1月19日(星期一)~2月26日(星期四);
2月27日(星期五)上班,各岗位人员整理内务,做好开馆工作准备;
3月2日(星期一)正式开放。
亲爱的家长朋友们:
从孩子的哭闹到欢笑,从依赖到自理……这点点滴滴我们所有人能看在眼里并铭记孩子们的成长和进步。看着孩子们一天比一天进步,我们彼此的脸上怎么也掩饰不住激动的心情。最开心的事情莫过于惊喜着孩子们的悄然成长,细心的您发现了吗?您的孩子又学会了不少的本领呢,生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,知道了坐姿端正、举手发言;还学会了思考问题,有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,尊敬他人。更可喜的是他们还会帮大人做事情了,懂得了如何在危急情况下自救,掌握了不少知识、探索了很多奥秘,学会了好多动听的歌曲,小脑袋里充满了对世界的好奇和疑问。在本学期中,一场场激烈的友谊赛、一张张厚重的评估单、一幅幅童真的图画、一首首动人的曲子、一个个精彩的节目,孩子们用激情和自信见证了他们的收获和成长……一学期的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。我们惊喜于那些升学的孩子们,为他们的成长而高兴,我们惜别于那些毕业的孩子们,为他们的跨越而喝彩!这是我们希望看到的成长中的孩子,我们会继续用一颗颗充满智慧的爱心一路陪伴孩子们成长。
7月的阳光,萌发着生机,承载着希望。当阳光照射大地,小鸟开始了鸣唱,绿叶更加的青葱,空气也变得清爽了,在这美好的日子里,孩子们的第一个暑假到了!而对于大人们,暑假是一段弥足珍贵的亲子好时光,假期里,您会带孩子领略大自然的美景吗?您会带孩子进行一些社会实践活动吗?您会和孩子一起游戏吗?建议您和孩子一起来计划孩子的暑假吧,相信孩子们的假期一定是最难忘的!
老师心语:只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同她、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣,用孩子的思想体会心情,用儿童的眼睛观察世界;让我们把心灵蹲下来,和孩子一起玩,一起疯,一起欢笑,一起成长!他们的健康、活泼、聪明和自信,是你我共同仰望的明天!
祝:暑假快乐!
XXX
XXXX、X、X
根据学校《关于20xx寒假放假安排及有关事项的通知》文件精神,结合图书馆工作特点,现将图书馆20xx年寒假工作安排如下:
大家好!
首先感谢大家一学期来对我工作的支持,因为有了你们,孩子成长的更快,更踏实,更有后劲。因为有了你们,我工作得更愉快,更有干劲。
暑假,一个容易让人变笨的时期。生活中没有了约束和竞争,吃得多,睡得多,学的少,人慵懒。那克服变笨的简易可行的方法就是读书。对于低年级的孩子来说,阅读的意义不单单是防止“变笨”,更是造成习惯。开始我们造成习惯,后来习惯造成我们。通过这一学期的学习,我更深刻地发现,孩子间的差距主要是习惯间的差距,对于语文学习来说,不阅读,阅读少的孩子,学习上就是捉襟见肘,疲于应付。这样的差距如果得不到有效“补养”,会越来越大。为此,和各位家长明确假期的要求。
1、读完《大个子老鼠小个子猫》全套,这是必读书目。再读2本自己选定的书目。每读完一本,孩子向家长说书,家长给于评价,写成读书卡片,内容包括:书名、内容介绍,评价。
2、以上是统一要求,学有余力的孩子可以好好利用这段时间与好书为友,把读书所得简单记下来。开学后,我们将展开评比,对表现好的孩子给予奖励。
3、习作方面,统一要求写10篇日记。有能力的多写。我会及时对博客上的习作进行回复。从所有习作中精选2篇,家长做好修改,打成电子稿,发到我的邮箱或者是发表在班级博客上。开学后,我们将以《小脚印》为名编辑成册子,希望看到每个孩子的'作品。对于勤写多练的孩子,我们将表彰。
4、背诵《日有所诵》前20首,鼓励往下背。天天背诵点东西是提高记忆力的最好方法。每天早晨,鼓励孩子进行晨诵,开启一天生活,这是我希望每个孩子努力去做的。
5、至于课本,我认为大多数孩子是不必看的。对于识字还较少的孩子可以提前认认字。
6、数学作业:每天10道题,预习第二册数学。
7、建议大家开学前的2—3天,约束孩子按照在校的作息时间,有规律起居,每隔35分钟休息一次,这样会帮助孩子尽快适应学校生活。
8、提高孩子的安全意识,度过一个安全、快乐、充实的假期。
最后祝大家工作顺利,合家幸福。
尊敬的各位家长:
大家好!时光飞逝,转眼又是一个学期。
在忙忙碌碌的工作中,我们也许有许多做的不周到的地方,希望家长朋友能够理解。同时,学校也感谢一学期来诸位家长对刘小工作的鼎立支持与巨大帮助!
“在学生原有的基础上,能够不断的前进、发展,这是刘小追求的目标。”这也是对学生说过无数遍的话题。不管是哪个层次的学生,我们看重的是他们的进步,应该说在语数英这三学科,同学们整体表现非常优秀。今天给您写这封信是想和您交流一下期末前孩子的学习、生活等情况。
本学期学习也即将结束,语、数、英三科也陆续进入复习阶段。按照区教育局的统一部署:全区定于1月28日进行期末质量检测,距检测还有7天。时间紧,任务中,在最后这七天的时间里,可以说是知识查漏补缺,完善自己的最佳时间,下面听听老师们的建议吧:
数学教研组长:赵保双老师在数学期末复习给家长的'建议:
1、督促孩子掌握课本内的概念、公式、规律、性质等基础性的知识;
2、教育孩子树立良好的心态,减轻压力,鼓励孩子认真面对,制定好复习计划;
3、依据复习计划,合理分配时间,抓住薄弱环节,提高效率,可采用分散复习、交叉复习、多种形式的复习,变换题型,激发调动孩子的复习积极性,切不可放任自流。
语文教研组长:孙 蕊老师在语文期末复习给家长的建议:
1、家长可以让孩子仔细拼读每课生字,背诵和默写要求掌握的重点段落、句子、古诗等(尤其是语文课本每单元后面的词语盘点,日积月累等必考内容);
2、选择一些叙事、写景、人物等优秀范文让孩子诵读,培养孩子的写的语言模仿能力(检测作文占30分)。
优秀青年英语教师:刘琳琳在英语期末复习给家长的建议:
平时与各位家长的接触过程中,了解到家长对孩子英语学习比较困惑,面对即将到来的期末检测,我们英语教师诚挚的希望您能:适时的关注孩子的英语学习,督促孩子认真完成作业,每天晚上检查孩子背诵单词,询问一下孩子近期英语小测验的成绩,让学生感到来自老师和家长共同的关怀。希望在我们的共同呵护下,每一位孩子在英语方面都能取得好成绩。
各位家长,我们角色不同,但我们的目标是完全一致。为了您的孩子,我们的学生,让我们相互理解、密切配合,为即将到来的期末检测交一份满意的答卷!
您想对老师说:________________________________________________________
xxx小学
XX年1月19日
各位家长及同学:
期末考试已经结束,看到你们的名次,老师心情沉重,接近一半的同学名次退步。我感到困惑,作为班主任我一直努力的叮嘱你们,每天给你们更新博客,及时让各位家长了解班级情况,及时家访,提醒家长督促孩子改正不足,可是结果让我有点失望。下面我分析一下原因,同时对同学的暑假生活给出相应的指导。
作为老师有不可推卸的责任,在平时的学习生活中,没有严格要求你们,针对你们出现的错误没有及时批评指正。作为家长在后半学期,放松了对孩子的监督,认为孩子自觉,也就没有及时发现孩子的不足,对于孩子平时考试出现的问题没有及时解决。特别是期中考试排在前100名的同学,他们的退步,就体现在他们取得好成绩之后,有一种优越感,放松了对自身的要求,考试复习不重视,总觉得自己什么都会,发现不了自己的不足,平时做题考试眼高手低,这样的学生最可怕,怕的是半桶水晃的凶。徐老师经常讲高手过招,输在一招半式,你只要粗心错一两个填空题,总分就相差七八分,你的名次就退步很多。这就需要前100名的同学必须要踏实认真,严格要求自己,不得允许自己犯低级错误,要做到会做的绝不丢分,要做到考完试自己能百分百算出自己的考试成绩。对于中等的同学一定要注重基础,力求做到上课听懂,当日作业能题题消化,力求做到每天作业达到90分以上,而你们仅仅是完成作业,不注重质量,不会的也不及时问,做题粗糙,不打草稿,不翻书,没有严格的做题步骤。
面对这次考试成绩名次,对于班级各位同学都是一个挑战。暑假来了,对于有些男生和女生,觉得可以全身心的放松,生活学习没有了规律,白天黑夜颠倒,沉迷于网络游戏,课本扔在一边,到开学前几天集中补作业。如果是这样,那你们的前景就更可怕了,很多同学还会出现大退步,到那时就是真正的出现两极分化,考试成绩个位数的同学将越来越多。老师觉得这个暑假对于有些同学来说太及时了,恰好利用这个暑假弥补自身的不足。当然我不是反对大家暑假休息,我是建议在合理休息的基础上,针对自己的薄弱学科做出强化补习,及时赶上来。老师希望你们每天都要有合理的作息时间,甚至要把时间安排到每分钟。xxx例如7:30分起床,8:30——10:30学习10:00————11:30看看电影电视,中午看新闻,1:00————2:30午睡,3:00——5:00学习,5:00——-6:30锻炼,8:00——-9:00看电视,适当的上网,9:00——10:00看课外书,10:30分准时睡觉,参加社会补课的同学可以适当调整xxx。
语文成绩差的同学注重书上的基础,加强文言文及古诗词的记忆积累。老师要求的课外书必须人人都买,人人都读,而且要用心读,写读书笔记,语文报纸做到每一题都要做对,千万不能眼高手低,上面的相关知识要仔细阅读,老师推荐的电影每一部都要看,而且要写心得。数学资料力求每章节都拿100分,要求自己做完的题对照答案,步骤不能出现丝毫的出入。英语坚持每天听录音,所学的单词认真背,英语报纸力求每一课都做对。在做好初一复习的的同时,还要预习初二的教材,将课后的练习做一遍,这样做有利于你很快的投入新学期学习生活,而且有利于在初二学习的过程中去拓展自己,树立自己的自信心。另外,也可以利用暑假学一两项特长,参加一些实践活动,丰富自己的素养,因为一个学生只有具有一两项特长,才能更好的在社会立足。
之所以把暑假安排的这样充实,就是要保持你们良好的习惯,否则到开学,一切又从头开始,那你就会被别人远远的甩在后面。考试中的失利并不可怕,可怕的是不能从失利中吸取教训,努力的去调整自己、改善自己。因此,老师认为谁在暑假充实自己,谁就在新学期走在别人的前面,你的知识内涵就比别人丰富,你就站在一个更高的层次。我衷心的希望各位家长严格按照老师的建议去监督孩子。每一个同学都要充分的意识到这样做的重要性。老师在暑假期间会按照学校的规定,对各位同学进行家访,送达告家长书,你们的家长对于你们在暑期的表现作出评价。
最后,祝福同学们过一个健康、安全、文明、充实的暑假。相信你们再到新学期的开学时,你们信心满满。
初一xx班班主任
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