“妈,我要吃西红柿!” “我也要!”
“就一个了,登,让给弟弟吃。妈明个儿再给你买。”
“妈,你骗人……”
在地震前,作为姐姐的她把一个西红柿让给了弟弟,究竟是因为年龄小些,还是重男轻女,方登自己心里很明白。
当她怀着不满睡觉后不久——轰隆一声,房子全塌啦。屋子外面哭喊声,尖叫声,房屋倒塌声混杂在一块儿。她和弟弟,竭尽全力,还是没能逃出。被狠狠地压在一块泥石板下。
一块板下压着俩孩子,撬一边就压着另一边,只能救一个,你救谁? 悲痛欲绝的元妮嚎啕着:“两个都得救!两个都得救!”但是,天公永远都是不作美的,在最后一刻,这位母亲几乎没有力气的说了一声:“救弟弟”偏偏这一句话被她听见了,她的心猛然抽搐了一下,石头敲击声停了,那一瞬间她的眼神中流露出了一丝绝望。在黑暗中,唯一亮着的,是她的眼睛里——那闪着的、绝望的泪水。
我站在她的.角度观看这一情节,也哭了, 我想:这时她心里一定很恨她的妈妈。恨妈妈把西红柿让给了弟弟,又选择了让弟弟活。对,不仅仅是一个西红柿,还有妈妈那一个选择,这种由吃醋扩张到恨的感觉,我也曾经有过,不是吗?
我也有个弟弟,比我小不少。爷爷从小生长在农村,即使现在住在城里,“重男轻女”的封建思想也还是深深地烙印在心上。所以,就算我学习再好,弟弟再顽皮,他也总是疼爱弟弟多一些。我还记得那次除夕夜,弟弟把爷爷给的红包放我这里保管,我掂量了一下,不一样重。打开看了看,再看看我的,他的多五百块。那时,虽然我还比较小,可是我懂,那时我心里的难过,无法言说。
不过,我想,即使将我那时的难过,心酸再放大个千倍万倍,也无法与小方登当时的感受相比。
还记得,初到养父母身边的方登,一句话也不说,成天静静地坐着,还沉浸在地震的悲痛中。
一年年过去了,方登慢慢长大了,可是,还是时常做恶梦。养父多次让她回唐山找找她的亲人,可是她总是用“记不得了”来推脱。只因为她临“死”前还被妈妈要求让给弟弟的西红柿,只因为妈妈那个让她痛彻心扉的选择------十几年了,她还是耿耿于怀。
直到她带着6岁的女儿回到养父家事,才忍不住说出了心里话:“我不是不记得了,是忘不了!”
是那一次巧合,汶川大地震了,方登、方达同时去支援,碰巧相认了。
当她再一次迈进家门时,看见那两幅遗像,遗像下面的东西使她流泪了-----白色瓷碗中的清水里浸着5个又大又红的西红柿。看到了这一幕,听着那句台词“妈没骗你。。。。。。”我也落了泪。我发觉我错了,起初,我一直按方登的视角来看这部电影,现在,我似乎明白了她妈妈的苦衷,明白了她当年做出选择的苦衷,明白了,她,是一个好妈妈!
就这么一个在地震前的西红柿,一个在废墟中的选择,纠缠了两代人半生。让我欣慰的是,这个误会终于在最后解释清了。
当时,我们正在上课,突然一阵哨响,我还以为楼下上体育课呢。过了几秒钟,又一阵哨响,原来是地震演练开始了。老师先让我们钻到桌子下面,抱着头,不要乱动。过了一会儿,第三次哨声响了,老师就赶紧让我们井然有序的排着队下楼。在这个过程中,虽然有的同学很惊慌,有的同学在发呆,但绝大多数同学都很镇定,没有一个同学去推拉别人。由于同学们的团结协作,我们很快就聚集到了操场,不一会儿,全校师生都全部到齐。大队辅导员对我们的`表现提出了表扬,她说:“同学们,你们在老师的带领下,出色的完成了这次演练。我希望在以后的学习、生活中,大家都能像今天一样,团结一心,认真做好每一件事。”
这次的地震演练,不仅让我懂得了在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功,如果每个人都乱跑,整个队伍都会散乱,造成堵塞,从而带来危险。我觉得这次地震演练非常有意义!
一部史诗般的电影,一部反映人间大爱的电影,一部能使全场潸然泪下的电影。我不得不佩服冯导,他是一个不仅仅可以让观众捧腹大笑的导演,还是一个可以让观众泣不成声的导演。《唐山大地震》挑战你的泪腺!
剧中不仅用镜头语言表现了唐山大地震那使人震撼的23秒钟,还用写实的`手法表现出了一家人在唐山大地震中,在人类极端情况下所表现出的善良和豁达。
方达的姑姑善解人意,说服了奶奶,让方达从远去的长途车上下来,回去找妈妈。从元妮的神情到姑姑的一句“什么都没有了,如果接走方达,元妮的唯一希望就没了”,当观众们看到长途车停下,方达下车跑回妈妈的怀抱的时候,全场流泪!
片尾处,方凳原谅了妈妈,第一次回到唐山的家里,看到妈妈为她准备好的凉水泡西红柿、妈妈的下跪,让人心酸有余!方凳在自己和爸爸的墓地中哭泣着问妈妈“这些年你是怎么过来的啊?!”妈妈说“我过得挺好的,我要是过得花红柳绿的,就对不起你和你爸爸了!”
当地震发生时,最重要的就是逃生。所以,今天早一大课间要进行演练。
第二节课下,做完眼保健操后就要演练了,我便将水倒好、面纸放入口袋,还将鞋带也给系好了,现在就欠“东风”了,只要老师一声令下,我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后,演练终于开始了。在校长的一声令下,我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时,楼道里全是学生,前面的同学跑得比兔子还要快几倍,我都赶不上了。喂!这又不是真的地震,等等我呀!
跑到操场后,我们便按照要求,双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令,我们的“逃生”演练结束了。
这次演练,让我们知道了,当地震来时,我们该怎么做才能更好地保护自己。
今天早晨,大家读英语读的可起劲了,可是一阵警报声突然响起,同学们以为已经大难当头,我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了,在灾难面前不要慌张,临危不惧,我再看到别的同学一点都不怕,我怦怦乱跳的心平静了。
在路上,有些同学虽说很慌张,不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生,我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场,别的班级都在了。钟校长告诉我们,这是一场演习。我们大吃一惊,这原来是一个“骗局”,是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话,使我明白了“骗局”的缘由。
在回教室的路上,那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已经有了充分的准备。假如,每次灾难来临前,我们都这么镇定,中国发生灾难就不会死那么多人;假如我们每个人都像今天演练的那么好,这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心,我从中受到了教育——灾难前不要害怕,要镇定。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.