去年冬天的一个下午,北风卷着雪花呼呼地刮个不停。这天该我值日,扫完地我去扔废纸,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向垃圾堆跑去。忽然一阵大风卷着黄土迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓碎纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬地飞满了大半个前院。一贯整洁的校园,一下子弄了这么多碎纸,破坏了校园的整洁,太不好了。
看着满地漂浮滚动的碎纸,天这么冷,又快黑了,我怎么能拾干净呢?连急带累,不觉额上浸出了汗。这时,我忽然看见有一个小同学在不停地追逐碎纸,一张一张地拾起来。我急忙向她跑去,到眼前一看,她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着前院上下飞舞翻滚的碎纸。我担心她冻感冒了,急忙说:“小妹妹,天这么冷,又这么晚了,你别拾了,赶快回家吧!”她说:“我怕你拾不完才帮你拾的。我不怕冷,咱们一块拾吧!”我听着她的话,看着她冻得发紫的脸,心里顿时热乎乎的,觉得天好像不那么冷了,风也好像小了。我俩不停地拾啊,拾啊,终于把前院上的碎纸片拾得干干净净了。
我对她说:“谢谢你!你是几年级的,叫什么名字?”她说:“不用谢,我是少先队员。”说着,背着书包跑远了。我望着她远去的背影,望了好长一会儿。多好的小妹妹呀!
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响,我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天,男生女生都去踢足球!”听到老师浑厚的声音,女生们一个个垂头丧气,因为足球是她们的“克星”,而我们男生则刚好相反:都把足球视为生命。开始踢了,大家你追我赶,争先恐后,“好球”,“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候,突然走来了几个大哥哥,一边用手推人,一边说着粗话:“快给本大爷走开!我们要在这里踢!”我是个爱打抱不平的人,勇敢地走了出来,诚恳地说:“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的,凭什么只能让你们踢,而不能让我们踢?”只见他吹了几声口哨,然后不可一世地说:“凭这个!”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子,我们只好走开了。这时老师来了,那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景,我不由地想:“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼,善待别人,难道他们把老师的话当耳旁风了吗?再过几年我们也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹来踢球,我一定要给他们教几个绝招,和他们一起分享快乐。
篇四:校园里的一件事
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱-----是天下最伟大最高尚的爱。
我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间;有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。
那一天,我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见王老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,王老师走进教室说:“今天星期二要查红领巾,谁没戴?自己站起来。”我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说:“老师,我这有多余的红领巾,可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。这时王老师说:“你们真是个有心人,蒋昌洋快拿着吧!可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子,转身看见阚志文、徐汇芊,手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。
通过这件事,我深深明白了:班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。
早晨,同学陆陆续续走进校园,安静的校园一下子热闹起来,新的一天开始了。
早读一下课,同学们排着整齐的队伍,伴着运动员进行曲来到操场做早操。体育委员有板有眼地整理好队形,早操音乐响起,大家认真地做早操,一二三四,你看他们的动作多整齐!
上课铃响了。同学们飞快地走进教室,坐在自己的座位上,专心致志地听老师讲课,教室里静悄悄的。老师边讲课边向同学们提出问题,大家踊跃发言,教室里不时响起了一阵阵掌声。听完了课,小朋友开始写作业了,他们握着笔,眼睛看着本子一笔一画地写着,写出的字想印出来的一样工整。
不知不觉地下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来。同学们有的打球,有的跑步,还有的在跳绳。最热闹的要算篮球场了。高年级同学正在进行着一场激烈的篮球赛,篮球场四周围满了人,加油声,欢呼声响成一片。
放学了,大家排好路队和老师告别,然后依依不舍地离开教室,离开校园。
学校的生活真是多姿多彩。在学校里,同学们又充实又快乐!
星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“Xxx,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!
我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!
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