今天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着,把树枝吹得东摇西摆。
突然,一只小鸟被风刮到在地,都吓哭了,身体直发抖,就像一个受伤的小姑娘似的大叫:“妈妈,救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来,小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子,我用一张卫生纸给它做被子,这应该有点暖和了吧。过了一会儿,我再去看它,可我发现盒子子里空空的,什么也没有。我想小鸟应该是歇了会儿脚,又有力气飞走了。
小鸟自由了,我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有意义的一件事了。
刚到春节,我就得到了压岁钱。我看着300元压岁钱,我就盘算着怎么用呢?突然,我想起了家里经济困难,正好拿去缴收学费,不过多下来的钱又怎么用呢?我低声问自己。我想了一会儿,想到过节了,楼道上只有小孩子们玩耍的杂闹声,大人产议论春节的事,到处也光秃秃的,没有一点装饰品,一点也不好看。我想,就给楼道买点花装饰一个,使没有节日气氛的楼道美丽一些。
我把这个我认为美好的想法告诉家里人们,大家听了我的想法都非常赞同,还夸我有公德心。可是我不知道在哪儿买花?买什么花?所以就只好请爸爸帮我买两盆,爸爸起初还不肯答应,因为他上下班很忙,没有空的时间,我不肯罢休,还是恳求道,爸爸终于被我的诚恳感动了,答应实现我这个美好的想法。
第二天,我把100元压岁钱给了爸爸。下午,爸爸把花买回来了。我看着用自己的压岁钱买来的两盆身穿绿色“外衣”,全身长满了坚硬的刺的仙人球,觉得自己长大了许多。我悄悄把花放在最高的花台上,就悄悄地走了。
后来,我听大家议论纷纷,我高兴极了,因为他们在夸奖这个捐花的人——我。看样子,他们也想做点什么贡献。
我听人们的夸奖声,自己长大后长一次捐的花——两盆仙人球,心里比吃了蜜还甜,因为我美化了们的楼道的环境,还要动员大家去美化,绿化和净化周围的环境,使祖国壮丽的河山更加美丽,周围的环境更加卫生,空气不被污染,而是清新,便人民的身心健康受到有益的保护。我希望大家也能像我一样来共同保护我们美丽的河山。
随着时间一天天的流逝,许多事情已经在我的脑海里忘却了,但有一件事,却使我至今难忘.
那是一个将要放暑假的时候,老师布置我们美术班的同学画一幅科学幻想画参加比赛,暑假后交.
可是刚放暑假的时候,我还很有耐心地在纸上画草稿,再涂上一点颜色,但过了一个星期后,我便不再有耐心画了,画纸被我卷起来丢在一旁,直到暑假快完时也没碰过它.这件事也渐渐被我忘了.
暑假结束,一个新学期又到了,其他同学都交了画,只有我没交.老师来问我时,我才想到没画完,我怕被老师骂,便编了个谎言,说忘记拿了,老师半信半疑地走了.
以后每天放学,写完作业后,我便急匆匆地画画,上学老师问到时便编个理由把老师蒙了过去.那几天,我一边赶画,一边想方设法地拖住老师.
直到有一天,老师再也不相信我说的话,发火了,把我叫到办公室,问清我原因后把我狠狠训了一顿.顿时,我后悔极啦,眼泪哗哗地流了下来,是啊,毕竟我一直都是老师心目中的好学生,从来不惹老师发火,这次,老师一定伤心极啦.
看到我哭了,老师无可奈何地摇了摇头,叫我明天一定要把画交了.我点点头,哭着出了办公室.
等我把画交上去时,老师露出了满意的笑容,叮嘱我以后一定不要这样了.
一转眼,我已经升到了五年级,那次的事,时时刻刻提醒着我,让我懂得了无论做什么事,一定要有耐心和认真地把它完成,否则最后还是自食其果呀!
记得有一次,我从黑龙江刚回来,路过哈尔滨时,爸爸给我买了一套衣服。刚回到家,我就高兴地穿上了。
我看到后面有一座山,我就把朋友小子齐叫来,问他,想不想到山上去看看。正好,他家的猫跑到了后山,他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路,就按他家的猫走的路线,在灌木丛中爬行。我们低着头,不停地往上爬。忽然,我们听到了“咕咚”、“咕咚”的声音,把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路,几乎是连滚带爬地下了山,结果,刚穿的新裤子上刮了好几个洞。再一看小子齐,他的裤子刮得更厉害,屁股几乎都露出来了,我们马上忘记了刚才的恐惧,看着对方哈哈大笑起来。
虽然新衣服刮破了,但我们觉得今天可真有趣!
寒假的一天早上,我无意间翻开《科学》课本,刚开始,我还觉得课本上的东西很枯燥,乏味。就在我想把书合上时,突然,书中的一个小实验吸引了我,书本上说黑色能吸收阳光,而白色能反射阳光。真的是这样子的吗?出于好奇,我决定把这个实验做一做,看看结果是否和书上说的一样。
说干就干,我准备了一块白布和一块黑布,再拿了两个杯子,杯子里都装满了冷水。再接着,我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面,然后把它们放在太阳光直射的地方,接受太阳光的照射。
我半信半疑地等待了大约30分钟之后,将黑、白两块布拿下,再用手指头沾了一下两杯水。我发现,用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀,我的实验成功了。结果真的就像书中所说的,白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通过这个小实验,我受到了一定的启发:一些知识不能只靠书本上给出的答案,而是需要实践的检验;我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验,却让我得到这么大的一个道理,难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗?
今儿是阳光明媚的一天,也是刚开学的第二周,我们迎来了这学期的第一个节日——教师节。
教师节的前一天,大家都思考着明天送老师什么礼物?是美丽的花?是漂亮的贺卡?还是什么?于是,我们派代表问蔡老师喜欢什么礼物?蔡老师说要我们的心。这可让大家为难了。大家左思右想也不知道送什么礼物
眼看教师节快到了,就在教师节当天早上,我和张艺菁正在领朝读,张艺菁突发奇想对我说:“今天是教师节,我们可以在黑板上写‘老师节日快乐’几个大字来表达我们对老师的敬爱之情。而且,走进我们教室的老师,我们都全体起立。说一声‘老师,节日快乐’你觉得怎样?”我一听高兴极了,表示完全赞同。于是,张艺菁对大家说了过程。
下课后,我们大家就忙乎张罗起来。张艺菁觉得黑板太单调了,就带领几个同学去布置黑板。讲台下的同学也纷纷加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意画在这黑板上。单调的黑板不一会儿就被同学们布置得五彩缤纷,美丽极了:黑板左边有一个帘子,帘子上有一个漂壳的蝴蝶节。“老师,节曰快乐”几个字也被同学们用粉色的粉笔写得工工整整在右下角也写上了-——六(一班全体同学送上几个字。右上角一个太阳爷爷正对着我们笑呵呵呢!字的间隔中间还有几个气球,这些气球带着我们六年级一班对所有老师的祝福飘上了蔚蓝的天空,越飘越高,越飘越远。我们的心意在气球上,在太阳上,在粉笔字上,在老师的心上。终于,“万事俱备,只差东风”我们耐心等待老师们到来。
快到上课的时候,蔡老师进教室了,老师还没反应过来,张艺菁便说;“全体起立”那声音与平常蚊子似的声音完全不一样。同学们一齐站起来异囗同声地对蔡老师鞠躬说:“蔡老师节日快乐”蔡老师紧锁的眉头立刻舒展开来。脸上挂起了一道弯弯的'月亮。一边笑一边说:“谢谢”虽然我们一脸平静,其实心里早就乐开了花。顿时,老师看到了我们的“劳动成果”看到了黑板上我们对老师真心的祝福,看到了我们对老师的敬意,此刻,我们也看到了老师感动的泪花。这个场景,感动了我们师生彼此!我们每节课都会给上课的老师说一声“老师节日快乐”,每一节课都会看到老师幸福的笑脸,每一节课都享受着师生间融洽的情谊。
教室里洋溢在一片欢乐会意中。我心想:我们的成长离不开老师辛勤的培育,我会永远记住老师的恩情。
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