关于足球的魅力与精神作文

关于足球的魅力与精神作文

首页叙事更新时间:2023-03-30 21:22:46
关于足球的魅力与精神作文

关于足球的魅力与精神作文【一】

然而凡此种种,无不源于一个出处,那便是心灵——无形之心灵。

花园里若住着仙子,花园就是天堂;古堡里若住着魔鬼,古堡就是地狱。换言之,你的心里有什么,你便是什么。

佛语有云:一沙一世界,一花一天堂,一人一如来,一树一菩提。

你若心存宽广,沙便是整个世界;你若心存芬芳,花便是完美天堂;你若心存善念,你便是万众之神;你若沉静思索,你便是苍翠菩提。

由此观之,“无形”的价值与魅力就在于你往心里装什么,心就是什么,你就是什么。

“人生下来不是为了被打败。”海明威隔着万里重洋说。心灵里无形的刚毅与勇气使他成就了顽强。

“天生我材必有用。”李白隔了千年的山丘说。心灵里无形的潇洒与脱俗造就了他一身的才气。

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”陶潜隔了悠然南山说。心灵里无形的自由与洒脱铸成了他隐没的性情。

“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”陆游隔了塞上的.长城说。心灵里无形的自强与激奋流传出他千古的高洁品格。

如此这般催人奋进的壮美篇章无不源于心灵中的无形之物,而这些无形之物的价值与魅力也正是通过人之有形的行为展现得淋漓尽致。

历史如此,人生如此。

步入春季,浅浅的绿色酿就了深深的爱意;淡淡的花香幻化成浓浓的诗情。于是,心灵中无形的喜悦使春天变成一年之计、一年之极。

步入秋季,猎猎的西风唤起了激昂的斗志;艳艳的骄阳激起了勃勃的生机。于是,心灵中无形的朝气使秋天变成收获之终、拼搏之始。

是无形,成就了顽强;是无形,造就了才气;是无形,铸成了性情;是无形,流传出品格。无形的价值与魅力就在于此。

因此,无形的童话给了郑渊洁灵感:在这个世界上,最有价值和魅力的,常常是肉眼看不见的东西。

即无形。

关于足球的魅力与精神作文【二】

终于到了选拔的时候,我又紧张又期待,在老师的.指导下,我一次性就通过了三个测试项目,自己感觉很好,果然老师对我说:“恭喜你通过了!”我太开心了,恨不得马上告诉爸爸妈妈这个好消息。接下来妈妈为我准备了足球的装备,球衣、球裤、球鞋、球袜,还有最重要的——足球。真想马上就开始训练,但我还不会系鞋带呢,花了一晚上的时间,爸爸耐心地手把手教我。耶,我终于顺利克服了这个小小的但却很重要的难关。

做好了所有准备,终于盼来了第一次的训练,好兴奋啊!教练开始教我们纪律以及足球知识,然后开始教我们脚内侧运控球、变向、转身……我都很认真的听,努力的练习。可是还得压腿,拉韧带,好疼啊,要是以前,我早就痛得叫起来了,但我现在心里在给自己加油:大家都在坚持呢!很快一个多小时的训练就结束了,在教练的口令下,我用自己最快的速度整理物品。

训练结束后,我们有秩序地跟随教练来到校门口,教练提醒我们:一定安排好踢球后的作息时间和生活习惯,回家除了吃饭和洗澡必须先完成作业,养成良好的生活和学习习惯。然后教练指定今天由我起头喊口令,我大声地喊:“金山!”队友们齐喊:“加油!”我好自豪!

关于足球的魅力与精神作文【三】

??读《精神长相才是一个人的顶级魅力》有感1000字

认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的写读《精神长相才是一个人的顶级魅力》有感1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人人都说这是一个看脸的时代,在我看来,这话是庸俗的。他们所谓的看脸,纯然是外在美貌。其实,相较于外在的脸,更为人所难能达到的是在成长、经历,在岁月的淘洗中,深刻印在骨子里的精神长相,才堪称为真正的闭月羞花。

岁月既不饶人也无痕,我们的生命既有波澜不惊,也有平淡无奇,有的人扮演着披着羊皮的狼的角色,有的人带着虚幻的面容醉生梦死,然而,有的人,则用时光沉淀出生命的厚重,用有趣的灵魂,抵挡住岁月的无情。综观世界多种性情,在我看来,比外在美貌更有魅力的是宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒的淡定自若,与腹有诗书气自华最是书香能致远的饱墨诗气。谈至此,引我所想。

其一,是我所向往的气定神闲。

就像杨绛先生自己说的:我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景竟是内心的淡定与从容。杨绛先生的一生都如此艰难,面对困难,她始终温婉应对,在她身上,既有学者知性,也有对生命的那一份安然自若。人不能总是被世间的繁琐碎事牵着鼻子走,即使没有陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山,也要在心灵深处筑起自己的亭台楼榭,给自己栖息的地方,我们可能不会像杨绛先生一样命运多舛,但我们最后也许会有与其相同的淡定与从容,那是已经在骨子里改容换面的精神长相,那是世人都艳羡的闭月羞花。

台湾作家三毛曾写过题为《简单》的散文,结尾的话是这样的:我爱哭的`时候便哭,想笑的时候便笑,只要一切出于自己。我不求苛刻,只求简单。我想这蕴含的也有此种感受。

其二,是人生必做之事:读书

读万卷书,行万里路,阅百种人,经千种历。读书是滋养精神的最好的方式,读书久了,也就自然形成了自己独特的韵味。读书也是我们往生命里注入的最有活力的东西,特别是正处于青春年华的我们,阅读书籍无疑是帮助我们成长最好的催化剂。或许我们没有倾国倾城,但只要精神长相足够好,久而久之,心底里的明媚也能滋养出旷日持久的赏心悦目。这是我最喜欢的一句话,我理解的是:没有很好的皮囊,但我们可以通过读书陶冶情操,塑造在骨子里散发光芒的美丽的精神长相,那是世人都为之动容的闭月羞花。总而言之,读万物,皆在书中寻。

读书所能带给我们的是无穷无尽的,它在我们的血液里流淌着,是维持我们不息动力的重要源泉,它在我们的骨子里充当着摆渡人的作用。

总而言之,所有吸收的,都将在我们的骨子里头化作筑成我们倾国倾城的精神长相的原料,经过岁月的沉淀,所成就的是骨子里头的闭月羞花。

关于足球的魅力与精神作文【四】

南北一线穿京九,东西千里走蓉申。黄金桥云集八方商客,火电厂塔接九天祥云。大别山迎春风而浩荡,明珠灿中原以亮晶。气卷八极兮向土有象,龙腾四溟兮何人能承?

麻城山水,壮哉!锁光黄黄险隘,控吴楚楚要津,蜿蜒千里,大别山作朔风屏障;左腾九曲,长洒迎装气东升。桃林春色,十里飘香竹楼团翠,海棠飘英。举水浩浩,巴水盈盈!

纵麻城山水,宏伟至此,麻城人民,忠勇孝善,创新奋进。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青,蔡济璜,麻城夫子河蔡家大垸人,1927年,当地反动民团,红枪会匪总达万人向麻城地区猖狂进攻烧***劫掠,制造了耸人听闻的“麻城惨案”,蔡济黄临危不惧,英勇抗敌。却被奸人陷害,被敌人所捕,受尽各种酷刑,始终忠贞不屈,英勇献身。“明月照秋霜,今朝还故乡,留得头颅在,雄心誓不降。”诵的是他的临危不惧,颂的是他的忠诚勇猛。

“我要好好的活着,照顾好儿子的每一天。”这是家住铁门岗乡的涂新菊一直坚持的信念,她独自挑起照料脑瘫儿子的重担。22年来从无怨言,真正做到不离不弃,是信念,更是母爱使然。乘观岗镇村民程龙富面对一贫如洗的家面对患有白血病的儿子 ,不离不弃,一个人打六份工,感动了网友,震撼了整个湖北。

她们的爱,如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸颊;她的爱,像夏天里的习习凉风,掠去我们心中的燥热,她们的爱,更是冬日里的.烈火,赶走我们心中的严寒,她们,传递的是一种温暖,象征的是一种精神,一种忠孝家庭,关爱儿女的麻城精神。

自主创新,奋发向上,刘昌国,1998年毕业于哈尔滨工业大学,20xx年毕业于上海航空技术研究院,推进研究液体火箭发动机的工作,先后获得中国青年科技奖,航天科技集团公司劳动模范等称号,是我们一中学子的好榜样,更是新一代青年的优秀模范。

他传递的是一种创新精神,一种奋发向上的麻城精神。

至若香檀紫竹,慕毛毛高洁,麻城精神,宏扬的就是一种英勇忠诚的精神;麻城精神,提倡的就是一种自发创新,奋发向上的精神。

麻城精神,麻城的灵魂,麻城人的灵魂,麻城的精神!

关于足球的魅力与精神作文【五】

——题记

曾经在校园看了一场球赛,具体的时间是什么时候,我的记忆已经模糊了,但其过程仍记忆犹新。

好像是体育班和普通班的比赛吧。虽然说其他班派的都是班里的精英,但哪里比得上体育班的.专业人员,没不一会儿比分渐渐拉开,差距越来越大,体育班的同学嘴角微微地扬起了微笑,一副胜券在握的样子。

2:12中场休息。

体育班的同学在操场上懒散地喝水聊天,嬉笑着吵闹着,没有任何担心,压根不相信对面会赢。

四个班十几个同学突然走在一起,围成一个圈,好像在说些什么,他们手搭在彼此的肩上,不论班级,不论男女,用力地抱了一下。然后把手放下,在圈的中间一个个叠加,久久没有松开:“加油!加油!加油!”他们齐声呐喊。那股劲,似乎真的凝聚了天地的灵魂。

一声哨响,双方各自上场。

为了摆脱体育班同学的防守,普通班级一个左侧的运动员突然疾跑到右侧的队员前接球,那个队员接球后,交叉位置又跑到了左侧。这一战术成功地配合了改变队员只在本位置范围内活动的踢法,使之战术更变化多端。

对面的守门员没有料到我们会用这招,掉以轻心,没有加以阻拦。球进了!

局势突然反转。

这让普通班级的成员欢呼雀跃。

造越术!

补位!

体育班的同学都看懵了,愣在原地。有两个反应敏捷,醒悟过来,两人一传一切,接球再传者一次出球,传球者的球像撞到了墙上。“好一个撞墙术。”我忍不住惊呼。

然而我们这队的球员也不是吃素的!使出了危险度极高的密集防守!球被拦截住了!

那个体育班的同学黄牌出局。

26:12场面成功反转!

这时裁判员一声哨响,比赛结束。

有一种运动,我不知道怎么去表达,我只知道它积极向上,阳光健康,它为足球;有一种精神,我不知道怎么去形容,我只知道它万众一心,众志成城,它的代名词是团结,有一所学校,我不知道怎么去赞颂,我只知道它桃李万千,育才无数,它的名字叫霞中!

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