描写扎西老街的作文300字【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写扎西老街的作文300字【二】
那是一条名符实在的老街，瓦砾上布满了青苔，那些已不知年龄的树，散发出淡淡的清香。老街，是如此的`清幽，除了那几声飘渺的鸡啼和远远的鸟叫。
就是这样一个与世无争的地方，曾带给我无穷的欢笑。
那些自由得潇洒的日子，在老街，留下我最美好的回忆……
还依稀记得那一天，我和小飞在街头捡到了一个硬币，我正兴奋地打算把它拿往小卖部买东西吃呢，小飞却对我说："笨蛋哟你，当然要把钱种下来，等它长大以后，就会有很多很多钱呀！"我恍然大悟，拉着小飞跑到老街的大榕树底下，在张奶奶家门口拿了一个小铁铲，就把钱给种了。张奶奶出来问："两个小家伙在干嘛呢？""我们在种钱，奶奶，等钱树长大了，我们分一些钱给你。"张奶奶不禁笑了，我们看到张奶奶笑，也大声地笑了起来，开朗的笑声，一直回荡在老街里。
老街，似乎洗往了世俗的羁绊和丑恶，留下来的，只有宁静和美好……
可我万万没想到，在我离开的这些日子里，家乡会发生如此大的变化。
几年后。当我重返故土时，老街那儿，却成了一家家宾馆！老街呢？我的老街呢？
"孩子，老街拆咯，政府说要发展旅游业，所以起了好多宾馆。"老态龙钟的张奶奶拄着拐杖，轻轻地说道。
什么，老街，拆了？
变了，变了，一切都变了，曾经的人，曾经的事，还有那曾经的欢声笑语……
坐在榕树底下，老街似乎又出现在我的眼前，我轻轻地抚摩着老榕树的根须，眼泪不禁落了下来，似乎在那儿，有我已曾丢失的过往……
难忘老街，老街，再见了……
描写扎西老街的作文300字【三】
又是一个年头过去了，转眼间我已从一个调皮的小顽童转变成一个快要步入初中的\'女生。
那时，与母亲去买了水果回来的路上，走过一条接近于古老的巷子，那边摆着一些摊子，补鞋的，补衣服的，修家电的，都忙忙碌碌，看着他们手上的工具，布满了历史的痕迹。
我不禁陷入了无限的沉思。
小时候，家里做一些炖煮的食物时便会用上煤饼炉，所以煤饼也是我们家的生活必须品之一。“卖煤饼喽！卖煤饼喽！”听到这声音，我便知道卖煤饼的人来了，妈妈必然会去收购一些煤饼。“煤饼佬，等一等，这里要买！”妈妈吆喝住煤饼老人。“吱扭”一声，煤饼车便停了下来，妈妈赶紧下楼，我也一蹦一跳的跟着下去。老人穿着一件灰不溜丢袍子，戴着袖套，估计是不让煤饼沾上衣裳吧。老人的脸上布满了岁月的痕迹，一看他的手，脏兮兮的全是灰，手指甲里还有黑乎乎的泥，我不禁有些厌恶。“老板，这煤饼怎么卖？”妈妈询问着，老人回答：“三角钱一个。”妈妈说：“那给我70个吧”。“好嘞。”话音刚落，老人便从车上把煤饼搬下车，放进妈妈的框子里。夏日炎炎，穿着长袍的老人，早就汗水滴答，拿手一抹，满脸都是煤灰。“好了，总共是21块钱，我就收你20吧，省得找。”煤饼老人说着。妈妈说：“算了还是给你21吧，你们赚钱也不容易，氡氡快去拿一块钱下来。”老人说：“不用了，反正也是一块钱，做生意嘛，就要大方一些才有客人的。”妈妈说：“那就谢谢了。”这时我已经拿着钱下了楼，只见煤饼老人说：“这框煤饼这么重，我帮你抬进车库吧。”妈妈说：“这怎么好意思，还是我自己来好了。”老人说：“没事，小意思，不费力的。”说着搬起煤框向我们家的车库走去。老人离开了，可是一元钱还在我的手里，妈妈便让我拿这这一元钱去买冰棍吃。
随着生活的改善，煤饼炉也是很少有人用，煤饼老人也是许久未见，也许他已经转行了，但是煤饼老人的吆喝声却烙在了我童年的记忆里。我忘不了老街上的煤饼老人，也忘不了那沁人心脾的冰棍。
我回过神来，看看这些老街上的那些人，他们并不是我的亲人，但是却见证着我的成长。
描写扎西老街的作文300字【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
