一个好习惯可以终身受益,一个坏习惯却让你追悔莫及。俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”下面就是我的读书经历。
幼儿时,我读的是童话书。我迷上了它。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。
再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《水浒传》和《三国演义》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到占领城池的场面,我都忧他人之忧,乐他人之乐。童年时代,就在这书海中的'一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。初中的知识越来越深,越来越难,越来越多。正当我“山重水复疑无路”时,是教科书使我“柳暗花明又一村”。
书是人们最好的朋友,你可以跟他谈心,也可以跟他玩耍。一个人在困惑时,迷茫时,书可以给你一个满意的答案。书无论老少,都是人汲取知识的捷径。
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
我想有个好同桌,学前班时,我的同桌很好,不欺负我,后座是我的学习对手杨宇星,我两个总是互相比赛,生怕对方超过自己,因此我的学习热情很高。
升入一年级后,我的同桌们都是留级生或班里最差的学生,后座是班里的弓耀武等班里的`最差学生,他们都欺负我,谁让我比他们小呢,现在的同桌,总爱一手抓我的肩,另一只手压我的本子,把我的书本都弄坏了,使我总写错字,告给老师,她也没改,照样这么做,后面的留级生武丽萍,经常拽我的衣服,弓耀武呢,还藏了我的作业本,害得我写不成作业,挨老师和妈妈的骂。
我想有一个好同桌,真想让老师能满足我的要求。
他是一名陶瓷工艺员,在外地一家大公司打工。我没有多少时间与他见面,只有在暑假或寒假时才能再次重逢。在我的印象里中,他有一头稀疏的黑发,浓浓的眉毛挂在充满慈祥的眼睛上,翘起的鼻子下还长着一张能说会道的`嘴巴。
他工作十分努力。记得一个电闪雷鸣的深夜,他接到工作人员的电话,说是生产瓷砖出了问题。爸爸立即动身,穿好衣服准备出发。我和妈妈一个劲地劝他说:“算了吧!有事明天再说,今天也很晚了,就别去了!”但爸爸依然坚定地说:“不行,如果我不去,他们也不去,就没有人会去了,到时问题更严重,就麻烦了!”“你一定不能去!你无权选择!”虽然我们是软硬兼施,但爸爸仍然迈着坚定的步伐向车间走去……等到他回来已是凌晨了。在雷声中,一扇门开了,爸爸全身淋得湿漉漉的,还不停打着喷嚏。我哭了,连忙拿条毛巾盖在爸爸身上……
爸爸对我很严厉。我一旦做错了事,他就会不停地责备我,还会不停地催促我写作业,但我想,也许这就是父爱吧!
“我有一个好爸爸,爸爸,爸爸……”正如这首歌一样,我真的有一个好爸爸呢!
有这么一个人,她有着一双杏仁眼,一对秀眉,还有一个薄薄的唇。薄唇微微张开,如夜莺般婉转动听的嗓音缓缓吐出话语。我不敢说她有多美若天仙,但我敢说她有少女特有的青春活力。
她身材纤细,有着一双纤纤玉手,甚至有一颗七窃玲珑心。无论他人受伤还是如何,皆能知晓……
记得那是夏日的午后,清风徐徐吹过,带来了聒噪的蝉鸣,也带走了夏日的炎热。本应觉得神清气爽的我,此时却皱着眉头,愁眉苦脸地趴在桌上一言不发。早知道,我就不应该吃冷饮,现在好了,落得这么个下场,我不由得愤愤的想。“你是,肚子疼吗?”正想着,耳边传来一声迟疑中却带着一丝确定的声音。“恩”,我含糊不清地应着。哪料她一把将我“抓”起,并交给我一瓶风油精让我涂。不得不说,我愣住了,呆立在那里。看着女孩手中的`风油精,迟迟不敢伸手接过,毕竟我才转这上学没多久,各自还不太熟。“快拿着吧,我一直这样拿,怪累的。”看我迟迟未拿,她不由得又说:“快拿啊!”微微上扬的语气仿佛在提醒我,她快有点不耐烦了。“哦哦,好的,谢谢。”我只得忙不迭接过。我正准备前往洗手间,就见她像是想起些什么向我跑来,还未来得及喘口气,便拉起我的手说:“你一定不认识路吧,我带你去。”我沉默着,便被她视为默许。我被她拉着走,手上是她传递给我的丝丝温暖。我看着她因为风吹而舞动的秀发以及周围打闹玩耍的同学,不由得出了神。心想:“自己也可以成为其中一员……”“到了,你自己进去吧,我就在这里等你哦。”果不其然,她还在,我不由得向她大喊:“谢谢!“
谢谢你在我疼痛是给予的一丝清凉,谢谢你在我难受时给我的一丝慰籍,谢谢你一直以来对我的帮助。
窗外清风吹过,树叶沙沙作响,此时蝉仿佛在奏一支名叫“友谊”的歌曲。在这夏日,一场唤作友谊的圆舞曲正式奏响!
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