种子的力量作文小学【一】
我是一粒小小的种子。一个炎热的午后，我正在揉惺忪的睡眼，突然一股强劲的力量将我弹出去，我被弹到很远很远。我来到了一个陌生的地方。看着没有一点儿光亮，黑乎乎的四周，我害怕得大哭起来。“小不点，怎么哭了？”一个温柔的声音传来，我抬头一看，原来是蚯蚂先生。我停止了哭泣，问蚯蚂先生这是哪儿。蚯蚂先生哈哈一笑，说：“这是我的家，肥沃的土壤！”我一时愣住了，呆呆地看着他。
望着望着，我头顶上方有水渗下来，渴坏了的我开始贪婪地吮吸。我还没有喝过瘾，一个小男孩就将我从土里挖了出来。他赞美我是一粒漂亮的种子，然后用手捧着我，把我带到了一个美丽的地方——那里有许多鲜花，简直是花的海洋。男孩把我放在花蕊上，认真观察着我。
突然一阵大风刮过，我被刮到了一片落叶上。这片落叶乘着风飘了起来，飘啊！飘啊！飘到了天空中。我悠闲地躺在白云上，不禁赞叹：“这白云好软啊！“
正享受着这美好时光，忽然，天气大变，下起了大雨。我慌忙把整个身子蜷缩在白云里。不多时，天空中出现了一道彩虹。那美丽的彩虹吸引了我，我好想躺在彩虹的最高处。一步一步，我好不容易爬到彩虹上，还没停稳，就一不小地从高高的彩虹桥上滑下来，跌进了河里。
我还没反应过来，身后快速游来一条鱼，迅速把我吞了下去。我再一次愣住了。就在这时，一位捕鱼老人把这条得意的鱼捞了上去，准备烤了吃。就在老人清理鱼的肠道时，我借机逃了出来！
我哼着欢快的歌曲走着，遇到两只吵架的苍蝇，我灵机一动就跳到其中一只苍蝇身上，想让它带我飞行。可它实在不愿意我黏着它，一路飞一路挣扎，来到一棵大树下，就把我扔了下去！令我万万没想到的是，我竟然落到了梦寐以求的花海中。只听见“噗”的一声，我长出了一根嫩嫩的头发，又长出了一双小脚，我的旅行结束了。
这次旅行，虽然十分坎坷，但我欣赏了一路美景，收获也颇多。我好期待下次还有这样的旅行！
种子的力量作文小学【二】
小山丘上，一株豌豆开出了一朵朵紫色的小花，在阳光下散发着淡淡的香味。花儿凋谢后，一颗颗淡绿色的果实在果壳里慢慢成长起来，它们越长越饱满。不久之后，软软的淡绿色的外壳变成硬硬的了。果实由淡淡的绿色变成了土黄色。阳光下，噗的一声，果壳爆裂了，金黄色的果实从里面弹射了出来。有的弹到了小河里，有的弹到了岩石上，有的从山丘上骨碌碌地滚到了山下的平地上。一只小鸟看见了，叼起果实，飞到了天空中，小鸟飞啊飞，飞到小河上方，一松口豌豆种子掉进了小河里。
有一颗豌豆种子在小河里随着河水向前流淌，经过了山峦，经过了平原。突然一阵大风吹来，河里涌起了浪头，浪头裹着豌豆种子到了岸上。种子滚到了草丛中，在黑黝黝的泥土里茁壮成长起来。
第二年，以前小小的豌豆种子，已慢慢成长为一株漂亮的豌豆。它也开出了紫色的小花，花儿散发出迷人的芳香。
种子的力量作文小学【三】
“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要靠啥办法开始旅行……”自从学过这篇课文我就开始留意身边的植物宝宝们是凭着什么神奇本领四处旅行。
微风和煦的春天，我走在上学的路上，时不时会看见柳絮宝宝迫不及待地穿上轻盈外衣，趁妈妈不注意就打开小伞开始新的征程。不甘寂寞的榆树宝宝也赶来凑热闹，瞧，它搭乘着免费的顺风车在空中自由自在的盘旋着，这儿瞅瞅那儿望望，尽情享受着暖阳地抚摸，优哉游哉地飘向远方。
骄阳似火的盛夏，凤仙花妈妈把孩子紧握在手心，不舍它们即将到来的远行，在太阳公公反复地劝说下，才不情愿的打开双手，将一粒粒芝麻似得褐色宝宝弹向四方。沉睡的莲子也在妈妈的呜咽声中随水流游遍每个角落，在他乡从新开疆扩土。
硕果累累的秋日，大山深处的野葡萄妈妈也打算让孩子们来一次远行。看，他正用诱人的果香吸引四海宾朋前来做客，拜托它们把孩子捎到四面八方；就连我也禁不住苹果妈妈的央求，把她的宝宝带离家乡。“哎哟”不经意间我的身上沾满蒺藜、鬼针草宝宝，无奈他们的跟随，只好小心翼翼地摘下来抛向远方，回头望去，随风摇曳得蒺藜妈妈仿佛在对我说：“谢谢，谢谢”。
白雪皑皑的寒冬也没能挡住松树妈妈的热情，她给每位宝宝都插上轻盈的翅膀让它们去远方寻找新的地方安家落户。就连厚厚的积雪下也布满了板栗妈妈、花生妈妈的使者，无数只仓鼠正为她们孩子的旅行忙碌着。
当我们看见屋檐下、砖缝里长出一颗颗不知名的小草；临空的悬崖峭壁上屹立的苍松；光秃秃的岩壁上爬满碧绿的藤蔓，请不要再惊叹不已，那是聪明的植物妈妈让孩子们练就的旅行本领，使它们能游遍五湖四海，在未知的沃土上生根发芽、繁衍生息！
种子的力量作文小学【四】
本学期，在班主任吉老师的指导下，我和儿子一起共读一本有趣的书，名字叫《一粒种子的旅行》，起初是书名吸引了我们，种子如何去旅行呢？我们人类需要长途旅行时，可以乘坐火车、飞机、汽车，种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢？读完后，所有的疑问都在这本书中找到了答案。
首先是凤仙花的种子，它躺在蒴（shuo）果里，只要一碰就会快速收缩并弹开，种子会沿着弧线飞出去。因此凤仙花也叫“别摸我”，一摸它就飞啦！可以想象一下这样的情景很有趣，虽然我们没有见过这种凤仙花，但是想象应该是和蒲公英一样的，一吹就飞啦，种子呀真有趣！
老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛去。漫天飞舞的种子在空中那将是怎样的景象呢？
在种子的旅行过程中，有时候需要依靠一位非常重要的朋友来帮助他们，那就是—风！蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的种子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。
有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花，它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随后把种子仍在某个地方。没想到，原来看似没有关系的植物与昆虫之间还有这么有趣的联系呢。
在这本书中，作者介绍了很多种植物的种子，这些种子经过长途跋涉后，凭借着自己顽强的生命力创造了很多的奇迹，这种生命力让我们不得不赞叹！在这本书里，我们一起跟着种子们去冒险，原来看似简单的种子，却拥有自己独特的旅行方式，太神奇了，整个生物充满了智慧。真实又艺术的描绘了植物世界，我们都很喜欢这本书。
读完这本书后，借此机会与儿子作了简单的思想火花的碰撞，他天真无邪的与我分享他的读后感，原话如下：妈妈，我觉得我也是一粒种子，这颗种子在妈妈的肚子里先发芽，然后慢慢长大，就像小苗，小树一样，现在的我已经八岁啦，我已经开始在旅行啦！听了他的分享，真的挺欣慰，孩子以他的视角看待了人生旅途，整个世界都是那么的美妙！
种子的力量作文小学【五】
我是蒲公英的种子。我穿着一身毛绒绒的衣服，在身上幸福的生活着。突然有一天，一阵大风吹来，把我和吹散了，临走前，妈妈嘱咐我：“你一定要落在泥土里呀，这样，你才能生长起来。”我答应了妈妈，便和一起独立生活。
我们飞呀飞呀，一路上我看见了蓝蓝的、碧绿的森林、连绵起伏的青山。飞了几天，终于到了新家——黑黝黝的泥土地。那里也有许多的小蒲公英种子，和我一起成长。过了许多天，一了一场雨，这对我来说可是件好事。后，又过了几天，我终于长得像妈妈一样了！我开心极了，但我又想到了我妈妈，它会怎么样呢？我也不知道。
种子的力量作文小学【六】
这些植物的传播方式也各有不同，但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分，都是依据自身的情况而定，从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子，我们该怎么帮助她们成长呢！
植物的种类很多，大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点，很多基本的特点天生就注定的，长大后或许会有改变，但基本特点不会有大的出入，反观自己同龄人的成长过程，小时候的影子还是很明显的！这或许给了点启示，顺着小孩的特点有意识的培养，不足的方面有意提高，优势方面能高人一筹，这能让她以后的生活顺利一点。
小孩总是在长大，她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理，大的理念，一两次她或许不明白，时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求，生活中总是有各种小插曲，磕磕碰碰再所难免，所能指导的也不可能面面具体，很多都需要她自己去面对，如果她的心理足够强大，那问题就能迎刃而解，所以坚强，坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺，有意锻炼。假以时日，必然有所提高，给她一个积极，乐观，阳光的环境，让她每天汲取一点，成为她骨子里的一部分，那么这粒小小种子也能茁壮成长，成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树！
