袋探出水面,看看外面的景象,然后又回到水里,再跳出来,真是一条条顽皮的鱼儿。这里还盛开着荷花,映衬着碧绿的水面,格外的鲜艳。

岸边就是一个孩子们的天地,有秋千,有跷跷板,有单杠……花样多多,让你眼花缭乱,我最喜欢的就是去荡秋千和去单杠上坐着,我每一次去荡秋千都要排队,因为它实在是太好玩了,我喜欢使劲荡,这样就可以够到前面的柳树枝啦!哇,心里一阵刺激,我停留在半空中,就好像飞上了天空,然后又一下子弹回来了,真是好玩,每次玩的人都很多。我也很喜欢去单杠上玩,我从小就在上面玩,所以我可以轻而易举的坐到上面,在上面,你可以迎着清凉的风,看着远方,真是美妙极了。

我在这个花园里度过了许多美好的时光,简直多的说都说不完,现在我依然恋恋不舍,只要有时间我都会去那里玩,我爱这个花园。

写学校操场是乐园的作文【二】

不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回忆的镜头。

进入操场,首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊,大得可以容下两三千个人;草地里的小草生命力真顽强啊,无论风吹雨打,还是被人踩踏,它都依然笔直地挺立着;草地真绿啊,绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上,偶尔会有几只不知名的小鸟,调皮地啄着小野花,啄着小草,不时地发出愉快的歌唱,给草地带来了无限生机。

接着,我们来到操场的跑道,跑道是我们平时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上,总能看见运动健儿们在跑道上冲刺;每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们,在努力地训练,为学校争夺荣誉;每天早上,同学们排着整齐的.队伍,迈着矫健的步伐,整齐有序地进入跑道,认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候,同学们总是冲向操场。低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏;高年级的同学躺在舒适柔软的草地上,望着一望无际的天空和洁白的云朵,回忆着在学校里的美好生活……我爱校园,更爱校园的操场,它给我们带来了欢笑和希望,催促我们奋发向上。

写学校操场是乐园的作文【三】

我们的学校,是那么绿,那么迷人。

春天,万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来,花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过,学校里的花花草草都舒展开来,犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞,好看极了!花坛里的小花陆续开放了,红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态,有的像展翅欲飞的小鸟,有的像小精灵,还有的像一把红色的伞……

夏天,炎热无比,学校一片深绿,巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子,犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课,同学们汗流浃背时,就会来那里休息,看书,做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧,几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着,似乎在和小草打招呼。

秋天,秋高气爽,学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过,吹走了夏日的炎热,让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”,有的变成了“信签”,还有的变成了“扁舟”,静静地躺在“绿波”上,保护着小草。

冬天,寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上,它们像一个个军人似的,笔直地矗立在操场边,保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干,翠绿的松针在阳光下闪闪发光,像要把全部绿色献给学校。

啊!学校,好一个绿色的世界啊!

写学校操场是乐园的作文【四】

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

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