实用的校园写景作文三篇【一】
不知道为什么
每次都会有很多想法
但只要一写
就……
什么也没有了
对
我就是一个人
永远的
就连我自己都开始不认识自己了
是坏
也许吧
也说不定
不知道为什么
与某个人相处久了之后
我总觉得真的很虚伪
整个世界都虚伪
连自己也一样
很多时候
我自己都不清楚
我为什么要觉得别人怎么样怎么样
其实我不也是那样吗
很郁闷
有很多想说的
但
没有一个可以倾诉的人
是悲
都夜深人静了
自己还将耳塞揍进耳朵
毕竟
你是一个人
没有人在乎的一个人
该改改自己性格了
该改改自己脾气了
你总是自私的
看了某个片段
我总会有一大堆的想法
但又不清楚是些什么
其实我特别羡慕罗曼
至少有一个人一直在她左右
但为什么我就是一个人
为什么
为什么
我就像是多余的
亦或我本就是多余的
只是我自己想多了
……
有说不完的苦楚
想过好好学习
好好生活
但都只是想想
只是想想
想过很多很多
但最终都
我到底该怎么走
怎么走
实用的校园写景作文三篇【二】
还上的一条鲨鱼横行霸道，而且它是海上之王，它们见到游的鱼儿就从不放过，所以鱼儿见了鲨鱼就要逃之夭夭。
一天早上，小鲨鱼未向妈妈打招呼，就自己偷偷溜出去玩，在无边无际的大海遨游，真是惬意。
忽然，一条鱼迎面而来。咦？那条鱼身上怎么有一对又长又硬的胸鳍，怪里怪气的，从来没见过。你是谁？看见我怎么不打招呼？
“我是飞鱼，”飞鱼不卑不亢地回答。什么飞鱼？会飞的鱼，吹牛！俗话说：“鱼儿离不开水。”鲨鱼越听越火，教训了这个小子。然后飞鱼突然飞起来了，鲨鱼没办法，只好眼睁睁的回家了。
实用的校园写景作文三篇【三】
我的姥姥家是山区，那里风景优美，物产丰富。而让我最喜欢的就是姥姥家乡的栗子。
姥姥家的栗子种在山上。
春天，暖风吹绿了大地，也把山上的栗子树吹绿了。几场春雨，那些栗子树更加蓬勃的生长起来了，枝叶越来越浓密，走到近处，便能闻到绿叶的'芳香。这时候你若仔细观察，就可以在浓浓的嫩叶中看到一个个小栗子，小栗子的外壳是绿色的，像一个绿色的绒球。姥姥告诉我：外壳的里面就是小栗子，现在还没熟呢。放眼望去，满山上的栗子孕育着无限的生机，给山上增加了妩媚。
夏天，山上的树有姿有态，像小人、像字母、像拼音，有的树冠像是美丽的大伞，小栗子生长在枝叶的中间，攒足了力量生长着，好像一个劲把壳挤破了。这时候的山上最热闹了，山风吹来，栗子树随风摆动，像一个个美丽的少女在舞蹈，在欢笑，在展示着自己的美姿。
一群群的小鸟在栗子树之间飞舞着，有的落在翠绿的枝条上，唱起动人的歌儿，给大自然增添了妩媚。
秋天，大地给人们献出了丰硕，处处是丰收的景象。这时候山上的栗子也成熟了，一个个破壳而出，把带刺的绒球撑破了，棕色的栗子，像一个个婴儿，等待着人们去采摘。
看着这一个个成熟的栗子，我心想：当我们吃着香喷喷的栗子时，应该感谢这些栗子树，是这些栗子树孕育了这些美好的食物，更应该感谢那些培植管理栗子树的劳动者。
实用的校园写景作文三篇【四】
现在的很多商家都靠鲨鱼的鳍来创造自己的财富，可是我们有没有想过鲨鱼的感受，是的，我们不需要也不必想它们的感受，它们只是一种不会说话的生物。
鲨鱼现在也是很罕见的一种海洋生物，难道我们不应该为祖国着想吗？难道真的要它们灭绝了才甘心吗？
干这一行的商家们，总是先把鲨鱼捕捞上来，然后把它的俩鳍割下来，再把它踢回海里，鲨鱼上来是活生生的，商家们却把它这样得折磨。你们说，如果鲨鱼没了俩鳍，还会在海里游吗？它们只有忍着疼痛等死了。
鲨鱼们都死在里面以后，海就会变得很臭，我们难道希望这样吗？
在这里，我提倡保护鲨鱼，记住：没有买卖，就没有***害！
实用的校园写景作文三篇【五】
在五颜六色的`旗帜中，我举的是蓝旗。我昂着头，挺着胸，手举着蓝色的旗帜，旗帜在空中飘扬，我的心中激动不已。开始入场了，此时运动员进行曲骤然响起，各班队伍依次入场。我听见我们六2班高喊着口号：“秋风吹，战鼓擂，六年二班怕过谁！”喊得是那么响亮，我相信这时的六2班一定是很耀眼的。
下午，我忐忑不安地坐在位子了，因为下午有我的比赛――800米。虽然参加比赛的只有3个人，无论怎么跑都会有名次，但是我还是有点紧张，因为我想要得第一，又怕得不到。开始检录了，我看到那白纸黑字的纸上写着小六女，800米，153。153是我的号码，我是第一跑道的。离我们跑步还有一会时间，我根本没有心情玩了，我的心里像揣着一只兔子怦怦乱跳，浑身都在发抖。
开始跑步了，我们站在起跑线上，只听一声枪响，我愣了一下，回过神来，马上跑了出去。我们都往第一跑道上挤，我忽然发现我在的这个跑道很占优势。不过马上有一个队员超了上来，我想，从目前形势来看我只能拿第二了，于是我就在她后面跟跑着。跑了一圈半多的路程时，我一抬头，不禁吓了一大跳，我和第一名的队员只有一臂之间的距离，我觉得可以超过她，就摆大了双臂，拉长了脚步，用劲全力超越了她，最后我跑得了第一名。虽然跑得满头大汗，但得了第一，为班级夺得了一个第一，想想都甘心。
这是我们小学六年中最后一次运动会了，我为自己取得的好成绩而自豪。
实用的校园写景作文三篇【六】
蔚蓝的天空一望无际，洁白无暇的云朵好似一个个活泼可爱的孩子，在铺着蓝布单的床上嬉戏、疯打、无拘无束……土岸上，只长了一些刚刚从枯叶堆中冒出嫩尖儿的小草儿;水池中，那些墨绿的池水，宛如一碗龟龄膏(海南特产;滑溜溜的，上下起伏;细细观赏，虽比不上花园里竞相开放、香气袭人的鲜花，却有一种别具一格的风味。我们坐在圆溜溜的游船上，所过之处，水面上掀起一片涟漪，宛如一片片白白的细线儿，远眺仿佛是天上漂落的雪片儿;近观又像是啤酒杯里的泡沫——真是蛮可爱的!。
是的，这里比起那些花园之中百花争艳、绿草如茵、绿树成荫、鸟语花香、彩蝶飞舞的景致，是差了些。可是，小池里也有自己的独特景物：刚才不是提到了那些似雪片儿的小气泡么?我们的.船划过那么多的地方，自然留下了不少的小泡泡。等到我们在池中左转右绕，再回头一瞟：哟!不得了!池里的众多小泡泡还没有消失，这下可好了，这些小泡泡们已经连成一条一条的细白线，这些细白线纵横交错，在阳光照射下，碧波粼粼、金光闪闪……看上去，真像一个水上迷宫。
其实，这里的景色并不局限于这些。春天的美景并不局限于一种格式，每一个地方都有各自不同的独有景色，关键看我们如何用“心”观察，如何用“心”去写。
实用的校园写景作文三篇【七】
我曾里在这里、闭目凝神，将手轻轻放于树干之上，感受着生命在那树干里缓缓地流动，任这种带有生命的细流给我带来温暖...然而如今又站在这里却有种物是人非的悲凉。
回想起过去的七年，它为我遮挡太阳;七年，它为我遮风挡雨;七年，他教会我奉献;七年……
曾经，这是我上学的必经之路，每天我都在它脚下来来往往，看他一天天成长：
温暖的春天，他曾带来浓郁的绿意，给人们太多的希望和遐想;炎热的夏天，他曾悄无声息地为行人让出一片绿荫，令人们可以尽情地吞吐着大自然的芬芳;微凉的秋天，他毫不犹豫地抖落一身黄叶，让未来的花朵可以拥有肥沃营养的土壤;寒冷的冬天，它在凛冽的寒风中傲然挺立，向人们展示了他顽强不屈的精神。
还是那条熟悉的路，路上仍旧是那棵熟悉的树，但似乎是应了“熟悉的地方没有风景”那句话。我的脑中多了几分求知的渴望，却少了几分与大自然亲近的闲适。
可今天我不知来了哪般兴致，路过它时驻足良久，细细端详，这才发现：天空笑容清澈，阳光精神抖擞，树儿从口袋中掏出鲜嫩的绿叶。看着她冲我甜甜地笑，看着他快乐的向我点头，看着他一次次把温暖的绿意慷慨的掏出，分发给大街上很冷而干涩的眼睛;侧耳倾听，我听到它畅谈沐浴在阳光下的畅快舒心，听到它述说与风雨搏击后胜利的`骄傲，看到它一次次把心中最美好的祝福传达给大街上的每一位行人。
又是一年春，又一次路过这可熟悉的榕树，摸着它已然苍老却生机不曾减弱的枝干，望着暖阳透过枝丫投射在地上的斑驳树影。我，又一次浮想联翩……
