学习中的眼泪作文

学习中的眼泪作文

首页叙事更新时间:2023-10-28 20:37:40
学习中的眼泪作文

学习中的眼泪作文【一】

在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略支知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的.劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强、人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

学习中的眼泪作文【二】

??的眼泪800字

有些人因为痛苦而流泪,有些人因为喜悦而流泪。有些人流泪是为了给别人看……我为深深的母爱流泪。

——标题

记得我9岁的暑假,来到乡下的妻子家体验农村生活。那一天,我每天都去附近的山上走。因为那里有很多活泼可爱的小鸟。我已经和他们混在一起了,一拍手,他们就会从树丛出来,啄我手上的稻谷。在这些鸟中,我最喜欢长着淡蓝色羽毛的蓝色”和她的母亲“紫水晶”。她们俩的眼睛呈现出不同的湖蓝色,鲜红的嘴像火焰一样引人注目,纤细的羽毛像丝绸一样光滑,可以说是鸟中的“女神”。

天有意外的风云,鸟也有一夕灾难。上帝可能嫉妒她们的美丽,不得不拆散幸福的.母女。

那天,我像往常一样来山,拍手喂食,坐在草坪上静静地观察。小鸟们不怕我,在我面前非常大胆。从小河里啄几颗水珠,洒在我的头发上,叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝恶作剧的成功。有些人轻轻地掉在肩膀上,看到我不伤害它,就轻轻地靠在脖子上。另外,在我面前玩独特的游戏;“老鹰抓住小鸟”。玩了之后,唱了KTV,扭了五颜六色的尾巴,跳了华尔兹。

一切都很和谐,谁知道死神逐渐向这些活泼可爱的“的妖精”靠近。被视为目标的是我最喜欢的紫水晶、蓝莹母女。

黑洞的枪口从树枝之间不善意地探出头,瞄准在树枝上唱歌的蓝莹。我大声尖叫,提醒蓝莹快跑,但子弹已经从枪口飞出,被打了。蓝莹好像吓了一跳,站在原地一动不动,看到子弹打中了她。我的心痛,想让那个猎人痛苦地打,让他尝尝受伤的味道。但是,这时,紫色的身影从我面前闪过,像闪电一样把鸟蓝莹保护在自己的翅膀下。啊!啊!啊!啊!啊!紫水晶,只听“面包车”子弹开花,紫水晶倒在血泊中,幸好蓝光没有损伤。

其他小鸟眼中闪现出恐怖的神情,纷纷离开了这片不祥之地。

只有小鸟蓝莹在这里,眼睛迷惑无力,但仍然坚持在留下母亲足迹的土地上……

天边燃烧的火云就像给紫水晶带来血染的墓碑一样。那是伟大的母爱啊!

热泪沿着脸颊滑落。

学习中的眼泪作文【三】

有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——洁白的泪珠,这是快乐的结晶|当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一直纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

这一刻,我才正真领略到眼泪的内涵。

学习中的眼泪作文【四】

我理想中的学习生活三部曲是:

美丽的音符

早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,\"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心\"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的.音符。

动感的旋律

中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚,\"劳累\"了一天的太阳慢慢地\"躲\"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。

美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。

学习中的眼泪作文【五】

眼泪从眼角滑落,落地洒成银花,花儿融入大地,消失不见,只留下余影,曾以为遇到困难挫折眼泪是最忠诚的朋友,它老是喜欢从眼角顺着脸颊滑落,老爱落地后就消失不见,老是只留下余影,它以前是我形影不离的朋友,而现在却是……

“你干吗打我,很疼!”“我知道但我不是故意的!”“哼,不是故意。只有你自己这么想,因为谁不想为自己辩解呢?”“真的不是故意!”“好了,你不用解释我以后就当没交过你这种朋友”180度转身,阳光晒着你,背影浮现在地上,语气是如此生气,步伐如此快速,眼睛看着你的背影离去,眼泪还是出来“游玩,”还是走这条路,还是落地消失,还是只留余影。为这事哭泣真不值得,我自言自语地说,可眼泪还是不肯回家。流进了我的嘴,眼泪只是咸的吗?有别的味道没有?好像找个人倾诉,可怕说出后又是痛苦流涕,眼睛红了,肿了,被妈妈发现了。妈妈对我说:“你哭!你就只知道哭!哭了你朋友会来找你吗?朋友会和你和好如初吗?孩子,你该懂事了!”妈妈说完,脚步沉重地走进卧室,关上房门响声是如此的刺耳,要刺穿我的耳膜,刺过我的心里。我独自缩在墙角,眼泪又是那样不听话,进入沉思的我不想擦干,不想哭诉,可为什么身体如此不听我的控制,手还是不由自主地做了起来,难道这已经成为习惯?不行,绝对不行!

我打开门,想出去透气。微风吹拂着我的脸颊,让人神清气爽。眼泪也好像有自知之明回家了。夕阳下的残影,到达地平线,眼睛向四处望了几眼,看见一位小妹妹在哭泣,这不正如我一样,爱哭。我走到她的身旁,摸了摸她的头发,轻轻地说:“小妹妹,你怎么啦?”“我和我妈妈走丢了。”小妹妹强止住哭泣说:“姐姐,你能帮我找到妈妈吗?”“没问题!”我信心满满地说,嘴角弧度是如此精美,没有残缺的现象!“小妹妹***妈长什么样,身高多少。你和妈妈是在哪儿走丢的`?……”我把所有问题说了一遍,妹妹如实地回答了我,没过多久,果真找到了。这位阿姨很感激我,送给我一块巧克力。我吃了起来,浓浓的味道弥漫在我的口中,原本苦涩的巧克力,竟是如此甜!我细细品味这丝滑般的味道,这味道久久荡漾我的心,挥之不去。

这件事给了我很大的启迪,在困难时是哭没用的,只有勇敢面对,自己寻找机会,才能熬过这挫折。

现在我懂事很多,就像那首叫做《水手》的歌的一段“他说风雨中这种痛算什么,擦干泪不要问为什么……”我很喜欢这一段,不仅仅是旋律动听,还有那告诉人的启迪。我愿天下的人,能过够熬过黑暗,迎来光明。

学习中的眼泪作文【六】

生活像个五味瓶,里面装着酸甜苦辣各种滋味,作为一个学生,我品尝得最多的是学习中的苦与甜。

记得有一次,我和同学约好星期天去宜园溜冰,星期六,我快马加鞭地把老师布置的家庭作业做完了。星期天早晨我乖乖地在家里看书,希望下午能放我一马,让我能和同学一起玩。

好不容易熬到了下午一点多钟,我刚要出门,就被妈妈拦住了。“你去哪儿?”“我想出去玩一下。”“你的作业好了吗?功课温习了吗?”“嗯,都好了。”我原以为这句话会帮我的大忙,可谁知,妈妈快速地走进了房间,拿出几本书,对我说:“我帮你买了学习资料,可你一直很忙,所以没有来得及给你做,现在你的作业好了,你可以做了。”我几乎要哭了,大声对妈妈说:“妈妈你饶了我吧,今天我和同学约好了出去玩的.。”“玩,玩,玩,你就知道玩,你也不想想你现在几年级了,如果你考不取实验中学,看你怎么见人!”我不情愿地接过这些资料,泪水在眼眶里打转转,关上房门,做呗……唉,学习可真苦呀!

俗话说有苦就有甜,学习上不光有苦味,甜味也不少。

那次期终考试,我考前认真复习,天天做妈妈买的复习资料,考时仔细审题,答题,认真检查。结果我数学考了100分,语文和英语也都在90分以上,老师表扬我说:“王希这次考试进步很大,大家要向他学习。”我甜甜地笑了。爸爸妈妈得知我考了好成绩,都非常高兴,还带我去吃肯得基。我的心里真比吃了蜜还甜呀!

我的学习生活就是这样有苦有甜,苦甜相伴。有句名言说得好:不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香,只有肯吃苦,才能换来更多的甜。苦尽甘来嘛!

文章娓娓道来,写了小作者学习生活中的真实感受。虽然没有华丽的辞藻,但是阅读之后会觉得倍感亲切。尤其是关于“苦”与“甜”的对比描述,使文章有血有肉,具体而生动。

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