描写奶牛的作文怎么写【一】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
描写奶牛的作文怎么写【二】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
描写奶牛的作文怎么写【三】
从前，有一个商人来到了苹果国。苹果国里不长其他植物，只长苹果。
所有的人和动物从早到晚地吃苹果：早餐是红苹果，午餐是绿苹果，晚餐是黄苹果。
苹果国的牛奶特别好喝，由于这里的奶牛从小吃苹果长大，所以牛奶里充满了浓郁的'苹果香，味道好极了。商人想，如果我带一头苹果国的奶牛回家，那么一定能把它的牛奶卖出好价钱。
商人花不少钱买下了一头奶牛，可是回国第一天就遇到了麻烦。苹果奶牛从来没见到过青草，它趁商人不注意，啃了一口，发现美味极了，于是便偷偷地啃了一肚皮的青草。
晚上商人来挤奶，发现牛奶的味道不对劲了。商人不停地盘问，奶牛终于承认自己吃了青草。
这可把商人气坏了，他咆哮道：“我花大价钱买你回来就是要你产苹果牛奶的，现在你的牛奶一股青草味，叫我卖给谁啊?!”
奶牛撅着嘴说：“我可不管你大价钱小价钱，反正我吃了那么多年苹果，早就吃腻了。现在就算你按着我的头，我也不吃苹果了!”
商人每天好说歹说，央求奶牛吃苹果，可奶牛就是闭紧嘴巴不张口。
商人想，要是这样下去，奶牛饿死了，我不是更亏吗? 商人想出了一个好办法，他开始天天给奶牛喂大把大把的青草，奶牛可高兴了，一个劲地猛吃。
终于有一天，商人说，现在差不多了。 商人把奶牛和满满一卡车的干草送回了苹果国。这下苹果国沸腾了，居然有一头吃青草的奶牛，而且它的牛奶散发着鲜美的青草味!人们蜂拥而来，抢着买牛奶。
聪明的商人最后还是赚到了很多很多钱。
