你好老师的作文【一】
老师——一个再熟悉不过的词语。从小，爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师，这是人人都知道的。一个好的老师，将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”都说：“老师是园丁，而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下：我们尊重老师了吗?我曾读过这样一篇文章，里面这样写道：现在，在我们班上，老师一进教室，班长叫：“上课，起立!”我们也习惯了，大家站了起来，只是快的快，慢的慢，有的同学手里还摸着东西。而后，大家又习惯性地懒洋洋地说：“老师好!”还没等老师说话，有的同学就坐下了，连对老师最起码的尊重都没有。
这样的情况我们班里也存在，在街上遇到老师不会问声好，在学校里遇上老师也不会打招呼，甚至在楼道里横冲直撞，遇到老师连避让都不会!或者就是怕见老师，就好像老师是老虎，会吃人，不敢靠近，躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥血呢?那天晚上，夜已经很深了，半夜醒来，想上厕所我迷迷糊糊起了床，我拉开窗帘，发现老师办公室的灯还在亮着，里面有一个模模糊糊的身影，好像正在批改作业，那应该是我的老师。
我一下子呆住了，这么晚了，老师竟然还在批改作业，而我已是睡醒了，此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声：静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这，又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师，连老师应有的被人尊重的权利，我们也没有给老师，而老师却如此忘我地给我们改作业，我们感恩了吗?我们尊敬老师了吗?
我真想对老师深情地说一句：“老师，您好!老师，你辛苦了!”我想，这不仅是嘴上功夫，今后我还要落到实处，从现在起，让我们一起做出改变。
你好老师的作文【二】
月份牌翻到了四月，似乎春天才算是真正的春天了，北方三月偶然倾来的倒春寒，总让人不敢脱掉冬衣，等到了四月，空气中才觉有泥土的清香和湿润，很多花儿竞相开放，鲜艳繁盛的桃花、优雅绮丽的樱花、芳香馥郁的郁金香，还有即将绽放的石竹花，若，你还能瞅见温软清香的白玉兰，那真是极幸运的，四月，是万物复苏，草长莺飞的季节，那梧桐树才开出粉白的花朵，垂杨柳的细叶嫩绿欲滴，鹦鹉寺公园最多杨柳，行走在木板小桥上，两边的垂柳袅袅波动，阳光穿透了杨柳细细的枝叶，照的湖水碧波荡漾，顿觉是走入了一副水墨丹青里，心绪也无比舒心惬意，草地渐次变绿，与柳叶相映成趣，这绿色不似夏天的碧绿，嫩嫩的，浅浅的，使得你要精心呵护着她，爱怜着她。
很多树木才抽出新芽，待到月底，枯了一冬的树枝也有了活力，那灰黑的枝干才有了希望和生机，树们也在等着四月吧，瞧，窗外的柿子树已经长出了嫩绿色的小叶，在微风中摇曳，雨后的塔松清新苍郁，国槐和白杨才吐出嫩芽，叶该是树的灵魂吧，是生命力蓄积的爆发，在这样的季节里，叶子们每天都有新的变化，稍不留神，它们已越过你的想象，急切的变化着，树下的三叶草铺满了我窗外的小院，有风吹过，绿波浮动，远远望去，像绿色的海洋，很是壮观。
在我的家乡，河堰两边的草丛间零星点缀着嫩黄色的小野花，紫色的蝴蝶飞迹于草丛间，堰堤下林立的毛白杨高耸入云，伟岸挺拔，穿梭于树木间，听风声哗然，噢！是白杨树也按耐不住春色的喜悦吗？鸟儿喜悦清脆的叫声穿过天空，响彻了整个河岸，小河在潺潺流动着，空气湿润清香，有泥土草木的香味，沁人心脾。四月多雨，淅淅沥沥的小雨并不惹人厌，反倒更增添了几分情趣，都说春雨贵如油，你看，那雨后的骊山清新如碧，像洗过一样焕然如新，山间栽植的柏松生机盎然，郁郁苍苍，登临山顶，近的，远的都清晰若见，城依邻着山，山环绕着城，景城浑然一体。
虽说春花、夏雨、秋月、冬雪，四季在演绎着不同的景致，可我却独爱着四月的春，清新朗润，生机盎然，心境也跟着开阔起来，心绪如飞，想把这一切景致急切的装入眼底，想有一把画家的毛笔和颜料，把它绘成水墨淡彩，想有一架摄影师的相机，框它入画，可我该画那里，拍那里，它太富于变化了，每一处都美，都新，都绿，我怎么留下它呢，哦，四月，你是什么呢？你是诗人眼中的“人间四月天”，你是画家笔下的丹青水墨，你是摄影师手中的清新油画，你是…是什么呢？
随着城市环境的治理，四月的城市、乡村、田野犹如画中景致，愈加美丽清新，轮廓鲜明，碧绿如洗。哦，四月来了，你好，四月。
你好老师的作文【三】
落叶纷飞的冬天过去了，春姑娘踏着生机与欢快的脚步向我们走来。
窗外原本落得光秃秃的发财树也冒出了点点嫩芽，那嫩绿的小叶片从树枝中探出头来。发财树伸展开树叶，没几天，就长成宽大的叶片，冬天都看不到的小麻雀也重返发财树，每天清晨在这捕食、嬉戏，并相互发出“唧唧喳喳”的欢叫声。
窗下的草坪也透露着生机。瞧，小草在地底伸了伸懒腰，睡眼朦胧地从地底爬出来，好奇地打量着世界。草丛中的野花儿也绽开了笑脸，墙角的桃花结出了花骨朵，准备在不久后绽放、结出果实。久违的蝴蝶来到这里做客，帮助花儿传播种子，小蜜蜂扇动着“嗡嗡”的翅膀，来这辛苦采蜜，花朵也努力的把花开的大大的，方便蝴蝶蜜蜂采蜜、传播花粉。
“沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了绵绵的春雨，雨点落到湖中，溅出一朵朵小花；落到草丛中，滋润了一棵棵小草；落到落到树叶上，响起了“嘀嘀嗒嗒”声音；落到了花丛中，花朵开得更加艳丽。那蒙蒙细雨，好像给远处的楼房披上了薄薄的轻纱，犹如早晨的雾，让远处的楼房在雨中若隐若现，增添了几分神秘的色彩。春雨过后，万物从自己的窝中爬了出来，蟋蟀唱起了歌，鸟在草丛中捕食，蚂蚁也出来搬运食物，小学五年级作文《作文 春天，你好》。
池塘里，也孕育着新的生命。在这时，池子里的蝌蚪多极啦，池子里时不时能见到蝌蚪游来游去，偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。春天池子里也有许多小鱼，在池子里玩耍。小朋友在这时都拿着盆子来抓蝌蚪、青蛙与小鱼，大家每次都满载而归。
天气渐渐变暖和了，人们来到了公园。小孩在花丛中抓蝴蝶，把野花做成花环戴在头上，或送给爸爸妈妈和小伙伴，有的在花丛边摆着各种姿势照相，照片里的人仿佛与花合二为一。有的则静静的坐在花丛边，闻这扑鼻的花香，陶醉其中。
春日的周末，爸爸妈妈就会带着各自孩子，放风筝。风筝各式各样，有的是普通的三角形，有的是凶恶的老鹰，有的是美丽的火凤凰。孩子们牵着风筝线，迎着春风飞快地跑起来。风筝就会在孩子们的牵引下飞向高空，各色的风筝在广场上空飞翔，成为春天一道亮丽的风景线。正是：草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
你好老师的作文【四】
人的一生，会碰到很多人，但是对我们很重要的人并不多。同学们，你们有没有想过，除了父母，谁陪伴我们的时间最长?
他(她每天教我们知识，教我们做人，关心我们的身体，关心我们的生活;他(她每天辛勤批改作业，直到深夜;他(她每天认真备课，教我们学习，孜孜不倦。他(她，就是老师。
教师，是一门古老的职业，也是一门伟大而神圣的职业;教育，是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。因为有了爱，老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来，无数教师倾尽全力去教书育人，为的只是让孩子们更加有知识、有才华;无数老师甚至放弃大好的前途，跑到山村去支教，他们并不是傻，他们只是想让山村的孩子们也有文化，走出山村，走向城市;甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课，比如说晏才宏老师，他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说：“帮我到学校定一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我还想再讲一课。”还有石秋杰老师，48个春秋的生命历程，14年的抗癌之路，石秋杰经历了3次大切除手术，几十次化疗、放疗。14年来，石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提，没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑，她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时，她还在为学生修改毕业论文。
同学们，你们有没有想过，我们的老师在背后为我们付出了多少?我们是否努力了呢?是否对得起老师呢?老师默默无闻地为我们付出，从来都没有想过我们的回报，难道我们就不应该回报了吗?不，你错了，我们应该回报老师，用我们的努力，用我们的成绩!让我们一起说一声：老师，您辛苦了!我的好老师，谢谢您!
你好老师的作文【五】
老师，您好!
我只想问您，教好了我，您得到了什么?
有人说是粉笔，染白了您的头发;也有人说是红墨水，在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道，那是淘气的我呀!那次，是我不完成作业，您苦口婆心地叫我做作业，我不但不做，还偷偷骂您是我儿子，被您知道了。我知道您比我父亲都大，我父亲曾经都是您的学生，我却骂您是我儿子，我真的`不是人呀!我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀!“一日为师，终身为父”这个道理我也懂，您不比我大辈数也比我大岁数，况且还教过我父亲，我怎么能说您是我儿子呢?我真的不是人呀!您那白发，您那皱纹是怎么来的，我最清楚了呀，那是被我气的，被我怄的呀!
那次，我又说自己感冒了，不能上学读书，写了假条，叫同桌交给您。后来，您打电话问我的父亲，问我的婆婆，他们说我早到了学校。后来，您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上，长大好报效国家，为民做好事。说得实际点，将来才能找到工作，才能养活自己。您还说，现在社会没有知识文化不行呀!可是，我却请“霸王假”去玩游戏，浪费了美好的青春年华，更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母，也对不起教育培养我的您呀!我知道，您头上的白发又多了，额上的皱纹更密了，这仍是被我气的，被我害的吗?
还有一次，我好几天没上学读书，您也不知我走到哪去了。有这事吗?您和我的父母都急坏了，我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学，四处寻找我，网吧，游戏厅，大街小巷都找遍了，没见我的踪影。过了几天您才知：我去了贵阳。我知道从四川到贵阳，上千里路，我拿着国家刚给我的200元贫困生补助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了，是不是?一个星期后我回校，您教育我，批评我。我是罪有应得呀!我也知道，我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我问您，您的头发为什么白了?我是明知故问的。那是您为我担心，为我着急，为没把我教育好而坐卧不安，愁白了的，是不是?
还有那次，您带我们去参加。我感冒了，您带我去看了医生。后来，我居然把一天的药当一次吃了。我急，您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意，想办法，开导我，为我壮胆，为我树立信心。您真的是心都碎了，是不是?您脸上的皱纹怎能不多呢?
还有，我病了，急性阑尾炎，哭天***地的叫喊，是您背我到医院;还有，我家穷，读不起书了，才18岁的姐姐又自***了，是您好心相劝，给我帮助支持，我才完成了学业，还考上了大学;还有……
我不想再说了，但我还是要问您，教好了我，您得到了什么?
您的头发白了，您脸上的皱纹多了，您老了，您病了，您未老先衰呀!为了我，您呕心沥血;为了我，您白了少年头呀!别人说您是为我们作嫁衣裳。是的，您做了一辈子的嫁衣，都是为了我，为了我们吗?
教好了我，您没有得到什么，您也不要什么，是不是?但是，当您听说我们站在大学的讲台，成了专家，学者，教授;当您听说我们到了公安厅，进了p***，去了派出所，成了警官，干警，所长;还听说我们去了中学、小学，成了中级、高级教师;我们去了医院，成了护士、医师;我们去了工厂，成了技术员、工程师;我们去了农村，成了管理员、农艺师……那时的您呀，心里真的乐开了花吗?今生今世，您说自己没有白活，自己的付出，有了回报，还需要什么呢?我们知道您是富有的呀，至少您可以自豪地说：天下到处有您教过的我、我们吗?
到您两鬓斑白的时候，到您卧病不起的时候，到您将离开这个世界的时候，您会想起我们吗，老师?
老师，今生今世，没有您的教育培养，就没有我们的健康成长;没有您的辛勤耕耘，哪会有我们的丰数收获呢?
您为教育我们呕心沥血，尽心竭力，我们永远记着您呀!
你好老师的作文【六】
老师——一个再熟悉不过的词语。从小，爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师，这是人人都知道的。一个好的老师，将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”都说：“老师是园丁，而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下：我们尊重老师了吗?我曾读过这样一篇文章，里面这样写道：现在，在我们班上，老师一进教室，班长叫：“上课，起立!”我们也习惯了，大家站了起来，只是快的快，慢的慢，有的同学手里还摸着东西。而后，大家又习惯性地懒洋洋地说：“老师好!”还没等老师说话，有的同学就坐下了，连对老师最起码的尊重都没有。
这样的情况我们班里也存在，在街上遇到老师不会问声好，在学校里遇上老师也不会打招呼，甚至在楼道里横冲直撞，遇到老师连避让都不会!或者就是怕见老师，就好像老师是老虎，会吃人，不敢靠近，躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥血呢?那天晚上，夜已经很深了，半夜醒来，想上厕所我迷迷糊糊起了床，我拉开窗帘，发现老师办公室的灯还在亮着，里面有一个模模糊糊的身影，好像正在批改作业，那应该是我的老师。
我一下子呆住了，这么晚了，老师竟然还在批改作业，而我已是睡醒了，此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声：静静的深夜群星在闪耀老师的`房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这，又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师，连老师应有的被人尊重的权利，我们也没有给老师，而老师却如此忘我地给我们改作业，我们感恩了吗?我们尊敬老师了吗?
我真想对老师深情地说一句：“老师，您好!老师，你辛苦了!”我想，这不仅是嘴上功夫，今后我还要落到实处，从现在起，让我们一起做出改变。
