描写校园的春天的作文300字【一】
下课了，雨也停了，雨后的空气格外清新。我走在校园的小道上，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着校园的风景。突然惊觉，春姑娘已经悄悄地来到了。
映入眼帘的首先是操场两边的大叶榕，它们原来是光秃秃的枝丫，现在开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。地上铺满了黄澄澄的叶子，远远看去，就像一层厚厚的地毯，走近前用脚轻轻地踩上去，软软的、湿湿的，真舒服啊！我深深地吸了一口气，闻到了一股淡淡的香味。循着香味走去，我发现树林旁边的那块空地上不知何时冒出了许多小草，草地上长满了不知名的小花，有红色的、有白色的、有紫色的，各种颜色的花竞相开放。雨珠在花瓣上滚动，在阳光的照射下闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的宝石。蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。几只小燕子也赶来凑热闹，它们一边在草地上空飞着，一边叽叽喳喳地叫着，好像在给蝴蝶伴唱，又好像在告诉我们：春天来了，春天来了……
“零零零……”上课铃声响了，我一边冲回教室，一边想：春姑娘真像一位巧手的画家，她把树木染绿，把花朵点红，为我们画出一幅美丽的图画，把我们的校园装点得生机勃勃、春意盎然！
描写校园的春天的作文300字【二】
漫长的冬天离开了我们的校园，春天悄悄地来到了我们的校园，把我们的校园打扮的如此美丽。
春天，万物争奇斗艳，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚集起来，红的似火，粉的像霞，黄的胜金，白的如雪，绿的小草衬托着五颜六色的花儿，引来了蝴蝶蜜蜂在花园中翩翩起舞，这样的景色，就像一幅美丽的图画，真美啊。
校园中长着十几棵高大挺拔的大树，就像十几个战士，守护着我们的校园。听！树上传来了鸟儿清脆的歌唱声，许多同学趁下课时间在操场上玩耍，有的同学跳绳，有的同学跳远，有的同学踢足球，有的同学打皮球，还有的在赛跑，操场上到处沉浸着同学们的欢声笑语，操场上一片热的海洋，闹的世界，操场上热闹非凡，可恶的“铃声”又来了，它用它那大大的声音把同学们轰回了教室，热闹非凡的操场顿时变得鸦雀无声。又传来了同学们的读书声，朗朗的读书声不得不令人陶醉。
我爱校园，但更爱校园的春天，它把校园装扮得五彩缤纷，生机勃勃，给校园增添了不少春意。
描写校园的春天的作文300字【三】
春天悄无声息地向我们走来，天气的寒冷使我们并没有感觉到春天的气息。
春天校园的一角，散发出一阵阵淡淡的清香，没错，就是白玉兰。树上的白玉兰竞相开放，洁白清丽，散发着醉人的香味，闪烁着迷人的光芒！一阵风吹过，片片花瓣飘落下来，仿佛走进了一幅美丽动人的“画卷”！
忽然，远处传来了欢声笑语。走近一看，一群调皮的男孩在拉着手转圈圈。过了一会儿，一阵凉爽的风吹来，风中散发着淡淡的香气，大家被迷住了。于是一齐拥在了一棵美丽的白玉兰下，洁白的花瓣上镶嵌着一颗颗晶莹的露珠。大家不停地叫喊：“爬上去，摇下来，爬上去……”原来这群调皮的男孩在不断地摇晃着脆弱的白玉兰树，一朵朵无辜的白玉兰花被摇落下来。
一位同学走了过来，劝他们不要搞破坏，男孩子反而有理了，反驳道：“我们这是独特地欣赏春天的美景。”那位同学说："春天才刚刚开始，你难道便要破坏春天独一无二的气息吗？”男孩子们被说得哑口无言。
是啊，春天已到来，就在我们的校园。
描写校园的春天的作文300字【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写校园的春天的作文300字【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写校园的春天的作文300字【六】
春天是春回大地、万物复苏的季节，到处都是春姑娘的影子，我们的学校也是一派生机勃勃的景象。
先来到我们学校的门口，那里有一棵大大的榕树，它的枝干又粗又壮，大约要几个同学才能抱住它的枝干，它的叶子是深绿色的，好像是穿了一件了彩色大衣站在学校门口。这棵大榕树和别的榕树不一样，因为这一棵大约有十米高的大榕树没有褐色的"胡须"。春风春来，它就会掉一些叶子，他们摇摇晃晃地飘落下来。
再接着往里走，就来到学校的小花园，春天里的小花园生机勃勃。在花园里有五颜六色的花朵，芬芳扑鼻。三角梅一簇簇的盛开着，有的粉粉的，有的开着淡紫色的花，它由粗到细的花蕊被花瓣夹在中间，也是淡紫色的，非常迷人。花园里还有2棵树，它的枝叶伸到了学校的三楼，春天来了，它原来光秃秃的树枝上长满了嫩绿嫩绿的新芽。它们在春风中跳舞、它们在春风中摇摆。我们学校里还有一个小农夫菜园，农夫菜园里有很多种菜，有生菜、有大白菜等，一些嫩绿的菜芽坚强地从土里伸出头来，这些小芽就像一块绿色的地毯。
春姑娘把我们的学校打扮的格外漂亮，我们在春天的校园里一起用心学习、一起快乐玩耍。
描写校园的春天的作文300字【七】
我的学校是福山外国语小学，它坐落在浦东陆家嘴金融区附近，走进紫色系装点的校园，迎面看到的是几棵郁郁葱葱的松树，树下的大电子屏滚动写着“我们从这里走向世界”的口号，敞亮的教室里书声朗朗，我最喜欢的就是春天的校园。
伴着细雨春风，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，我细心地用眼看、用耳听，寻找着校园里的春天。走进校园，看到雕像旁的松树开始吐出嫩绿的新枝，地上小草穿上了绿衣裳，踏进教室，窗台上摆放的绿萝随着春天的到来，长得枝叶茂盛，给同学们眼里增添了舒服的绿色，小鸟在窗外欢快得唱着歌：“春天来了，春天来了。”
脱下厚重的冬衣，我们穿上轻便的春季校服，下课时同学们蹦蹦跳跳尽情在校园的小花园里游戏着，累了就在树荫下三五成群欢笑着休息一会，一阵春风吹来，我们闻到的全是春天的清香气息，面积不大的小花园，开满了各种色彩鲜艳的花朵，有黄色的，红色的，紫色的……花丛吸引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂们，两棵常青的大松树，像我们一样，越长越高越长越高……
春天的校园是美丽的，我们是祖国的花朵，在阳光的照耀和辛勤园丁的照顾下正幸福地茁壮成长着。
