寻找身边不一样的年味作文(以寻找年味为主题作文)

寻找身边不一样的年味作文(以寻找年味为主题作文)

首页叙事更新时间:2023-04-08 04:52:35
寻找身边不一样的年味作文(以寻找年味为主题作文)

寻找身边不一样的年味作文【一】

以前每到过年我们家便会烧一桌美味佳肴来迎接亲戚,迎接新的一年,今年也不例外。这不,爸爸在忙着洗菜切菜,我的妈妈在忙着做饭烧菜,我这个小主人呢?也在帮爸妈端菜,客人已到齐了,我手忙脚乱地拿出一些花生瓜子小蛋糕摆在大圆桌上:“你们先吃些点心吧,饭等一会就好了!”“丝琪宝贝。”(我的笔名:璃丝琪,我让爸爸我的妈妈这么叫我)我的妈妈说,“快来,帮我们一下!”我笑着:“知道啦,我这就来!”刚说完,我便飞一般的冲了过去。帮我的妈妈端住一盘芹菜炒肉丝,哇!真香啊,不愧是我的妈妈!我走到一旁,偷偷摸摸的从盘里拿出几根芹菜,迫不及待地放入口中,啊!真好吃。

“湲湲姐姐,你偷吃哦!我要告诉祭拜娘(干妈)!”表妹坏笑着说,“嘻嘻,你惨了,这是文物!”(七小罗汉中的一句经典台词)“韩王钦(表妹的名字)你敢,那我就把你上回尿床的事告诉你我的妈妈,你告吧,反正把你的糗事说出来对我又没坏处!”我一脸不在乎。“你……你,哼!不告就不告!”表妹急了。我还是淡定的把菜端到桌子上,这一切被表哥看见了,我转过身,向他抛了个媚眼,他也回赠我一个飞吻,紧接着就做了个呕吐状。我捂着嘴笑了。

菜上齐了,随着我的一声嘀咕,长辈们笑呵呵地把我叫了过去,并慈祥的摸了摸我的头:“湲湲啊,来来来,我们几个老人家,看你那么辛苦帮爸爸我的妈妈的份上,过来过来,该给的还是要给的,喏,这是我们的一点心意,请你一定要收下!”我嘴上说不用了,假装出一副不情愿的样子,最后“勉强”收下了。其实心里甜滋滋的.,别提有多高兴了!今天真是收获多多呀!

何为年味,年味年味,顾名思义,当然是过年的滋味,我终于品尝到了这种特别的味道,春节,I love you!

寻找身边不一样的年味作文【二】

读了王维审的《寻找不一样的教育》,除了感动,更多的是反思。

我们的教室里有教育故事,我们的校园里有教育故事,我们的生活中也有教育故事。然而,我们却没有像王老师一样,去发现那些故事,去思考那些故事,去总结那些故事。

书本是一样的,但教书育人的方法却有很多种。王老师就是这样把一个个散落在教育之路上的故事,用最干净、质朴的语言真实地记录下来,并用他那双仿佛能透视教育的慧眼,从那些不被常人关注的现象里,敏锐地挖掘出教育的精髓;从那些寻常的细节里,发现动人的教育力量,让我们读到了一种不一样的教育,带给了我们直抵心灵深处的触动和对教育的自我审视与思考。尤其是今天读到其中的一节"我们最终要教给学生什么"时,感触较大。作者提到在与第一届学生聚会之时,他问他的学生,你们都是靠什么小有成就的?结果学生七嘴八舌说了很多,比如从老师那里学会了担当、坚持、诚信、爱心等等,但是没有人提到自己优异的成绩是让自己成功的关键。从而让作者意识到:从某个角度来说,学生的成功只是我们教育目标的副产品,是我们无意之中撒下的一些种子在他们的内心生根发芽,最终葱茏了他们的生命,而我们一直苦苦追逐的成绩、名次,在他们的生命之中却只是一片过眼云烟。

看到这里,我想到了我们现在的素质教育,我们除了将知识教给学生之外,还要教给学生什么?我们的教育最终要教给学生什么?我想,不止是知识,更多的是让学生学会学习,学会生活,学会与人为善……学校一直强调,重视学生学习习惯、生活习惯的培养,重视学生素质的提高。

所以,我们在日常教学工作中,要通过各种形式,加强学生各方面素质的提高,让我们的学生成为一个有礼貌、有规矩、有责任、有智慧,充满正能量的好少年。

寻找身边不一样的年味作文【三】

这个假期有幸拜读了王维审老师的《寻找不一样的教育》,王维审老师用自己的视角和故事阐述了自己的教育心得。在我细细品读这本书以后,我收获颇多。王维审老师的这本书好像在告诉人们,教育的本质就应是这样简单、清浅而深刻。

这本书一共分为五个部分,第一章∶推开教育的另一扇窗;第二章∶我们需要怎样的故事;第三章∶找到一种最好的表达;第四章∶精心讲好自己的故事;第五章∶发现教育意义的密码。

王维审老师从改变自己、影响他人、成就教育"三个方面展开阐述了“为什么写教育叙事”。讲述了他从最初一个农村出来,学历、知识、经验都处在最低水平,在深深的刺痛、焦灼的渴望、没有方向的教育路上行走的“菜鸟”老师,一路摸索,改变教育方法,寻找成长的其他方向,并找到了他独特的教育方法———用故事记录教育。很多教师教育水平很高,评到各种职称,但却无法走得更远,因为缺乏写作的能力,他的教育特色不能得到广泛的传播,不能进行反思也缺少了成长的底蕴和情怀,他的发展就会欠缺支撑远行的力量,有建树的名师都离不开写作的支撑,王维审老师就用文字将自己的成长、学生的成长记录下,在文字中对自己的教育生活重新回味、咀嚼、反思,让别人在解读这些小故事的过程中,来一次心灵的对话和交流,这,就是文字的力量。

我读完这本书感触最深的一段就是常在细微处用心,在细微处用心有两层含义看,一是说叙事的过程中要注意细节描写,二是说在提升提炼观点时要善于以小见大。王维审老师说的是在写作时要注意细节,从这个地方启发我认为在教育孩子时也要注意细节。大时代的教育环境下,我们习惯了教育的宏大,总喜欢把教育弄得庄严而隆重。其实,教育工作不一定要去做什么惊天动地的大事,一个老师,每天需要做的都是些普通的、琐碎的事情,尤其是一些装作不经意间表现出来的小事。

我想,正如王维审老师说的换个方向走,不要让情绪左右自己,用心观察学生的一举一动,从每一个小细节中找到突破口,或许,坚守住这些“微小”才是教育真正的力量。

寻找身边不一样的年味作文【四】

原来和现在的湘湖,已经有所不同,也就有了不一样的年味!

小时候,我总爱去越王城山凑热闹。特别是临近春节的时候,人们一边唱一边跳,有浓浓的年味,更有浓浓的人情味儿。大树上挂着红彤彤的灯笼,配合着小孩放鞭炮的欢笑声,又增添了几分喜气,但是我却对一个破烂的糖人小摊产生了兴趣。

卖糖人的是一个背着布包的老人,小摊上放着冒着热气的糖与一块干净的板,一旁的小桌上有一个“十二生肖”的转盘,各种生肖的式样早已被老人插在了横放的木桩上。我的手一挑指针,它便飞快地转动起来,最终指向了“龙”。老人笑了笑,便拿起了插在糖中的勺子,勺子足有半个手掌那么大,那流下的一根根“线条”却是那样细腻流畅。我的眼神跟着那“神笔”移动着,这条龙开始有了长又卷的胡须,有了两排密密麻麻的足,又有了闪闪发光的鳞片,看似调皮但又不失威武。这种年味儿,吃在嘴里是甜甜的,这是物质中的年。

现在的城山广场上,已然不止这些小小的糖人了,更多透露的是属于家乡的文化。城山上开启了不同时代的交流:祭春典礼。来自各地的人们穿着汉服,仿佛融入了那悠悠历史之中。每个人都扮演着不同的古代角色:有神采奕奕的侍卫,自然有威风凛凛的将军;有端庄大气的妃子,自然有英俊潇洒的亲王;有清廉正直的文武大臣,还有庄重肃穆的越王……所有游客好像梦回了越国,体验了一次古时的春节。

这种年味儿,是文化中的年,是跳跳糖般的,令人惊喜不断的。不仅让人们在“穿越”的时光中感受到了湘湖的热情,也体会到了萧山的悠久历史。这种年味,更是值得所有人一起分享的,值得我们保存的。比起热闹的气氛,现在人们仿佛更注重这些文化,属于世界的文化!

从物质中的年,渐渐转变为文化中的年,虽然,这是不一样的年味儿,但是,带给我们的都是对新一年的企盼!

寻找身边不一样的年味作文【五】

农历年的年尾是忙碌的,也是喜庆的。家家户户做好年糕、晒好腊肉,把屋里屋外打扫得干干净净,迎接新年的到来。从农历二十七开始,鞭炮声从零星的一声声到密集的一阵阵,新年的脚步声越来越近,转眼已是除夕,身边的年味也越来越重了。

还是凌晨四点的时候,我就已经被震耳欲聋的爆竹声惊醒,望着仍漆黑一片的窗外,我突然非常强烈地感受到了年的气息。

天空刚露出鱼肚白,村子里就热闹了起来,家家户户都忙着贴窗花,挂春联,爸爸踩着凳子,手里拿着刷了糨糊的春联小心翼翼地对着墙壁比划,下面的孩子们一边看,一边喊着“歪了歪了”“往左些”“再过去点”“对!就是这儿!”边上早有妈妈将精美的窗花贴在窗户上,门前还挂上了灯笼,家中一下增色不少。

看大街上,真可以用人山人海来形容。商人小贩们早早地摆出了摊子,贩卖各种年货,吃的、玩的、用的,应有尽有。人们踩着一地的鞭炮屑,来赶这一年一度的热闹。早有贪吃贪玩的孩子来到琳琅满目的摊前,央求着要买。这天早上,各种各样的舞龙舞狮队也会敲着锣鼓,浩浩荡荡地来到各家店门口,说一些吉祥话,讨个好彩头。真是热闹极了。

家里,爷爷领着儿孙在祭祖,希望能够保佑来年一家人平平安安,大吉大利;厨房里,能***妇女们各显神通,要将自己的拿手好菜捧上餐桌;屋外,顽皮的孩子们正在放鞭炮,乐不可支,那清脆的笑声荡漾在空中,连空气里都洋溢着浓浓的、甜蜜的年味。

这忙碌的一天,这忙碌的一年都即将成为美好的回忆,等待我们的将是崭新的明天!

寻找身边不一样的年味作文【六】

每年春节,都是最热闹的时刻,家家都会放鞭炮,庆祝新年的到来,马年到来踌躇满,志向高远可比天。新年到来运气变,霉运远离好运伴。万事顺利赚大钱,家庭美满笑开颜。健康平安在身边,幸福生活到永远。祝马年心想事成,快乐无边!

今年杭州市政府颁布了《2013年春节期间市区销售燃放烟花爆竹安全管理工作方案》这套方案,让大家为环境净化做出一份贡献,因为燃放烟花会造成pm2.5指数上升,严重的话会再次导致大范围雾霾天气,雾霾会影响我们的身心健康,会引起许多疾病的发生。

虽然,今年春节缺少了热闹的鞭炮,但是年味儿还是挺足的,因为大家对市政府提出的方案,都很遵守,缺少鞭炮那重重的烟味儿,空气中也清新了。

也是大年初一的那一天,一大早,走廊上,楼梯口“拜年了”、“新年好”的问候声就此起彼伏了。马路上,一群群拜年的人们,面带笑容,喜气洋洋,彼此相遇,认识的道一声新年好,说一些祝福的话,不认识的微笑着点点头,场面温馨而美好,彼此是那样的真诚和自然。尤其是各单位组织的春节联欢会更是让我记忆犹新。那时孩子们就跟赶场似的,从这个单位的春节联欢会赶到那个单位的春节联欢会,每到一个会场必定有所收获,从不空手,在钓鱼、套圈、猜灯谜、射击等种种游戏项目中,获得奖品,大到本、小到气球,品种繁多。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的、满意的微笑,美滋滋的,彼此还会骄傲的炫耀一下自己的战力品,那个美啊,真是美到心里。

寻找身边不一样的年味作文【七】

鞭炮的轰鸣声,旧的一年过去了;温暖的春风来到了新的一年,人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。现在没有鞭炮声,更多的是祥和,一年的不同味道。

和以前一样,奶奶带我去买年货。每年都去大面坊买面食。我能背出有多少个路口,在哪里转弯,要经过多少条小巷,要经过多少户人家。从家到那里只有十分钟的路程。奶奶把那盒意大利面牢牢固定住,非要带我去旁边的面点店买一盒虎皮卷。我一直怀疑这虎皮卷被施了魔法,甜甜的味道总让我垂涎。

奶奶像以前一样停在鞭炮店门前,但刚要进店,我一把抓住她:奶奶,你忘了今年要禁燃限放是不能放鞭炮的。

哦,是的,看看我的记忆。学院有新规定,不能再玩了。奶奶一副恍然大悟的样子,收回了脚步。

我家乡的习俗是除夕要谢年。感谢过去一年的好天气和全家的健康。而且这个仪式对于放鞭炮很重要,特别是找竹签挂起来的那个长的,意味着以后会越来越高,但是今年不一样。没有鞭炮,似乎很冷清。写了一年的,总少了一点味道,那段喧嚣的时光是安静的。

奶奶,我们去邻居家过年吧!亲戚每年都拜年,但从来不对邻居顶礼膜拜。奶奶的眼睛似乎很亮。她马上去厨房拿了小笼包放在篮子里,挨家挨户送。她去了之后,一开始很惊讶,然后马上就被祝福了。

哟!这么早送馒头。谢谢您们。祝你新年快乐,长命百岁,身体健康。而我的口袋里装满了各种各样的糖、花生、南瓜子,五颜六色的就会溢出来。夕阳照在我和外婆身上,舒展着身材,温暖着我的心。这个新年是难得的好天气好心情。

奶奶,新年快乐!奶奶脸上带着微笑看着我。我望着回家的漫漫长路,没有鞭炮声,心里却装满了邻居的祝福。我想,新年祝福里的每一句问候,大大小小的笑脸,都印在心里。这个不一样的新年里的这种感觉,给往年鞭炮的热闹增添了不一样的味道,因为邻里的温暖和大家对环境的保护,越来越强烈。

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