假期作业展作文(小学作文假期作业展)

假期作业展作文(小学作文假期作业展)

首页叙事更新时间:2023-03-19 04:18:08
假期作业展作文(小学作文假期作业展)

假期作业展作文【一】

时间过得非常快,一个开心的暑假又要过去了,又要迎来新的学校,新的老师,新的同学,新的课本,这一切是多么令我激动哇

新的学期就要开始了,站在起跑线的我一定会超越其他同学的,范文《展望新学期50字》。

在小学的毕业考中,我的'分数还是不错的,所以,在初中阶段,我还要努力,争取当上班里的班干部。

在体育方面,羽毛球,乒乓球是我的强项,不过为了“德”“智”“体”“美”“劳”的全面发展,我还是要多加强运动。我虽然经常锻炼,但是一跑步时间长了,身体就会很累。

我非常喜欢读课外书,现在,我的书已经有整整两书柜了!我要把这种习惯坚持下去。开学后,我还要让妈妈再给我买几本书,以便提升我的文学修养。 在新的学期,我一定要多加努力,用自己的行动去感染每一个同学,让他们知道我的内心,和我成为好朋友。

我还有很多爱好,如:古筝。听到这两个字眼,我的耳旁立刻会浮现出古筝弹奏的声音,仿佛是我在起跑之前的补给品,让我增加精神,成绩越来越好。 新学期,新气象,让我们准备好吧!

假期作业展作文【二】

又是新的一学期,新的起点,我又重新回到了赛场上。

过去的一学期,我比刚进中学时有了很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。

成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气……

又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛场上。

新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。

我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。

新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。

又是新的'一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。

我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

我期待着……

期待着这新学期,我能实现自己的梦想;

期待着新学期将要发生的新鲜事;

期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。

假期作业展作文【三】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初2了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初2了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初2了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初二生活!

假期作业展作文【四】

我走到最前面的第一排,是一年级的作业本,我的嘴巴变成了“o”型,一个个字母,写得是那么工整、规范、饱满。我惊呆啦,太出乎意料,竟然写得那么好,他们那稚嫩的小手写出那么美的文字。不由得伸出大拇指,赞! 我又走到二年级展览区。我看到一个个优美的字体,有的刚劲有力,有的大大方方,在字里行间我好像闻到阵阵的墨香,在纸上飘着。让人看着赏心悦目。 我又到了三年级展览区,他们的作文篇幅长,而且里面好词好句多得数不清,内容丰富极啦。他们不仅文章优美,字写得漂亮。我的耳旁不时传来阵阵的赞不绝口:“写的真好呀!是的,比我们写得还好! 我又到了四年级作业展览区。他们的数字写得栩栩如生,加、减、乘、除符号写得非常雅致,画图画的那么准确。我们频频点头,不由自主伸出大拇指。我自愧不如。 我又来到五年级作业区。更使我眼前一亮,他们的字体工整,铿锵有力,大大小小,写得均匀。作文写得妙笔生花、精彩极啦。

我津津有味读起来,好词好句太多啦,同学们忍不住夸奖,各个赞叹不已。 我不由想到平时自己写的字,感觉差别太大。一年级小弟弟、妹妹就能写这么好,他们就是我的榜样,我要向他们学习。加油!加油!

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