我的心灵的天窗作文(描写天窗的作文600字)

我的心灵的天窗作文(描写天窗的作文600字)

首页叙事更新时间:2024-08-08 15:22:36
我的心灵的天窗作文(描写天窗的作文600字)

我的心灵的天窗作文【一】

朋友欣赏了花园里被精心栽培的花儿后,对我说:“春天来了!”而我想告诉朋友:“在冬天的尾声,我就知道春天会来的!是花坛边勇敢的小草深深地触动了我的心灵!”

——题记

眼看春天光临了一个多月,可天气却不那么稳定。时而狂风大作,时而气温下降,这阵子雨也没有少下。每当遭遇这样的天气,那些娇生惯养的花儿们都必定无法忍受,最终零落纷谢。而此时,你是否会注意到角落里却有着顽强生命力的小草?当你发现在那朵落红边,有几株摇曳的小草时,你的心灵肯定会被触动的,还是让我来讲讲有关小草的故事吧!

小草是在冬天的末尾萌芽的,那时的气温只是稍稍转暖,小草们就迫不及待地想钻出来,认识这个世界,其实这是我第一次被它们触动心灵。我想,小草是多么值得我学习,虽然天气并不太温暖,它却渴望着认知世界。学生就应该这样,为了学到更多知识,就不应该怕苦。过了不久,我又来到花园,渴望从它那里学到更多。啊!看啊!小草已经长高了许多,可它还在继续生长,看它那不断向上的挺拔的姿态,我再一次被触动——小草虽小,可它健康,它在认知这个世界时,没有忘记身体也很重要,这仿佛告诉我们青少年,不但要刻苦学习,还要锻炼身体!又过了一段时间,我再次到花园散步时,发现花坛中竟长满了小草。那绿油油的颜色,丝毫不带有俗气的意味。只是令我心情愉快,丛中体味到值得珍惜的两个字:青春!我感悟着,小草的青春就是我的青春,自然,健康,不需要任何艳丽的色彩来替代。

小草顽强地生长在任何一块地方,它时时刻刻触动我的心灵,让我们勇敢地面对生活中的风雨;让我们挑战着困难,在未知的世界中醒悟;让我们使用丰富的文化内涵也不忘健康的`重要;让我们肯定自己的“色彩”,决不让庸俗的颜色使人生黯淡!

我的心灵的天窗作文【二】

其实西方后现代主义思潮,已经深刻地揭示了形式逻辑自身的困境,要不然就不会有非形式逻辑的兴起。事实上人类的思维,在逻辑形式化的形这里面有几种关系还需要说一说。

观点,是具有某种观念的人对某一具体问题的看法。论域,是议论的范围,是在一定的文句或在一定的对话中所论及的问题,近似于通常说的“话题”。论点,是一定论域中的观点需要论证以期获得他人认同时的话语表达形式。所谓论题,只是论点的不同说法,它是论证中需要确定其真实性的判断。显而易见,它们之间既紧密地互相联系着,又有着或大或小的区别。

观念不等同于观点。观念一旦形成,可以相对独立地存在于脑海里,它常常是模糊的、不自觉的,尤其是那些集体无意识的积淀。象阿Q对革命就天生地存有偏见。观念只有当被某种具体的问题情境触发时才起作用,从而形成观点,当革命来临时,阿Q就觉得革命便是与他为难。

按照立象尽意的'原理,为了尽意才需立象。因此先得有意,然后再为尽意而立象,意动成象,意在象先。因此象思维的出发点是“意”,当然这个意并不是凭空而来的,圣人有以见天下之赜,才会获得此意。不过,作为表达的开端则是意。在议论场里,意在笔先,就是观念先行,先有观点再讲道理,观念是汉语论证的起点。

进入议论场,面对的问题情境也就是论域,所以论域是观念的用武之地;而观念在论域中用武的结果便产生论点。因此,论点必须存在于某一论域中,而且它必须是明确的、自觉的。在同一论域中,不同的观念在论战时就会形成不同的论点。例如,对于柯瓦连科和华连卡骑自行车一事,别里科夫就认为:难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?而布尔金却觉得:这有什么不成体统的?因为两人的观念差异实在太大了。

观点也不等同于论点。观点形成以后,可以是潜在的,只存在于思维之中。假如当别里科夫与布尔金在议论教师和小姐骑自行车是否有失体统时,有个旁人在场,那他完全可以有自己的看法,却未必要说出来,这时断不能说此人没有观点。但是论点必须是外显的,存在于言语形式之中。当你的观点发表出来,加以论述,以期引起他人注意时,便构成论点,因此,论点是待论的观点,是观点的物质外壳。观点与论点在本质上是一致的,但其表现形式是不同的,讲道理必须用明确的判断句把观点表述清楚,从而使论点鲜明有力。

至于论题之不同于论域,本是毫无异议的,但还是有人借用论题来代替论域。殊不知论题就是论点,只不过前者是逻辑学的术语,后者是文章学的术语罢了,它们的意义还是同一的。为明确起见,还是不要以论题代替论域为好。但是论点(论题)与论域的关系倒是需要重视的,因为论点要是离开了论域便不复存在,而在同一论域中又可生出形形色色的论点来。论域里的论点就像鱼缸里的鱼,一只鱼缸可以养多条颜色不同的鱼。

我的心灵的天窗作文【三】

情况不同

一只小猪、绵羊和奶牛关在同一个畜栏里。一天牧羊人抓起小猪,小猪嘶心裂肺地叫着,拼命地反抗。绵羊讨厌小猪的叫声,说:“你不要大呼小叫了,我们被抓时也没有像你这样慌乱。”小猪噙着泪说:“我的情况与你们的完全不同。他抓你们只是要羊毛和乳汁,抓我可是要我的命啊!”

人们由于所处的环境、形势不同,总是按自己的想法去思考别人,往往强加于他人很难了解对方的感受。因此在别人遇到挫折失意时,应给予安慰和鼓励,要有一颗宽容的心。

靠自己

悠悠的晴空下,飘浮着片片白云。小蜗牛闪着好奇的眼光,问妈妈:为什么我们生下来就要背负着这个又重又硬的壳。

妈妈回答:因为我们没有骨骼,而且又爬得慢,所以需要壳来保护。

小蜗牛又问:可是毛毛虫姐姐身体也是软绵绵的,没有骨骼且爬不快。它却不要壳的保护。

妈妈说:因为毛毛虫姐姐蜕变羽化成碟。天空会保护它。

小蜗牛迷茫的缩了缩脖子,问:可是蚯蚓弟弟没有壳,没有翅膀,也爬不快,但是它却依然好好的。

妈妈抚摸着儿子的额头,说:“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它的。”

小蜗牛委屈的哭了:我们好可怜噢,天空不保护我们,大地也不保护我们。

妈妈淡然一笑,“所以我们有壳,靠自己。”

生活对每个人来说不是都很公平,当遭遇到不幸时,我们没有理由怨天尤人。试着学习接纳它,依靠自身的力量让生命充满亮丽与色彩,不再为过去的不幸掉泪。

放大优点

鸡冠花和玫瑰生长在一起。有一天,鸡冠花对玫瑰说:“等美丽的花朵啊,大家都喜爱你的芬芳和美色,让人羡慕啊。”

玫瑰却回答道,“鸡冠花啊,我的'美丽是不长久的,但你却可以一直开着花朵,青春永远不凋谢。”

每个人都有自己生命的轨迹,不要在叹息别人的美丽而忽视了自身的优点。记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸,没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。

美丽的童话,有着美丽的内蕴。童话是平凡日子的调味剂,使我品尝到各种口味,是秋日花园里的果实,带给我沉甸甸收获的喜悦,是一阵悠扬动听的笛声,抚慰我困倦的心。

品味童话,定能收获绚丽的人生。

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