风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。
倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当 花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏 她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需 要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。
老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗 水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。
道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无 悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。
一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……
如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。
花季,我们在奋斗。
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”随着这个熟悉而又耐人寻味的歌声渐渐地蔓延在空气中,校园生活的场景也像一个个电影片段开始渐渐开播,它美丽而又张扬,盛大中却带有些许的宁静。
“一二一,一二一”在烈日的照耀下,整齐的方队,井然有序的前进着,而构成它们的一个个我们,眼睛正全神贯注的注视着前方,挺身抬头,与前方保持一致地向前奋进。丝丝汗珠布满了我们的全身,不尽的疲惫感袭击着我们的全身,但我们仍不发一言,咬住牙,朝着我们奋斗的目标,前进。
不变的教室里,不变的我们,不变的老师,不变的书籍;变的却是我们知识增加,时间的推移。每天的我们是劳累的,但却又是充实的。随着早晨那最初一抹阳光的升起,我们陆续的进入教室,开始一天的学习;随着下午那最后一抹夕阳的落下,我们收拾好书包,回家。在这一段时间的我们,是努力的,是勤奋的。每当自己想要放弃时,看到同学们孜孜不倦的学习,求知若渴的寻求知识,自己又有什么理由不去努力、不用功呢?
“不吃苦,不读书,你要青春做什么?”
火红的太阳悬挂在碧蓝的天空中,丝丝的太阳光无不时时刻刻照耀着在操场上奔跑着的我们。可能对于很多初四生来说,让人胆战心惊而又真的很累的事情莫过于是上体育课了,而我就是其中的一员。在新学期刚开始时,高强度的体育总是那么的让人吃不消。对女生来说,最经常的项目是800米赛跑,最初的我,总是感觉是那么的累,特别是在第二圈时,我拖着重重的步伐,呼吸着极为困难的空气。
这时,心里总会有两个小人在“打架”。最后的最后,当自己到达老师身边,听到一个较为满意的数字时,内心是极欢喜的。回头想一想,自己不论跑得有多慢,还是努力的跑了下来,好像那几分钟如同做梦一般,就忍不住为自己点一个赞!后来,当自己认真思考这个时,忽然明白了:这大概就叫做青春吧!
操场中一个个挥汗如雨的我们,教室中一个个奋笔疾书的我们,座位上安安静静学习的我们,在最美好的时光里正做着我们应做的事情,正度过着一个个属于我们每个人所特别的青春。它美丽而又热情似火,而我们正享受着它那独特的美。
奋斗吧!青春。
猫可以吃鱼,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他费了力气去捕的食,它都会觉得香甜。
席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。
我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。
小时候,我会为了一颗帖的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮***呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。
有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。
因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。
我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。
奋斗的青春最绮丽。奋斗,就不后悔。
青年者,国之魂也。正所谓“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立”。而青春则是一个人一生中最难忘的时光,最能努力奋斗的时光。所以,青春之时,当以奋斗的姿态去面对。
青春易逝,当以脚踏实地的奋斗去细细打磨。
“青春不是靠天马行空的幻想,青春是靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成长,青春是心中永远不凋零的花朵。”当代青年要立志,立鸿鹄志,做奋斗者,不应在最能吃苦的年纪选择安逸。当今的“荧屏霸主”孙俪,她的成就不是一天形成的。小时候每天的练舞,后又进入到部队文工团,都为她的演艺事业奠定了良好的基础。在某次采访中,孙俪表示自己从事演艺事业十年来,从没有休息过一天,这比以前的生活都累的多。但她十年的付出,换来了身价的暴涨,她完全可以靠颜值取胜,却偏偏拼才华。现在的青年目前有两条道路:要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
风华正茂,青年学生应刻苦学习,拼一个锦绣前程。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风***纸。”青春是一个美丽的年纪,而美丽过后又是什么呢?这是由你自己决定的。现在的学生谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。龙应台在给儿子的一封信中写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。如果你努力学习,变得足够优秀,你便有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。有了机会,才有了成功的可能。
年少有为,青年者立鸿鹄之志,以热血燃烧青春。
雨果有言:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”而立志常是砥砺奋进的精神支柱,***年少便立志“为中华之崛起而读书”,便有了现在的新中国;袁隆平立志使世界人民摆脱饥饿,然后研发了杂交水稻;科比为了梦想,永不低头,才成就了一代球王。少年不坠青云之志,逆流而上,眼前一片江海波澜。
少年之人应以辽阔的胸怀,高昂的斗志来实现青春的价值。以奋斗的姿态,踏上新时代的征程!
青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。
有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的 格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的乐曲回响在耳边。 正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。 青
春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火, 如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风 铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句。郭沫若说:人世 间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华!
任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。
再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。
贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。
其实,上帝对每个人都是很公平的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。
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