我好想干什么作文5年级【一】
那是一次偶然的发现让我喜欢上了蜗牛，我坐在公交车上，我把头伸出窗外，哎？我发现有一只蜗牛正贴在那儿一步一步地爬着，似乎很渴望爬上来。虽然很高，但它并没有放弃，尽管有时会往下滑，但还是一步一步慢慢地爬着。我小心翼翼的把它放在我的手心，轻轻抚摸它那重重的壳。真可爱！我不由自主地哼唱了起来我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，有大大的梦想
的确蜗牛是渺小的，但蜗牛所拥有的这种精神是值得所有人学习的。尽管它的身躯并不高大，但它的这种精神比高山还高。蜗牛在我的手中停了一会儿，既而又慢慢地爬起来。它每爬一下，都只移动了那么一丁点地方，那么可怜的一毫米不到的距离。可它满不在乎，它与它家族的人一辈子都在发扬着走自己的\'路，让别人说去吧的这种精神，它们不在乎别人怎么说，它们只要做好自己就可以，即便自己是个不起眼的。没有华丽外表的小生灵。看着我手心这个脆弱而高大的生命，我不禁有丝丝感动涌上心头。车慢慢地往前驶，蜗牛慢慢地往前爬，它们就那么坚定地路过一站又一站。它们不知道永远站是哪里，可它们还是坚定着往前爬，不管前面有多少未知的困难，不管前面有多少走不完的站。车渐渐地越驶越慢，越驶越慢，最后在一个站前停了下来。我抬头一看，到站了，随即便下了车。车在我面前又向前行驶而去，慢慢消失在我的视线里，蜗牛也在我的手中慢慢向前爬去，我冲着它微微笑了一下。
我又哼唱着我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹过流过的泪和汗我好想是一只小小的蜗牛，一步一个脚印向前方不远处走去！
我好想干什么作文5年级【二】
回到家里，我都要哭了。我想：“不行，我一定要踢足球。”
第二天，我找到被选上的同学——我的好朋友小良，在操场上和他比跑步，结果我赢了。这次我有了信心。我先去找班主任说我的想法，接着又去找了队长和体育老师，给他们说我想踢足球。也许老师被我的执着给感动了吧，就让我跟着足球队训练，我那时候高兴地都要疯了。
晚上，我做了一个梦，梦见自己飞奔在足球场上，和我的队友们一起踢足球。
我想：我一定要好好地踢足球，一定要为祖国争光。
我好想干什么作文5年级【三】
我感觉我的生命即将结束,我惆怅地闭上了双眼,回味我的一生。
我在春天出生,从一个“小豆豆”成为一片小绿叶,又变成一个“绿衣仙子”。
春天，是我生命中的童年，那时，我依畏在大树妈妈的怀抱中。只有大树妈妈睡觉时，我才和小草弟弟，花朵姐姐说说话，聊聊天。那段日子实在太无聊了！
夏天，我已经成长为我们树叶家族中的成年人，朋友也多了起来，在他们还依偎树妈妈的怀抱时，我就认识的他们了。从此，我每天都和他们玩。我度过了一个快乐的夏天！
秋天，我的生命快要走到了尽头。我已经成长为一位老者。那时，我们的大树妈妈也老了很多。我们天天照顾我们的大树妈妈，想在我们生命最后的时刻尽一点孝道。
我知道我看不到冬天。因为，从来就没有哪一片树叶可已看到冬天的。我也一样，我只是听大树妈妈说冬天的雪是美丽的，银装素裹的世界是神秘的。我只能轻轻地叹息，谁让我们的生命太短暂了呢？
望着离我越来越近的地面，我甚至想到了我死后的事。
在我接触地面那一瞬间，对我来说是一个有特别意义的时刻——由生到死的巨变。从那以后我与大地便融为一体。我身体中的营养被我的大树妈妈吸收，到明年夏天又长出树叶，增加我们家族成员的数量。这对我来说是莫大的`荣幸。
如果这片土地以后被开发，成为耕地，那么以后长在我死亡的地方的麦子，怎么也想不到——它成长的地方曾经是一片树叶的坟墓。它成熟后，被人们磨成面，做成食品，救助灾区人民，虽然我可能看不到这一切了。但是这对我来说也是莫大的荣幸。
我落到了地上，人们都说死是痛苦的，我却觉得我并不痛苦，因为我的死可已给其他人带来快乐。我的死是有意义的，所以我并不痛苦！如过我真的是一片落叶那该多好……
我好想干什么作文5年级【四】
如果我是班主任，我还要在每学期增加一个爱心捐赠奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们分享快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给同学们眼中的好班长。我要给那些整天受批评的学生一个机会，让他们去评一评自己心中的好班长。别以为他们小，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。那些能够被老师信任的就是好班长？那就错了！他们眼中的好班长应该是上课时能目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的事情，还能跟他们一起多玩游戏。最重要的是关心自己的同伴，为自己的同伴而骄傲，这才是学生们心目中的好班长！
如果我是班主任，我还要在班里建一个图书角，为电视里那些流着泪说“我想读书”的同龄人创造一个温馨的家，也为我的学生们营造一个认识社会、了解自然、珍惜生命、关爱人类朋友的读书环境。我相信，若是建成了这个图书角，在全校都会是首屈一指。我的\'学生们也都能写出像那种“我好想长大”之类的作文来。
如果我是班主任。我要做的事情还有很多。比如，我要改变一下自己的教学方式，那不是放任自流，而是带领学生走进大自然，让他们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
如果我是班主任，我会把上面的计划做的特别好。而且，我要让全世界的人都看到，新世纪的孩子都是好样的，他们不仅喜爱这个世界，更会为这个世界创造出奇迹。
我好想干什么作文5年级【五】
我自己也是一个小“米迷”呢！从小，我就喜欢那有着一对大耳朵的小老鼠米奇，当我知道在香港有一个充满童趣的乐园——迪士尼乐园时，我就盼望着要去迪士尼，与米奇一起玩个痛快。
有一次，我偶然得到了一些有关迪士尼乐园的图片，每一张上都有米老鼠的形象，米奇，米奇，米奇！它带着我走进了缤纷的童话故事王国，感受到神秘奇幻的未来国度及惊险刺激的历险世界。
一踏入幻想世界，就仿佛掉进了一个魔法的国度。这里有许许多多只有在童话故事中才会出现的人物——舞台上的`米奇和美妮、睡美人、与七个小矮人做游戏的白雪公主、灰姑娘……我与他们一一合影，兴奋的交流着，话语滔滔不绝。
走出幻想世界，进入探险世界。泰山的丛林树屋最值得一去。在远处，就能看到小岛上的树屋，可走到跟前才发现，没有桥，必须乘木筏子才能到小岛上，来到小岛，从树屋底下一路走向岛的深处，“嗷嗷……嗷嗷……”耳畔不时传来泰山的招牌嚎叫，那感觉真像走进了深山老林。让我也做一回泰山（做珍妮也行……）
接着我又来到了明日世界，那一个又一个的“星球”，仿佛来到了银河系的中央。明日世界中的“巴斯光年星际历险”最棒！太空战士巴斯光年，不肯承认自己只是一件玩具，他要拯救宇宙，而我就是他的忠诚战友！与队友巴斯光年驾着星空飞船，在太空作360度旋转，并由我发射激光大炮，帮助巴斯光年击退敌军和攻破他们的基地，将宇宙从索克天王的魔掌中拯救出来。哈哈，我是无敌战士！
迪士尼乐园，梦幻的家，真令人向往啊！
