寻找快乐的小孩作文【一】
这样的日子，匆匆的擦肩而过，然后渐渐的淡化为一滴水珠，淡化为一抹记忆。
夏天，那金黄的麦浪，可口的西瓜，安逸的假期已称为记忆的水珠，翻开一页新的篇章，似乎又将有无数的水珠涌入脑海，化为思绪奔涌的'河流。
最终，还是要去面对一切，敞开心扉，步入那个校园。
校园的早晨是安静的，空气中飘散着花草的清香，就像一位恬静的少女，披着万缕霞光，散发着独特的缕缕幽香。
这难道是这座人才辈出的学堂独有的香气？
天气依旧晴朗，天空清澈的如同湖水；晶莹得令人禁不住屏息凝神；蓝得安静，梦幻，还略带小心翼翼的缕缕幽香。
在这所学校中，生机是必不可少的，虽然学习繁重，但脸上荡漾的依然是笑脸。严肃的课堂中，银铃般的笑声时常从教室的窗口传出。
校园中，行走着。渐渐熟悉的景物一一从眼旁略过。夏末的树叶枝头，繁密依旧是一大关键词，显示出生机勃勃的样子。微风拂过，便奏起哗啦啦的抒情小调。
新学校伊始，初中的大门早已不留痕迹的打开，就像磁悬浮列车，“刷”的开过，只留下与铁轨摩擦发出的响声。
初中的生活渐渐的步入正轨。每天的时间总是跑的飞快，像一个苹果，每天咬一口，一个星期后，便留下一个核。其实，每一天的日子都要学会品尝，就像品尝丝滑的咖啡一般，让它缓缓地流入心底。这时，你会发现，生活，学习的日子，原来是如此的愉快。
印度的泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨练，才能炼造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。“中学生活已经来临，需要用笑脸去面对。教室、宿舍、食堂，我不希望过着这样三点一线的生活，因为我本是一个清新开朗之人。我想——
捧起一本书，靠在窗边，静静地享受；
拿起一支笔，轻快地书写着字体，默默地汲取；
敞开心扉，面对大家畅所欲言，淡淡地滋润。
在这里，我想默默地告诫自己：不要因为自己不够优秀，不够完美，不够聪明，不够好。不要因为他们轻慢，他们驳斥，他们沉默，他们一笑而过。争锋对决的游戏，每天都在上演，而且亦是一天比一天完美。只要我足够坚硬，那么，我的对手，就足够软弱。
寻找快乐的小孩作文【二】
“叮铃铃”，小A同学来了电话，向我抱怨，自从进了中学后，作业本堆砌起来堪比大山，我听后表示同感，现在又进入期末复习阶段，学业任务比以往更加繁重了，中学生还有什么快乐可言吗？
每天早上，风尘仆仆的我们奔赴在上学的路上，到校第一件事先把各科作业交上去，随后拿出书为下节课做准备；中午，为了完成课堂功课，还要随时拿出课本预习；下午，忙忙碌碌大半天，回到家后已经疲惫不堪，但又要开始写家庭作业了，况且还是一般不到十点不会轻易结束“战斗”。十一点左右，我终于可以躺在床上，细细回顾这一天，虽然很累，但却十分充实，这一天的时光没有白费，于是心中不禁涌起了一股快乐的暖流。
每周三，像以往一样周测后又打起了精神，上完一节语文课，我们终于盼来了一天一次的体育课，一到体育课同学们精神百倍，大家在操场上跳啊，跑啊，笑呀，整个操场都回荡着我们的欢乐。于是乎，体育课，乃吾最喜好的课程也，它让我们彻彻底底地回到了童年，回到了天真，回到了无拘无束的日子。
下课后，同学们的欢声笑语和谈论声啾啾回荡在教学楼内。此时，便觉得上课铃声像如刀山火海般，下课铃声像干旱已久迎来的一场春雨，不到一刻钟，播音室就传来了魔鬼铃声，孙悟空又开始备受紧箍咒煎熬啦！但我们依旧有希望，下课铃声就是希望。
一句名言说：“地球如果有100人，那么有50人在挨饿，一个人是残废，一个人走向死亡……”当我们平平常常过一天，其实就是最幸福的，最快乐的了。
快乐，就在我们身边，只要我们有颗快乐的心，我们就会发现了它，就可杨帆远航。
寻找快乐的小孩作文【三】
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光，闭上眼我们能听见微风的呢喃，敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好，可是我却感觉缺了点什么—快乐，其实并不是没有快乐，而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢？
上学的生活犹如枷锁一般，每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光，每天开开心心有说有笑，是那么的自在逍遥。可是却把握不住，因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课，我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题，看着数不完的卷纸，觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是，当突破了一直困扰你得难题时，你就会感觉非常的轻松非常开心，快乐。对啊，这就是快乐！一直在寻找，一直觉得自己活在痛苦中，一直觉得过去的时光很美好，但是，当突破了一道道难题，一重重困境的时候，快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现，快乐并不用刻意寻找，它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了充实：当你埋头记录着密密麻麻的笔记时，你会很快乐，因为你在里面找到了知识：当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候，你会很快乐，因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候，当你在黑暗中寻找的时候，当你看不见快乐的时候，你会觉得活着很不快乐，想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐，所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是，当一个引号出现的时候，他就会指引你找到快乐，你就会发现，其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态，是阳光，能照亮你的生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚，它能让你的世界充满温馨，充满花香！所以，当快乐来临的时候，一定要抓住他。
寻找快乐的小孩作文【四】
在数学王国的数字省小数市里，有两个很爱恶作剧的小数：“0.1”和“1.1”。他们和“×”、“÷”号一起狼狈为奸。常常恶作剧，没人喜欢他们。
渐渐的，他们已经记不清快乐的感觉了，他们下定决心要去寻找快乐。
在数学王国的出口，一位神秘的老伯给了他们一张地图，说：“要寻找快乐，就要穿过迷雾森林到达快乐城堡。一路上很艰难，你们要小心。”说完，那位老伯便消失不见了。
不久，他们就望见了老伯说的迷雾森林，迷雾森林里危机四伏。经过长途跋涉，他们终于到了迷雾森林的出口。正当他们走出森林时，一块梯形的大石碑“咚”的一声落了下来，石碑上刻着：如果想走出这里，就要答对我的问题。问题是：箱子里有同样数量的红球和白球。每次取5个红球、3个白球，取了几次以后，红球没有了，白球剩6个，一共取了几次？“很简单！”“1.1”说，“答案是3次。列式为6÷5——3。”其他数都异口同声的说：“哦，原来是这样，你真厉害！”梯形石碑的中间开了一扇小门，大家陆续的过去了。“
历经了千难万险，终于，他们到达了快乐城堡的大门。城堡没有守卫，只有大门上面写着：只有智商高的人才能进快乐城堡。如果要进城堡，请写出五个面积公式，两个周长公式。”没问题！“他们说。伙伴们齐心协力，终于来到了快乐城堡，这里的人们互相帮助、团结互助。在这里，”0.1“他们懂得了，帮助别人，让别人得到快乐，自己就会很快乐。他们又回到了数学王国，那里的人们再也不讨厌他们了。
寻找快乐的小孩作文【五】
一位女作家说过,“很多人喜欢用放大镜放大悲伤,却吝啬地在显微镜下挑剔自己的幸福。”
我曾经就是那个用放大镜放大悲伤的人。 那时候，我的身体被多种慢性病纠缠：腰痛,腹痛,尿痛,胸闷,头晕,低烧,四肢无力,全身刺痛,每天折磨着我。后来我住进医院治病,无论在哪家医院的哪个病房，我都是脸色最阴郁，表情最凝重的那一个。当然，治疗效果也是最差的。不管是比我病情重还是病情轻的病友，在治疗之余都会看看电视、聊聊天放松一下。只有我总是面对着墙呆呆的躺着，满脑子想的都是自己的疾病，以及曾经失去亲人的悲痛，一直感叹着命运的不公，不是唉声叹气就是默默的流泪。有时候甚至会嚎啕大哭或者歇斯底里的乱发脾气。在我看来，我的世界变得暗无天日，除了病痛和焦虑，没有一丝一毫的快乐和希望。我夜不能寐、痛不欲生，几乎失去了生活的勇气。
记得那时，面对整日郁郁寡欢、悲观厌世的我，两个妹妹最常说的一句话就是：“姐姐，只要你能高兴起来，让我们干什么都行。” 年老体弱的老妈也因为担心我而经常失眠，可还是写了信捎到医院安慰我。亲人们无微不至的关爱和苦口婆心地劝导让我渐渐地意识到，我的悲观焦虑不但给自己套上了无法自拔的痛苦枷锁，也给爱我的家人带来了无法言喻的困扰和伤害。
有一天，我在报纸上看到了一篇奉劝人们珍惜身边小快乐的文章，虽然只有短短的几行字，我依然感觉如获珍宝，小心翼翼的把它剪下来贴在了床头上。从此，我按文章中写的那样，开始尝试着寻找生活中的小快乐。每天临睡前，我就回想今天的经历，从中挖掘那些曾经被我忽视的细小快乐：比如老妈的感冒痊愈了;儿子考了好成绩;妹妹送给我一瓶心仪的香水;老公给我买了养生的书籍;从报刊杂志上看到了一篇喜欢的文章;吃了一个香蕉没有拉肚子等等。甚至我还会想：现在冬天家里有暖气了，怕冷的我再也不用像小时候那样穿着毛衣、毛袜子睡觉了;还有全自动的洗衣机帮着全家人洗衣服，再也不用像妈妈年轻时那样用搓板吭哧吭哧的搓洗了。虽然这些小快乐在程度上无法与病痛抗衡，但是我会尽可能的找到多些、更多些，让他们在数量上占到优势。这让我慢慢的相信：生活中的快乐还是比痛苦多一点的。
以前，我总是喜欢写一些辞藻“华丽”，格调“哀怨”的散文或诗。现在，我开始记录那些生活中的点滴快乐，那些生活气息浓郁的柴米油盐酱醋茶。家人、朋友的幽默话语和有趣的生活小片段，都被我记录下来整理成小段子，有很多发表在了报刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑，也能让自己翻看时重温当时的快乐。看来，我不但学会了寻找生活中的小快乐，还学会了让快乐加倍的办法，让细小的快乐衍生出更多的快乐。
虽然现在那些慢性病的病痛还时时伴随着我，可是我不再用放大镜放大自己悲伤，而是拿起“放大镜”寻找身边的小快乐。汇聚那些点滴的小快乐，让它们集合成潺潺小溪，流淌在生活的每一个角落。这让我的世界里又有了阳光雨露、鸟语花香，让我重新感受到生命的可贵，生活的幸福美好。
寻找快乐的小孩作文【六】
于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗？我觉得不快乐，因为我们没有玩的时间，因为我们有写不完的'作业，因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐，但是又听了于丹老师引用古人的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对，因为我没有把学习当做一种爱好，没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们，学习知识并不是人一生最重要的事情，还要学习人如何去生存的本领，学习如何去劳动，学习如何去感恩，学习如何与人交流，学习如何自力更生等等。在一些调查报告中，这些方面我们都不如美国的小学生。
于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝？’孔子回答说：‘色难’。”但什么是“色难”呢？也就是晚辈孝顺长辈，千难万难，也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己，平时总觉得父母对自己的付出是应该的，自己稍微有不如意的地方，就会顶撞父母，还对父母吆三喝四，想到这里，我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”
通过这次于丹老师的讲座，让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生，在家里如何做一个孝顺的好孩子，在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。
寻找快乐的小孩作文【七】
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入“为伊消得人憔悴”的迷惘；有人为了得到快乐，坠入“剪不断，理还乱”的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受“举杯邀明月，对酒成三影”的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，快乐是无需寻找的，就在我们的身边。
