初中三个阶段作文(初中在什么中成长作文)

初中三个阶段作文(初中在什么中成长作文)

首页叙事更新时间:2023-03-16 08:13:23
初中三个阶段作文(初中在什么中成长作文)

初中三个阶段作文【一】

??三个和尚》扩写1000字

从前,有座山叫“和尚山”。山非常的高大,山里长着许多花草树木,茂密的树丛挡住了山路。和尚山的山顶上有一座古庙,古庙叫“和尚庙”,庙里有一个小和尚,长着一对小的眼睛,小的鼻子,小的嘴巴,圆的脸。圆圆的头上有六个戒巴。小和尚每天拿着佛珠念经。山上没有泉水、也没有水塘,只有下几里山路到山下去挑水,因为小和尚才十一二岁,提着一个大大的水桶很吃力,每走几步就坐下来歇一歇,不过小和尚的水缸里总是满满的,小和尚的日子过得非常幸福。

可是过了三个月,来了一个瘦和尚,瘦和尚真是可以用“骨瘦如柴”来形容,瘦和尚长着不大不小的鼻子,一双炯炯有神的'眼睛和一个非常小的嘴巴。自从瘦和尚来了后,小和尚就变得不勤快了。小和尚认为瘦和尚是新来的,就让瘦和尚去挑水。可是瘦和尚说:“我是新来的,不认识路,”小和尚说:“那你是怎么上山来的?”小和尚和瘦和尚小和尚整天吵个没完没了。缸里的水也一天天的少了下去。终于有一天,缸里的水没了。瘦和尚和小和尚经商量,决定抬水喝,抬水比一个人提水轻松多了,瘦和尚和小和尚的生活还算过得平静。

又过了两个月,庙里来了个胖和尚,胖和尚头上有九个戒巴,一双大大的眼睛,一张大大的嘴巴和大大的鼻子。自从胖和尚来了后,三个和尚都不挑水。小和尚说:“你们两个一个瘦,一个胖,应该去锻炼”瘦和尚和胖和尚说:“你不锻炼,长大了还从前,有座山叫“和尚山”。山非常的高大,山里长着许多花草树木,茂密的树丛挡住了山路。和尚山的山顶上有一座古庙,古庙叫“和尚庙”,庙里有一个小和尚,长着一对小的眼睛,小的鼻子,小的嘴巴,圆的脸。圆圆的头上有六个戒巴。小和尚每天拿着佛珠念经。山上没有泉水、也没有水塘,只有下几里山路到山下去挑水,因为小和尚才十一二岁,提着一个大大的水桶很吃力,每走几步就坐下来歇一歇,不过小和尚的水缸里总是满满的,小和尚的日子过得非常幸福。

可是过了三个月,来了一个瘦和尚,瘦和尚真是可以用“骨瘦如柴”来形容,瘦和尚长着不大不小的鼻子,一双炯炯有神的眼睛和一个非常小的嘴巴。自从瘦和尚来了后,小和尚就变得不勤快了。小和尚认为瘦和尚是新来的,就让瘦和尚去挑水。可是瘦和尚说:“我是新来的,不认识路,”小和尚说:“那你是怎么上山来的?”小和尚和瘦和尚小和尚整天吵个没完没了。缸里的水也一天天的少了下去。终于有一天,缸里的水没了。瘦和尚和小和尚经商量,决定抬水喝,抬水比一个人提水轻松多了,瘦和尚和小和尚的生活还算过得平静。

又过了两个月,庙里来了个胖和尚,胖和尚头上有九个戒巴,一双大大的眼睛,一张大大的嘴巴和大大的鼻子。自从胖和尚来了后,三个和尚都不挑水。小和尚说:“你们两个一个瘦,一个胖,应该去锻炼”瘦和尚和胖和尚说:“你不锻炼,长大了还走浦东了”。

初中三个阶段作文【二】

也许是老天使我们走到了一起,我们在一起竟然是那么的快乐,如此的有缘,我们就成了一家人——娟娟是“爸”,我是“妈”,小涵是我们的“女儿”,我们一家人如胶似漆,所谓是连炮都轰不开的!

一直以来我都称娟娟为“老公”,她称我为“老婆”,我们称小涵为“女儿”,她称我们为“老爸”“老妈”(好象是废话哦?)所以长期不叫名字,都会淡忘了彼此的名字。至到有一天,某些同学知道了我们的关系,就诧异的问:“娟娟是你们的一家之父,应当具有钢阳之气,怎么一点都看不出来呢?恩?”一语惊醒梦中人,我们才想到娟娟这个名字太女人化,所以经过我和女儿长时间的商量和挑选,终于一个再形象不过的名字闪亮登场!!!!那就是“强强”,在我们的“强逼”下,娟娟不得不做些改变。从此,我们对一家之父的景仰如滔滔江水,连绵不绝……

这个事情先告一段落。有一次,我和老公在一起,我对她说“我跟你讲啊……就是那个……我说你也真是的……难道……”只见她皱了皱眉头,我还以为她在思考什么问题,可她后来的一句话差一点没让我晕过去。“你能不能小点声音”这就是她想说的话,我一时气愤的说:“大点声音怎么了?!还好呢!引起别人的注意,那样我就会香……香……名远扬”她撇撇嘴“是臭命远扬吧”我不耐烦的说“我说了是‘香’”她哈哈笑了两声,我无比抓狂的.向她追去“你站住,我……”。下午,我委屈的对女儿说“今天我对你爸说话她说我的声音大我就说声音大的好处……还香名远扬可你爸非说臭名远扬难道你不觉得吗?为了反驳她我当然要这样觉得啦……”话音刚落,女儿说“我就说一句话”我毫不吝啬“说吧!”。女儿认真的看着我说“你喘口气行吗?”我接受女儿的意见,于是大口大口地吸取着新鲜空气,这时才感觉到身体是那么的舒服凉爽,想想刚才确实有点激动了,话一轰炮全轰出来了,好象都没喘气,哎,真佩服我自己。

又到了上体育课的时候了,我们在操场集合,一如既往的跑了两大圈,然后呼哧呼哧的连爬带拖的坐到了篮球场边的长凳上。顺完气后,我看着篮球场上的人,咿?怎么还是上几次的那些人,于是我把我的疑问告诉了父女俩。“那你问问嘛!”女儿脱口而出。说着就把她的拳头放在我面前当话筒,我清了清嗓子,以只有我们自己能听的到的声音说“本人有一个问题,那就是为什么每次我们上体育课都能看到你们?”女儿将“话筒”拿会,一本正经的说“因为我们的体育课在同一天的同一节课”。恩?我想了想也对哦,但是……我一把枪来“话筒”又问“那他们为什么每次都打篮球而没有体育运动项目呢?”。女儿又说“这就不得而知了”哎,这个回答挺令我失望的。女儿看了看我,继续说“我再来总结一下,咳咳,本人能站在这里,首先要感谢我的爹地,我的妈眯,感谢MTV,CCTV,以及唱片公司,还要感谢支持我的朋友和……额?怎么没声音,喂!你们怎么都倒在地上啊?!”我和老公赶紧爬起来,异口同声的说“你扯的太远啦!”女儿恍然大悟“哦,那我重新总结!”。我和老公心领神会地说“呵……呵,不……不用了”。“用的!额,好!我知道怎么说了……”女儿坚持道。我和老公相视,露出无奈的一笑,之后,撒丫子就跑,留下一脑子问好的女儿……

日子就这么的过着,我们三个快乐的精灵,为了能见到明天的明天的明天的太阳,我们正在期末的复习试卷中埋头苦干,汗水献给了一节节补习课,我们一家人正在努力的向前奋进着……

初中三个阶段作文【三】

1、通过教学研究,使学生知道解读漫画的基本过程和要求,培养观察和分析及思维能力,享受漫画之美,提高鉴赏能力和道德水准。

2、利用幽默有趣的漫画,让学生仔细观察画面,读懂画意,根据画面展开合理的想象,激发观察的***,调动观察的积极性,培养观察能力。

3、将漫画引进学生头痛的作文课,使学生有话可写,通过写漫画使学生的写作灵感得到启发,增强了写作信心,提高了写作积极性,同时也提高了作文的教学效果。

初中三个阶段作文【四】

在给学生提供材料时,教给学生如何读漫画,要使学生知道漫画可以极度地变形夸张,但一定要在情理之中,好的漫画不只是逗人一乐,它会带给观众很多好的东西。然后让学生根据老师推荐的漫画进行写作接力,结果学生写出了一篇篇精彩的文章,现有日记接力本8本。

初中三个阶段作文【五】

黑龙江省农业信息化以政府行政部门为主导、以农业部门开展公益性信息服务为基础,充分发挥市场机制和社会各方面力量作用,多元化、全社会合力推进农业信息化建设事业不断向前发展。农业信息化建设规模和水平不断提高,农业信息综合服务能力、信息传播方式、信息服务手段不断增强。目前,全省农业信息服务的主要模式有互联网、有限电视、广播节目、三农热线、信息接收机、电视机顶盒、手机网、公告板、明白纸等。根据传播介质的不同,我们可以把现阶段黑龙江省农业信息传播模式划分为传统模式、现代模式和网络模式,而这三种传播模式又各有优势和不足。

1.传统模式。如明白纸、公告板等,其特点是传播面积较广,传播效率较高,信息在传播途中具有一定的可追溯性,失真性相对较小。但时效性难以较好地满足农民的需求。

2.现代模式。如广播、电视、电话等在农村家庭具有较高的拥有率,信息传播速率更快,信息表现形式更为丰富,具有投入低、见效快、传播广的特点。但因媒体的特性,无法满足农民的个性化需要,形成互动式的交流也较为困难。

3.网络模式。由于计算机网络技术的发展,信息传播速率大幅提高,信息表现形式极大丰富,没有了时间和空间距离,是目前最为便捷的信息传播模式。具有承载海量信息,时效性强,具有互动特点。但电脑与网络昂贵的硬件成本以及对操作者的素质有较高的要求,将普通农民阻隔在网络信息之外,短期内难以成为农村信息服务的主流方式。

从表面上看,全省各地通过运用多种信息传播手段,使农业信息服务覆盖率达到94%以上,基本满足了农民对信息的需求,消除了信息服务“盲区”。但由于受经济条件限制,各地信息化建设的侧重点又各有不同,忽视了农民对信息服务的个性化需求,往往造成政府“热”、农民“冷”尴尬局面。因此,如何实现“媒体联动”,使网络信息真正落实已成为从事农业信息行业的专家、学者所共同关注的一个重大问题。

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