四年级的作文要怎么改【一】
临海，一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴，更有着令人心醉的美丽景色。不论别的，单说灵湖，就是一个不折不扣的“小西湖”。
走进灵湖的大门，首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉，真是美不胜收。绿的草，红的花，作为它们的装饰，更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看，他们有的在放风筝，有的在跳舞，还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上，广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯，为广场更添了一份精彩。
离开广场，来到左面的公园，走在林间小路，两旁的绿树和花草露着笑脸，尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来，阵阵清香使人心旷神怡。
挥手告别“美人们”，双脚已踏在木板桥上。脚踏木条，手抚着两旁的芦苇，柔柔的芦花触过掌心，心也变得柔软起来，一切烦恼也随之烟消云散。
继续沿着木板桥，，很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面，你会发现它简直就是建在水上，每隔一个石板，之间都会有点空隙，如果稍不注意，就会掉到水中。
登上一座小桥，远远望去，就是一个荷花池，里面的荷花争奇斗艳，在夕阳的映射下，荷叶上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿，动听极了。
最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面，极目远眺，风轻轻拂过你的脸颊，就像妈妈轻轻抚摸着你的脸，不觉使人深深沉醉于其中。
灵湖，我真想拥你入怀!
四年级的作文要怎么改【二】
今天我非常开心，你们知道是为什么吗？看看下面发生了什么你就知道了。
我和妈妈一起去了灵湖，我们踏着轻快的步伐，惬意的享受着灿烂的阳光！真舒服啊！我们走到一棵柳树旁，看那柳枝抽出了嫩芽，这嫩芽正在萌发，好像在说：“春天来了，春天来了！我要快快长大，让柳树妈妈变得更加美丽，更加翠绿！”
我想到昨天和爸爸妈妈一起去钓鱼，所以我们打算去昨天钓鱼的地方，看看爸爸在不在。我们路过游戏区，我觉得有些热，让妈妈买了冰激凌，我买了哈密瓜味的，妈妈买了香芋味的。我们边走边吃，走着走着我们看到了梅花，我帮妈妈跟梅树合了影，看着这棵不畏严寒的梅树，我不禁想起一句古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我们又走了好久，终于走到了昨天钓鱼的地方，可是爸爸不在，我们只好回去了。
在回去的路上我和妈妈又到了游戏区，我在那里玩了钓鱼游戏，我在5分钟内钓到了一条雨鱼，太好了！这可是我自己钓到的第一条鱼哦！
后来我们就依依不舍的回家了，我今天玩得可真开心啊！
四年级的作文要怎么改【三】
高个子，短发，浅色眉毛，多嘴。呵呵，她是我们的语文老师——赵老师。
赵先生与我们风雨同舟，克服困难，分享快乐，品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师，我就忍不住心潮澎湃，记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。
赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书，真的很难放！只要她读好的故事和文章，她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话，好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候，请听下一次，全班抱怨时间过得太快的时候。
赵老师不仅爱读书，而且有独特的教学方法。有一次，我一边吃饼干一边做作业。突然，饼干被拿走了。我抬头一看，原来是赵老师。她笑着看着我，摇着头，仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯！”
我不好意思地低下头，马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀，满意的走了。写作业想吃东西的时候，好像赵老师在旁边，提醒我写作业不能吃东西。
亲爱的赵老师，她为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，为我们插上了知识的翅膀！亲爱的赵小姐，我真诚地感谢您在教育方面的好意，我永远不会忘记。
四年级的作文要怎么改【四】
小时候，经常听妈妈讲《狼来了》的故事。它讲述着一个亘古不变的道理，就是做人要诚信。然后，那个孩子就带上了坏孩子的帽子。就是这样，听故事的孩子越来越多，而那个故事里的孩子也变得越来越坏了。
今天，无意翻出一本故事书。第一篇便是《狼来了》。我仔细地将它再读一遍，突然感觉，那个故事里的孩子并没有错。他，其实很可怜。
他，只是一个放羊的孩子。大人们都忙着干活，从来没有人会陪着他。每天，他都要上山放羊，陪伴他的，只有那群不懂寂寞的羊以及自己孤独的影子。孩子的年龄正值童真，可他却要默默忍受着寂寞的苦楚，他渴望被注意，渴望被关心，渴望极了。当这种渴望快要爆发时，孩子喊了：狼来了!狼来了!人们都上来了，被关心的滋味真好。从此，孩子便学会了骗人。
也许，大人们多关心一下那个孩子，就不会酿成如此的悲剧了。孩子需要的，只是多一点的关心。然而这一点，很多大人都没有想过。他们拼命去教导自己的孩子，却从来没想过自己该做些什么。
世界上没有爱改变不了的事，没有情打动不了的人。只要心中有爱。谎言是可以化解的。狼来了，狼来了&&
孩子别怕，来的是爱!
四年级的作文要怎么改【五】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
四年级的作文要怎么改【六】
我们的生存需要朋友，我们有困难时也需要朋友的帮助，当朋友有苦难时，我们也要去帮助和安慰朋友，这就是国际大奖小说《狗来了》所告诉我的。
《狗来了》这本书是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美好故事。
《狗来了》主要讲的是一只狗过烦了平淡的生活，要去游历世界，在游历世界中，他遇见了作弊的猪，猪是因为不交好运才作弊的，狗来帮助猪，对待猪就像朋友一样，狗教会了猪什么才是真正的好运，猪也是狗的第一个朋友。然后狗走进剧院，作了一次演员，演出很不成功，这都是因为猪，不过狗也没怪猪。狗和猪的友谊告诉了我对待朋友要宽容。
狗进了学校，和孩子们、熊成了朋友，狗每天都会给孩子们上一堂好玩又有意义的课，来了解孩子们，天天如此。狗在学校的故事告诉我：交一个朋友之前，要先了解他。
狗住进了医院，在住院过程中和猫成了朋友，猫因为生了病暂时不能抚养孩子，狗出了院，他同意替猫照顾孩子，狗当了养父，照顾猫的几个孩子，无论猫的孩子多么的淘气，狗都很温和。猫非常感谢狗，狗却不求回报。这件事告诉我：当你的朋友有困难时，要及时地去帮助他，不求回报。
看一看《狗来了》这本书吧！你会得到很多交朋友的秘密，一旦你学会了交朋友，你就会有很多朋友。一旦你有很多朋友，我相信，你的生活就会越来越丰富多彩。
四年级的作文要怎么改【七】
今天，我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人，他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的.农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了，也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人，说谎骗人到最后害的还是自己。
四年级的作文要怎么改【八】
今天上午，我们三年级的同学全体去灵湖秋游，在坐公交车的路上，同学们满情希望地等待着灵湖的到来。
灵湖到了，我们下车后第一眼看到的就是儿童乐园，可是我们不是去那里，而是去林荫小道赏景的。走进林荫小道，一阵清新的空气迎面扑来，我深深的吸了一口气，感觉爽快多了！
看！那边的树叶的颜色真丰富啊，有橙红的，有黄色的，还有半青半黄的。我扭头看向湖面，哇！湖面上飘着一阵阵蒙蒙的雾，像美丽姑娘害羞的披上了一缕轻纱，我仔细看了看，湖面上隐隐约约的眏出了一条小船，在湖的中央，竟然还有一座孤零零的小岛。我们走到一座小庙前转了一个弯，去我们真正要去的目的地。
走到了一个宽阔的“广场”，老师便说：“可以自游活动了”，我跟我的小伙伴便把地毯放在地上，整个人坐在地毯上，把零食拿出来，一边吃一边聊，真悠闲。吃好零食我们收拾好自己的东西，去那边的沙堆里玩荡秋千去了，我们不只是玩了荡秋千，还玩了溜溜梯，直到老师说排队回教室了，才肯离开。
我们依依不舍地离开了灵湖，心里轻轻说着：今天真高兴，下次一定还来！
