上午,我写完作业,来到阳台上的假山旁,看见在清澈的池水中,一只小乌龟害羞的缩在那儿一动也不动,显得那么孤单可怜。我灵机一动,何不买一些小金鱼来和它作伴呢?主意一定,我立刻和姐姐一起兴冲冲地跑下了楼。
楼下就是热闹的金鱼市场。我拉着姐姐的手边走边看。嗬,小金鱼可真多呀!它们自由自在的在盆里你追我赶,闹得可欢哩!瞧,那条粉红色的小金鱼,眼睛一眨一眨的,好像在逗我们开心;那条黑得闪闪发光的小金鱼正懒洋洋的拖动着长长的尾巴,准备休息一会儿;还有那条大红色的金鱼,它应该是群鱼之首吧,正威风凛凛得指挥着后面的小兵呢!各种各样的金鱼,我和姐姐看得眼花缭乱。
卖金鱼的叔叔阿姨看见我们来了,分外热情,不厌其烦的向我们一一介绍着那些可爱的小精灵,我和姐姐左右为难,不知买谁的好。突然,听见一位阿姨招呼着我们:“小朋友,快到我这来,我这有金鲤。”“金鲤?!”我惊喜的睁大眼睛,连忙和姐姐三步并作两步跑了过去。果然是金鲤,不愧是鱼中之王,那一摇一摆都显出一种王者的风范。我看着爱不释手,便买了下来。
回到家,我把金鲤放在水池里,小乌龟看见突然来了陌生的小伙伴,惊恐的把头缩了回去。我们在一旁看着,不由得笑了起来。
夏天是一个炎热而又欢快的季节!
清晨,太阳公公早早地起来,唤醒了大地上的柳树、小花、小草……人们也陆续来到广场上晨练,新的一天开始了。中午,大地被火红的骄阳烤得热腾腾的。勤劳的人们个个汗如雨下;小狗伸着红红的、长长的舌头,好像在埋怨风不知道躲到哪里去了;尽管家家户户的空调都在加班加点的工作着,但还是抵挡不了太阳火热的威力。真热啊!茶余饭后的大人们坐在枝叶茂密的树下悠闲的下棋;天真烂漫的孩子们拿着自己心爱的玩具在树下高兴地玩耍;树上的知了也忙着进行歌唱比赛,整个公园里都充满了悦耳的声响。下午天空中又圆又红的太阳依然是火辣辣的,仍然是让人热的有些吃不消。傍晚,辛苦工作一天的人们来到广场上,有的跳舞;有的散步;有的打羽毛球……可爱的孩子们在草地上有的打滚;有的游戏……这些景象仿佛就像一幅幅图画,让人心旷神怡!
夏天是炎热的,是欢乐的,是美丽的,是充满活力的。我爱恋夏天!
一年级的学弟学妹们:
你们好!
转眼间,我已经在小学度过了三年的美好时光,在这三年里,我拥有了梦想、收获了知识、懂得了很多道理。接下来,我把我的感悟与思考分享给你们。
我们成长的过程需要不断修正自己,需要寻找各种镜子、不断绘制自画像来审视自我。绘制自画像需要寻找参照物,或是一个人,或是一本书,甚至一句话。
前几天,我看了《追光少年》这个微视频,里面清华大学的哥哥姐姐们坚持不懈,为了梦想奋力拼搏,终于让自己设计的卫星遨游在浩瀚的宇宙之中。我非常喜欢这个视频,那些哥哥姐姐们充满斗志的精神让我受到了激励,我以清华大学的哥哥姐姐们为参照物对自己的自画像进行了修正,我要像他们一样,坚持自己的梦想,不管遇到多少艰难困苦,也要让自己的梦想开花结果。我想,《追光少年》这个充满正能量的小视频,一定会成为更多人的参照物。
书籍是人类进步的阶梯,对我来说,书籍也是我的参照物。叶圣陶在《稻草人》这本书里讲了一个稻草人希望帮助别人却因为自己不能动而伤心难过的`故事,我觉得稻草人的精神就像一束光,照亮了黑夜。我以后也要像这个稻草人一样,乐于助人,用自己的爱心去温暖更多的人。这时候,稻草人就成为我生命中的一个重要参照物,让我不断去修正自己的自画像。
不断地修正自己的自画像,让我受益良多。偶然做错的题目让我明白了我需要在细心认真上下功夫;老师的批评让我明白了我需要在课堂上认真听讲,提高课堂学习效率;妈妈对我作文的修改让我明白了我需要在遣词造句上下功夫,更好地提升自己的写作水平。
人生有很多坐标,我们需要在每一个阶段去寻找最适合的参照物,利用这些参照物不断地塑造我们自己,最终,让自己成为自己想成为的人!
亲爱的学弟学妹们,希望我的感悟与思考能够带给你们帮助,让你们茁壮成长。
此致
敬礼
你们的学姐:XX
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!
点评:
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。
一天中午,狐狸出门找食物。
狐狸走了好久找到了一个池塘,这个池塘里有许多美味的小金鱼。狐狸趁小鱼没有防备一把捞上来三条小鱼,吓得其他小鱼都躲了起来。可是狐狸却一直蹲守在池塘边不走了。
怎么办?
一条小金鱼自告奋勇去迎战狐狸。只见它对狐狸摇摇尾巴说:“你下来呀,捉不到,捉不到。”狐狸说:“你怎么知道我捉不到呢?”它围着池塘转了一圈,把每一个角落都走了个遍。可还是没捉到那条小金鱼。狐狸气得像炸了的子弹一样,可怕极了,可小金鱼却满不在乎地说:“你快来捉我呀!快来呀!”狐狸急了,说:“我一定会捉到你的。”说着纵身一跃跳进池塘里,却忘了自己不会游泳。最终,小鱼没捉住自己却被淹死了。
这个故事提醒我们一定不能像狐狸那样,应该多向这条聪明、勇敢的小金鱼学习。
今天姥姥给我买了两条小金鱼非常美丽,长的一模一样就像一对双胞胎。
鼓鼓的两只眼睛,像是黑色的小气泡。身上披着金黄色的鳞片,在灯光的照射下闪闪发光。它的头上和尾巴上有黑色的花纹,又长又大的尾巴在水中是透明的,游动时随着身子来回摆动。真像一个蝴蝶在水中翩翩起舞。
姥姥告诉我说:“养鱼要注意让鱼有充足的阳光和氧气,要定期给鱼喂食和换水。”
我要掌握好养鱼的技术,把我的小鱼喂好。
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