注意校园卫生小作文(爱护校园卫生作文)

注意校园卫生小作文(爱护校园卫生作文)

首页叙事更新时间:2022-11-04 15:49:42
注意校园卫生小作文(爱护校园卫生作文)

注意校园卫生小作文【一】

花坛在低年级办公室和教室的中间,它是学校里最美,最好看的地方。

花坛里面有许多五顔六色,五彩缤纷的花朵,绿油油的小草和茁壮的桂花树。

春天到了,美丽的花开放了。散发出了淡淡的清香,小草从泥土里冒出来,桂花树长了新的嫩芽。

夏天,太阳把小草和桂花树的叶子晒的低下了头,花儿也弯了腰。

秋天来临了,粘草叫冷了,要穿金袄,花儿谢了,菊花开了,香了整个花坛,桂花也开了。

冬季开始了,菊花谢了,小草又进入了泥土里,桂花树也是光秃秃的了。这时候梅花开了,所有的地方还是一样的香。

我爱我的学校,但是我更爱我这个美丽的花坛。

注意校园卫生小作文【二】

我感受最深的一个场面就是奶奶的生日了。

我的奶奶在柳州,而生日又刚刚、好是对暑假。去年暑假的时候,王陪同父母一同到柳州去给奶奶过生日,因为奶奶喜欢惊喜,所以我们决定要带奶奶去山庄玩,享受一下田园风光。决定好了,我们便约上其他亲戚,让他们准备好一同出发。终于到了山庄。我们一下车便闻到了一股清新的`空气,我心想;农村就是好啊!咦,那是什么?眼尖的我发现了一大块沙滩地,那里有很多的农村小孩在玩耍。我高兴地飞奔了过去。我坐在地上,随手掏出随身听来听着《卡农》的钢琴演奏。突然,脑袋一阵猛痛,痛得我躺在沙子上。我定睛一看,原来是几个农村小鬼,拿着一块粗大的木头乱跑,他们非但没有道歉,反而更加疯狂的追赶,我刚想站起来训斥他们几句,可脑袋又是一阵剧痛,我顾不得多想,便拿手摸摸头,当我放下手来时,看到了手上还躺着几滴血珠,我顿时感到了事情的严重性,便立刻奔向柜台,向他们要了些药后便走向卫生间。

好好的一个生日,应当所以人都高兴的,可我却一点也高兴不起来。

注意校园卫生小作文【三】

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的.关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

注意校园卫生小作文【四】

春风浩荡、春雨滂沱、春光明媚、春色无边……多么美好的春天啊!现在就去我们的学校看看吧。

步入校园,朗朗的读书声传到耳边,花的香味也迎面扑来,小草向我们招手、点头。校园墙上挂满了光荣的牌子,老师为了让我们学习更多的知识,把牌子上的内容改了又改。再往前走,操场平躺在地上,正欣赏着春色。操场四周花儿争奇斗艳,树木长出嫩芽。往操场左侧走,教学楼竖立在眼前,就像一个巨人,安然坐在彩色的“沙发”上。操场右侧是主席台,主席台的牌子上写着金光闪闪的大字:同创环保模范城,共建和谐新渝中。校园每一处景物都那么美,可是我还是被主席台吸引了。

主席台的牌子是五彩缤纷的,上面写着:同创环保模范城,共建和谐新渝中。就是这几个字,就表明了大家心中的想法。主席台的前面是旗杆,旗杆上挂着一面五星红旗,它随风飘扬,威武无比。主席台后面的树杆真是蓓蕾满枝,叶子遮天蔽日、娇嫩苍翠。一阵风吹过,碧绿的树叶沙沙作响,演奏起了动听的乐曲。主席台下全是盆栽的铁树,它们个头虽不够高大,可是它那壮实的枝干,就像站岗的战士那样坚挺。铁树它那又尖又硬的叶子,表明有钢铁的性格。

主席台的左边是乒乓球台。一个个深蓝色的乒乓球台睡在柔软的草地上,真舒服呀!主席台右边是花坛,花坛里都属于花草树木的天地,花儿们群芳争艳、竞想开放。小草从地下探出一个个脑袋,像一群可爱的小朋友在快乐地玩耍。春天的气息多么清新,我们都淋浴在这美好的春光里。

春天,让校园一角更美丽;让校园增添了生机;让同学们增加了快乐。你能不喜欢这种这丰富多彩、可爱的校园一角吗?作文

注意校园卫生小作文【五】

雷锋同志大家都知道,他的伟大事迹很多人都能说上一两句,很多人都用雷锋教育自己的孩子,我也是被他教育长大的。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的`精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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