作文教案春天来了【一】
本课的设计，注重让学生抓住春雨的特点来谈，激起学生对春雨的喜爱之情。同时在此基础让学生展开合理的想象，运用拟人的手法写出了春雨的特点，调动起学生写作的***，让每个孩子有话可说，有内容可写，培养学生的想象力提高学生的写作水平。
作文教案春天来了【二】
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像是年轻的母亲的手。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都是不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出了优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
作文教案春天来了【三】
冬爷爷牵着春姑娘的手，悄悄地向我们走来。春姑娘迫不及待地挣开冬爷爷的手，跑到了我们的身边。柳树垂着嫩绿色的枝条，好像春姑娘的头发，桃花、杏花都开了，给春姑娘穿上了粉红色裙子。
天空湛蓝湛蓝的，太阳公公懒洋洋地眯着眼睛，好像在打着盹，不时地睁眼看看身边那几朵白云宝宝，调皮地变来变去。
树林里，一棵棵树高大茂密，仿佛是一群威武神勇的士兵，在保护这美丽宁静的'树林。小鸟们在这些士兵的肩上飞舞、跳跃，开心地叽叽喳喳着。小草钻出地面，绿油油的，草地上一群花仙子随着微风轻轻地摇摆，把整个草地装扮得五颜六色。蝴蝶姑娘和蜜蜂小子提着小桶在花丛间飞来飞去。他们在传播花粉呀！
树林里有一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底。小鱼精灵们也感受到了春天的温暖，兴奋地跑到水面嬉戏，有的转圈圈，有的吐泡泡，还有的勇敢地跳出了水面，想看看岸上的景色。这时，天鹅公主优雅地游出了城堡，她高高地昂着头，仿佛不屑于身边小鱼精灵们的淘气。
春姑娘笑眯眯地跑过一处一处大山，树林，城镇。春天真的来了呢！
作文教案春天来了【四】
春天来了，春天来了，大地上露出了小嫩芽，小河不再被冰所覆盖着，而是一点一点的融化，小溪慢慢地流着。
春天，青绿的小草探出头来，看看春天来了吗，翠绿的柳条好像是被人拔了出来，大地也融化了，踩上去，就像轻软的地毯。春天，树枝上长着绿油油的叶子，一片一片的往外长，好像它们也想像我们一样，努力长大，叶子就像外国的“巨石阵”。
大地上，小草是那么的不起眼，总是会被人遗忘，可是却有顽强的生命力，白居易的《草》，“野火烧不尽，春风吹又生。”讲的就是火把草烧了，到了春天，小草又长回原来的位置了。小草绿油油的，一根接着一根，就像秦始皇当初统一的千军万马，光看着就很有诗意。
树上，柳条翠翠的，像一根根绿绿的马绳，它们就那样长在上面，春风一来，柳条往60度方向压，就像美丽的春姑娘，如同一个从远处而来的使者，那么善良、美丽。
春天来了，小孩子们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻薄的衣服，可以在外面踢足球、跑步、跳远、打球等。而且，还迎着风，在大地上尽情地玩……
啊！春天来了。
