一个星期四的下午,我们班同学去美术室上课,一大部分同学从头到尾都没有听过课,还吵吵闹闹,惹得美术马老师火冒三丈。
“铃铃铃”——上课铃响了,马老师过了一会儿才来到教室,叫我们去美术室上课。
同学们来到了美术室门口,然后马老师叫我们十人一批进美术室,10个人坐一张桌子,有些同学等得不耐烦,就从门缝里用力挤进去。马老师看见了,连忙冲着进去地同学大声地说:“你们不要乱坐,先出来先,听见咩!”那些挤进去的同学根本不理马老师,马老师无奈地跺了跺脚,继续指挥外面的同学进去。
进到里面,同学们就好奇地东张西望,观察美术室里的每一样物品。墙边摆放美术工具,中间有六张大桌子,每张桌子边都有十张板凳。有些同学围在一起,大呼小叫地玩手机游戏,吃零食的同学“喳喳”地嚼着嘴里的食物。……
马老师站在讲台上,看到下面的同学吵得像个菜市场,就强忍着怒气用美术书大力地拍着讲台的桌子,嘴里不停地说:“你们不要吵是咩!”可声音完全被同学们的吵闹声淹没了,几乎没人听见。后来马老师不说话了,拿了一个长方体在讲台上说这个长方体该怎么画,可大部分同学根本不听,越闹越凶,马老师又喊了好几次同学们安静,可都没有静下来。
马老师忍无可忍了,终于爆发了,她急红了眼,大声喝道:“滚!”同学们瞬间变得鸦雀无声,个个都盯着马老师。我感觉到马老师气得肺都要炸了,只听她又说了一次“滚!难道你们没听见吗?”下课铃突然响了,贺家豪若无其事地第一个站起来,走出了美术室,其他同学也陆陆续续安静地离开了美术室。
这是我上过最吵的一节美术课。如果我长大以后也当老师,遇到这样的学生,这样的事,该怎样解决呢?
星期五,任老师给大家留一项任务——捐书。老师告诉我们下周一来的时候每人带几本自己读过的课外书。这时我就想:为什么要捐书呢?要捐到哪里呢?一连串的问题困扰着我。
到了家,我虽然不情愿,但我还是找了两本课外书。
到了星期一,在班会的时候,老师说:“我先说一下我们的这些书是要捐到灾区,让灾区的小朋友有更多的课外看,捐出了同学们的一份爱心,今天的捐书活动开始。”捐书分组进行的,这时只见孙妍一下拿了五本书捐了上去,不一会儿,老师的桌子上,就摞了两大摞书了。不一会,轮到我捐书了,我拿出那两本书,我心里的困扰和不情愿早没有了,我飞快的'走了上去,当我准备把那两本书给老师的那一时刻,我的心里又紧张又激动。老师拿了那两本书,把那两本书的名字也记在本子上。我走下了讲台,回到了座位上,剩下的四组都一一的把自己要捐的书交给了老师。不一会,老师的桌子上,就堆满了好多书。
最后,老师让每小组的组长上台发表一下对这次活动的认识和对灾区小朋友的祝福。前面的几个同学发表了对这次活动的看法和祝福,最后到我了,我非常激动的说:“这次活动让我懂得了,人要有爱心,在别人有困难需要帮助的时候,我们都应该去帮助他,因为众人拾柴火焰高。另外我希望灾区的小朋友能早日上学读书,能优异的成绩报答祖国!”
同学们,让我们多捐出一点爱心,伸出一双爱心之手来帮助那些需要我们帮助的人吧!
今天,刘畅和于佳玉发生了激烈的争吵。原因是刘畅不小心把于佳玉的书弄破了一个小洞,于佳玉不依不饶,刘畅十分不情愿的把自己的书陪给了于佳玉。
如果我是刘畅,我会真正的向她道歉,请求谅解。她谅解后我们一起修补这本书或者给他买一本新的。如果我是于佳玉,我会接受她的道歉,提醒她今后做事要小心,然后我会想办法把书修补好。
同学之家应该团结友爱,互相帮助,应该珍惜我们在一起的每一天。朋友多了路才会越走越宽。
自从学“圆”一章以来,数学课堂总是叽叽喳喳的,好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规,于是宣布:人人都要有圆规。第二天上课时,教室里鸦雀无声,上了一堂好课。可第三天,“笃、笃、笃”的声音此起彼伏,原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。无奈,老师规定:手不可以乱动。
上课不行,下课玩可没,下课玩可没人管事吧。一下课,教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”,而圆规则变成了飞镖。瞧,各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手,都在“华山论剑”,不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小龙了。你看他,右手捏着一只圆规脚,双目微闭,手上下摆动比划,两腿叉成“圆规”样,随着“嗖”的一声,“笃”,圆规钉在记有红心的点上,小龙自豪地笑了,可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧,开开眼界!”小龙心想。于是他漫不经心地站着,突然一个燕子翻身又似蛟龙出海,手臂一扬,圆规在空中划出一道优美的弧,又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片,“好,好……”喝彩声不断,同学们都说“小李飞刀”名不虚传。
听到赞美声,小龙更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时,上课铃响了,小龙来不及拔下圆规,飞也似跑回到自己的座位,刚落座,门被推开,老师站在门口,扫视了一眼,顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁?”老师发怒了,站起来!教室里一片宁静,没有人回答,小龙挪了挪身,刚想站起来承认,可一触到老师那双快喷出火来的眼睛,头马上低下,一动也不敢动了。时间分分秒秒过去,老师只好妥协,说:“圆规暂由我保管,下课后玩圆规者到办公室领取。”小龙重重地嘘了口气,刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼,小龙不由全身一颤,心想:“这回我可要玩完啰!”
下课后,小龙被叫到办公室,许久许久才被放出来。出人意料的是,小龙并不是像挨了批评似的,而是一副心事重重的样子,满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼,让他懂得了许多,也让他改变了许多……
高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候高伟龙不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是高伟龙的变化。
高伟龙是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。
上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,可高伟龙却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的高伟龙数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。
高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候高伟龙不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐,看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”
我向老师反映了高伟龙的表现。上课的时候,老师夸奖高伟龙成绩上升了,并且还很爱班级体,要大家向他学习。高伟龙却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。全班同学都为的高伟龙变化和进步而欣慰。
是啊,只要我们都这样想,我相信班里的新鲜事儿会更多。
人们都说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,只有有了好的园丁才能培养出美丽、鲜艳的花朵,只有有了老师辛勤的付出才会有成绩优异的学生。但如果学生讨厌老师反过来骂老师的话,老师怎么不伤心难过呢!这种不尊重老师的不文明行为今天早上在我们班就发生了。
早上第三节课是语文课,上课铃向后老师像往常一样满面春风的拿着课本走进教室,我也学往常一样在书包里找着课上要用的文具,同学们一下子惊呼起来,等我回过神来看时,他们个个都望着老师,这到底怎么了?我仔细一看原来老师刚洗了个头,把头发披在肩上而已,这都值得大惊小怪吗?我个人认为挺好看的,不知他们为何而惊呼,也许同学们也跟我一样十分喜欢老师的发型吧!可后面有一位同学的话却把老师惹生气了,他竟然把老师披着的头发拿来跟动物的毛相比。他是我们班的“笑星”,平时就喜欢跟大家开玩笑,但今天他这个玩笑开大了,老师生气了,说他说话太没有礼貌了。那节课老师没有上就叫我们写一个作文“今天发生的事”,整个一节课老师都坐在讲台上,同学们也闷闷不乐的写作文,最后作业都是班长讲的。
更让老师生气的事还在后面,快要下课了老师布置家庭作业,又有同学提醒老师说作业先前已经布置了,就是“今天发生的事”,老师更加发火了,叫想做作业的同学举手,居然只有一半多一点的想做作业,老师再次遭“一气”,真是“三气语文老师”。后来班长召开“班级大会”,叫所有人都必须做作业,而叫最先惹老师生气的那位同学独自在座位上反省自己并去跟老师认错。
老师,我代表全班同学向您说声“对不起”,我知道那位同学骂您是小事,但我们做人是大事。骂人是对别人的极大不尊重,对别人的看不起,您生气也是为了教育我们,我们在学校不紧要学知识更重要的是要学会怎样做人。
老师,您就原谅我们,原谅那位同学吧!以后这样的事再也不会发生了。临近期末同学们都很努力,万事俱备只欠东风,只差您的一臂之力,我们便能取得优异的成绩。老师您大人不记小人过,我想您一定会原谅我们的,同学们等着您。
下午进校的时间到了,我飞快地冲进学校,来到303班教室门口站队。
真高兴,我今天站在第三位。没想到王晨龙趁我不注意抢了我的位置,我很不愿意就和他争吵起来。王晨龙推了我一下,使我撞到墙上,摔了一个“狗啃屎”。真丢脸!我只好打了他一下,没想到,他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒,顺手拿起雨伞朝他打过去,把他打了个“熊猫眼”。我学着电视里动画片上的动作,刚准备继续打向他的时侯,老师的话在我的耳边响起:“我们不能因为一点小事打架。不管什么原因,学生打架都是不对的。”可就在这时,王晨龙用脚对着我肚子狠踢了一下。我忍无可忍了,举起雨伞,来了一记“泰山压顶”用力朝他身上打去,他灵巧地一闪,躲过了我的进攻,我准备继续战斗。很多同学都来劝阻我们说:“同学之间应该互相帮助,怎么打起来了呢?赶快住手,快上课了。”
后来,因为打架之事,回家挨了老爸一顿狠批,我也认识到自己太没风度。通过这件事,我懂得了遇事要控制自己的情绪,同学之间要团结友爱,而且只有退一步,才会海阔天高。
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