于洋还在组织队员,我一想,我不能走,养兵千日,用兵一时。管他呢,上!
球赛一开始,对方仗着人高腿长,跑得快,踢得有力,控制住了场上局势。半场后,场上比分是2:2。又是几个回合下来,对方犯规。哈,机会来了!由于洋罚任意球。于洋屏住呼吸,一抬脚踢到了球门前,我凌空一脚,球破门而入,终于以3:2的比分超过了他们。高兴,得意,互勉的`心情都在这一瞬间表现出来。
最后经过大家的努力拼搏,终于以3:2的比分保持到终场,战胜了五年级的大哥哥们。顿时,全场观战的同学欢呼起来,情不自禁地为我们鼓掌。
这哪是一场普通的足球赛呀?这可是一场以小胜大的较量。这场球赛令我终生难忘。
时间一分一秒的'过去了。渐渐地,草坪上陆续来了许多观众。一看就知道,他们是来看这场足球比赛的。随着“嘘”一声的哨响,异常激烈的足球比赛拉开了帷幕,只见一名身穿黑色运动服,一条牛仔裤的运动员迅速来到球门前。时刻准备着“迎接”着球的到来。而在赛场的另一边,几名球员防守着另一个踢球者。他们一名正色,一脸严肃。守门员做好了防守准备,罢飞过来的足球扑到了一边。比赛场上发出一片叫好声。另一队的球员不甘心。有一次发起了进攻。他们一边观察身旁防守员的动向,一边敏捷的踢球。两方队长也在心中默默的相互竞争。之间他们嘴角微微上扬,面色紧张。眉毛一直呈八字形在额心皱着,迟迟不肯松开。观众们的心也在打鼓,谁会赢呢?“肯定是我儿子”,“不!肯定是我儿子!”两位妇女在赛场旁边争论不休。
天色逐渐变暗,太阳也即将落山。“十九,十八…。“嘘”的一声哨响又响起了。身着红衣的裁判员一手做出五状,一手做出三状,“哈哈!我们赢了!队长跳了起来,队员跳了起来,观众也跳了起来。输了的一对也不气馁,他们也在为赢者祝福。毕竟友谊第一,比赛第二!他们各自踏上了回家的路途,曾经比过赛的场地被孩子们晶莹的汗水沁湿了,在最后一缕阳光的照射下,地上投下了他们快乐的背影合一阵阵欢呼声……。
人山人海的观众、满场飞奔的球员和呐喊助威的啦啦队,这些只有在电视上才能看到的场景正在科区实验小学的操场上演着。
我们五年四班是蓝队,对手是七班的红队。虽然我们班这些臭小子水平不怎么样,可看到红队那些球员瘦弱的身板,我们就更有信心了。
体育老师费了九牛二虎之力,才把这些队员安排好位置。随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。起初红蓝队的'球员们还踢得有板有眼,可没过几分钟,足球场上就乱成了一锅粥。什么前锋啊、后卫 啊都找不到自己的位置了,只看到球场上滚动的足球后面,跟着黑压压的一群人在满场飞奔。
蓝队的球员眼看着就追上球了,可被红队的球员伸手拽住了衣服,一下子就摔倒在地上。“犯规、犯规”场下的我们大喊起来,可红队就象没他们啥事儿似的,抢过球来就朝蓝队的球门奔去。蓝队 的几个球员围追堵截、左右夹击,终于又把球抢了回来,得手后便向对方球门猛踢。可惜射偏了,蓝队的观众席里发出一片惋惜声。
足球场上精采不断,搞笑连连。红队的球员在带球突破时竟然被足球绊了个大跟头,笑得我们前仰后合。蓝队的守门员在球门前寂寞地巡逻时,没想到却被脚下的球网绊了个大马趴,全场立刻爆发 出了一阵哄笑声,而我们这些蓝队的观众恨不能找个地缝钻进去,太丢人了。
当比赛进行到白热化的时候,戏剧性的场面出现了。蓝队的一个后卫在自家球门前拼命地拦截到了对方的球后,却并不急着向对方的球门发动进攻,而是莫名其妙地把球抱了起来。这可是严重的犯 规啊!裁判果断地判罚了点球,结果我们眼睁睁地看着对方的球员把足球射进了我们班的球门。红队球员激动地抱成一团,又蹦又跳。而蓝队球员更加激动,围着那个后卫喊叫着。我们数学老师更是在 场外跳着脚喊:“你这个叛徒!”
不过叛徒并不只是蓝队才有。当比赛还有几分钟就要结束时,我们班得到了一个界外球的机会。当蓝队球员辛慰在场外发界外球时,红队的一个球员生怕足球砸到自己的脑袋,慌乱中竟然用手把球 挡了出去。我们班也得到了一个理所当然的点球,蓝队球员郭劲先是后退几步,然后助跑、加速,随着足球在空中划出了一道优美的弧线,吊射进了红队的球门。随即我们班的观众一片沸腾。
经过四十五分钟的鏖战,最终蓝红两队各进一球,未分胜负,只能等下周的点球决战了。相信到那时,我们一定是最后的冠军,为我们加油吧!
我常常想起很久以前的那场足球赛。
二零零六年暑假的一天下午,我和一些小伙伴正在院子里踢足球,几个大孩子跑过来,要和我们赛球,我们爽快地答应了。
开始,我们利用人多的优势,连续进了三个球。大孩子们觉得这样下去必输,就改用“高奔”战术。我们因此吃了不少苦头:他们力气大,可以直接从他们的球门射进我们的球门。我们只好采用人墙防守战术,但常常有人被踢伤。我们悄悄地开了个“诸葛亮会”,决定改变战术,以对付他们的“高奔”。我们人多,就加强控球和传球,不让大孩子们得到球。从此,他们的“高奔”如水牛掉进井里,施展不开了。
但是,我们毕竟比他们小,在体力和技术上不如他们。坚持一段时间后,我们渐渐地跑不动了,我方的队形也开始散乱,防守上经常出现漏洞。对方抓住这些机会,抢到球就“高奔”,场上形势发生了逆转。他们第二次开始“高奔”后,我方开始接二连三地出现“伤兵”。期间,我被“奔”过七次,躲过了五次。我最后一次被“奔”到,是因为对方守门员得球后,直接大脚射我方球门,正好打在我的手上。我的手麻得厉害,只好下场。
在球场旁“养伤”的时候,我发现了一个秘密——只要近处有人,他们就不敢“奔”。我连忙把我们的人叫来,召开第二次“诸葛亮会”。会上,我们决定改用贴近的人盯人防守战术,用两个人防守他们一个人,以对付他们的“高奔”。
这个战术虽然正确,但我方仍然感到很吃力,因为我们的体力和技术不如他们。时间一长,我们的体力跟不上了,他们又开始“高奔”了……这场球赛结束后,球场上的一幕幕画面,象过电影一样,在我的脑海中反复出现,我想到了许多问题:第一,任何一项竞技比赛,必须在双方实力大体相当的条件下进行。比如,奥运会上就没有男人和女人、大人和小孩的比赛。第二,如果是奥运会、亚运会、世界杯等在公正的规则下进行的正式比赛,双方为了取得胜利,可以运用各种策略,以己之长,攻人之短。第三,我们这场比赛,是在家属院里进行的友谊赛,双方年龄、体力、技术不均等,大孩子们不应以大欺小、以强凌弱。应该将大孩子和小孩子平均分给两队,这样双方的实力相当,比赛才公平。第四,弱小一方在遇到强敌时,应该动动脑子,想想办法,用智力取得比赛的主动权。第五,如果双方都有良好的修养,抱着切磋球技的态度,互相帮助,取长补短,结果可能就大相径庭了。
这场足球赛已经过去很久了,但我仍然难以忘怀, 因为它引起我太多的思考……
到了足球场上,我们作为观众,坐在草地上,激动地讨论着。远动员们都穿上了漂亮的.球衣,精神百倍地走进球场。
开始比赛了,运动员们都站在了各自的位置上,裁判一声哨响起,同学们像一只只小猴子,在球场上飞奔着。只见有位同学一个传球,加上一脚,“咚”对方踢进了球门,对方啦啦队立刻欢呼了起来。我们涨红脸,大喊“没有关系,加把劲儿,肯定能赢”。
第二场开始了,我们班同学都在使劲地踢球。“传球,传球!”只见一个同学大声喊道。终于我们抢到了球,这位同学带着球向对方球门逼进,不断有对方球员过来抢球,但是都被巧妙地躲过了,说时迟那时快,带球的同学使劲一踢,只见球像一颗子弹在空中划成弧线飞向对方球门,大家心都提到嗓子眼了,“趴”眼看要进的球被对方守门员挡住了,好可惜。“加油,不要放弃”我们大声喊着。
最终我们以0比1的成绩,输了这场比赛。
虽然比赛输了,嗓子哑了,脸也晒得红红的,但是没有关系,只要我们尽力了就行,在哪里跌倒,就在哪里站起来!加油,我们一定行!
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