别在乎别人的目光作文【一】
耳边，我听见太多悲伤的声音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿听到他们说悲秋伤春，不愿听到他们说漠视自己的生命。在这最美好的年华，为了易逝的事物而悲伤、绝望，只会让年华变得灰暗无味。
不要这样，不要这样。
即使难过，即使有挫折，即使屡战屡败，也不要放弃。生命，应该对困难说不在乎。90后的我们，也许真的有太多的烦恼，沉重的升学负担压得我们无法喘息，而我们，又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战，让青春在挥汗的战斗中变得有声有色;为何不去奔跑，让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。
何必再慨叹，何必太在乎困难和压力与那易逝的时光，何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好，是冬日里的残阳，是每一颗星星，每一句父母和老师的叮咛，每一次同学和朋友对自己的关心。
望望远方，那小小帆船也有翻落的时候，那森林之中也有病树死去，但仍是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命，“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们，请擦干眼泪，轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许……但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
别再伤春悲秋，一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，有更重要的东西值得我们在乎。
别在乎别人的目光作文【二】
这一天，我从学校回到家，突然看到白雪有点异常，它耷拉着耳朵，躺在笼子里，我奇怪的打开了笼子，可是白雪没有像以前一样蹦蹦跳跳跑出来，还是一动不动的躺在那里，我有一种不祥的预感，颤抖着手把白雪抱出来，我看到白雪紧闭的双眼，“白雪！白雪！”我甩着白雪，白雪还是一动不动。
白雪死了，这个小生命就在我手里毁了，我哭了，哭的很伤心，可是哭又有什么用呢？又不能死而复生，我止住了眼泪，把白雪装到一个纸盒子里面，出去找了个没有人的地方把白雪给埋了，轻轻的说，“白雪，你好好呆在这里，以后没有人会来吵你的。”说完这句话，我便回家了。
之后，我只要看见兔子，我就会想起那一天的白雪，我看着它没有力气的躺在那里，一闪而过，我就不会再看兔子。
这一天，妈妈高兴的回来，我又看见了一只兔子，它很好看，妈妈说，“这只兔子就给你养了……”我立马回绝，“不要，我不想再养兔子了。”妈妈笑了笑，说，“我还没说完呢，我是说，这是一只脚受伤的兔子，我想要你把它养好脚上，就把它交还给大自然。”我听了，开始看小兔子，果然，小兔子的`小脚上好像有一道伤口，我急急答应了。
我开始仔细为它包扎，这种小兔子本来躲着我，时日多了，小兔子便不再惧怕我了，慢慢的肯接受我为它包扎，小兔子在我的照顾下，很快就好了，我领着笼子来到草地上，缓缓的把笼子打开，我舍不得这只小兔子，但它终究是属于大自然的，我放走他其实也是在乎她。小兔子见笼子门打开了，便蹦蹦跳跳出了笼子，突然，它回头看了我一眼，我把它认为是小兔子对我的不舍，我朝小兔子挥了挥手，小兔子走远了。
以后，我看到有小动物在抓它们人的笼子里，我便会买下那个可怜的动物，把它放走，这也许也是做善事吧，我在乎这些生命，小小的生命，也值得我在乎，我希望大家不要再抓小动物了，它们也是有生命的，在乎一下它们吧！
别在乎别人的目光作文【三】
谁在乎他？谁在他的表演？谁在乎他的死活？
那天，天气不好，凉飕飕的，又阴又冷的。我走在超市的路上，突然看见前面围着许多人。我这人平时最喜欢凑热闹了，连忙路过去看。挤呀挤，终于看见了，原来是一个小男孩。一张黄黄的小脸，一双明亮的眼睛，两片薄薄的嘴唇，一个有点翘的`鼻子，穿着一件破破烂烂的衣裳和一双破了口的鞋子，戴着一顶旧帽子。他大约五六岁，黄黄的小脸冻得又青又紫。他在干什么？噢，他在表演杂技。路过的人都停了下来看他表演，可表演完一次都没有人为他鼓掌。这时，他拿着一个罐子向“观众”讨钱，但没有人给他，他立刻又表演了一个倒立，头顶着地，手拿起一粒从地上捡来的瓜子。然后他再一次向“观众”讨钱，那双明亮的大眼睛里充满了乞讨的神情。这时，我真希望自己身上有钱可以给他一点，但看看周围的“观众”，他们好像都无动于衷，什么表示也没有。这时，天下起了蒙蒙细雨，仿佛老天爷也为小男孩的遭遇而难过。
啊！小男孩多么可怜啊！他只希望有人施舍一点点钱给他，他就能吃点东西。哪怕是给他几元钱也好啊！几元钱对我们来说不算什么，但对这小男孩来说，却是很大的帮助。为什么你们不给呢？
小男孩的父母呢，你们到哪里去啦，难道你们忍心让自己那可爱的孩子在外面饱受风霜吗？还有这些观看的人，你们看到这么可怜的孩子，怎么能置之不理，怎么能眼睁睁地看着他受冻挨饿还袖手旁观呢？
看到这里，我的心好痛，好难受，想想我们现在是多么幸福啊！生活得无忧无虑，有这么多人关心我们，坐在宽敞明亮的教室里读书，想要什么父母给买什么。而且吃得好，穿得暖。但这小男孩不仅不能像其他孩子那样上学读书，而且还要挨饿受冻，相比之下，真是天壤之别呀！我们有什么道理不好好读书，不好好珍惜现在幸福的生活呢？
可小男孩呢，谁在乎他，谁在乎他的生活，谁在乎？谁在乎……
