怎么写保护螳螂的作文400字(小学四年级写螳螂作文)

怎么写保护螳螂的作文400字(小学四年级写螳螂作文)

首页叙事更新时间:2023-04-09 07:45:02
怎么写保护螳螂的作文400字(小学四年级写螳螂作文)

怎么写保护螳螂的作文400字【一】

它,长着个又大又圆的红肚子。一对碧绿的“大刀”让人看了都怕,尤其那“大刀”的两侧都长满了密密的长刺。一对绿得发亮的大眼睛有时亮晶晶,有时又显得那么阴森森,真可怕!由于它的眼睛大,所以猛的一看,好像螳螂给自己戴上一副眼镜似的,很有点学士风度。

螳螂这东西可是会变的家伙。它看上去凶相十足,可有时却温和得很;它收好“大刀”,懒洋洋地靠在你手上,像一只小猫似的,仔细一瞧,又好似一位身披绿纱的仙女。可凶猛时,完全变了样,把那带刺的“大刀”使出来,用力去夹你的手指,直到刺深深地扎入皮肤,它还不松手。那时真像一只满脸怒气的大老虎,它以为你的手指是长得胖胖的小羊或小猪什么的,准备“啊唬!”一口吃掉呢!

一天,我在门口捉住一个大头的蚂蚱,它同样长得也很美,绿绿的,还长了一对特长特美的大翅膀,我开始不忍心把它给螳螂吃,便把它养了起来。

晚上;妈妈回来了。她对我说蚂蚱可不是益虫,是害虫。

开始我还不信,可后来一想,对了,这蚂蚱捉来时,看它还抓了一片草,草上已经被它啃了许多小洞。它既然吃草,那么肯定就会吃蔬菜,它可不是个好东西。于是,我便把这个东西同螳螂放在一个大瓶子里了?

起初,螳螂并没理会这在瓶里乱蹦乱跳的家伙,觉得它无关紧要,什么时候吃它都可以。可蚂蚱不知好歹,一下竟跳到螳螂的头上。这下可把我们的“大将军”气坏了,一跳好髙,伸出大刀,像小鸟一样展开背上的“披风”。我简直看呆了,那“将军”的身上还藏着这么一对美丽的翅膀,比轻纱还薄。那朱红色的翅底上嵌着珍珠般的黄花纹,翅膀一抖,还撒发出有趣的声响:“沙沙沙..”

刹那间,蚂蚱被它捉住了。这是个大蚂蚱,身子比螳螂还大.此时,螳螂正用那“大刀”夹住蚂蚱,蚂蚱还在跳,它的腿不停地弹动着,在死亡中挣扎.可不一会儿蚂蚱的腿就给啃光了.又一会儿,蚂蚱的头也被啃光了,我并没为蚂蚱而难过,因为我知道蚂蚱不是好东西,给螳螂吃是理所当然的.螳螂是帮人类除害的“大将军”!

我赞美你,螳螂,你是人类的好朋友!

怎么写保护螳螂的作文400字【二】

上个星期天,我家又多了一名新成员:它就是姥爷给我捉的一只小螳螂。

螳螂的身体长长的,脸是三角形的。你看,它那对复眼又大又圆,显得格外精神。我挪着放大镜看螳螂的头,终于看到了螳螂的主眼。

螳螂休息的时候就把它的大刀举在胸前,身后翠绿色的翅膀整齐、美丽,一副文静、优雅的样子。

螳螂的大刀可厉害了。昨天,我和妈妈把一只小蚂蚱放进装螳螂的盒子里。螳螂看见了那只小蚂蚱,以迅雷不及掩耳的速度扑向小蚂蚱,用它的大刀夹住蚂蚱。然后,螳螂对准蚂蚱的肚子开始美美地吃起来,享受着自己的午餐。可怜的小蚂蚱就这样成了螳螂的盘中餐。

这时,我觉得螳螂不像以前给我的感觉很温柔了。希望我还会发现更多螳螂身上的奥秘。

怎么写保护螳螂的作文400字【三】

俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。今天我和小朋友去学校的花丛捉了很多昆虫,有蚂蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜欢的就是螳螂。你瞧:“它披着一身绿绿的衣服,头是三角形的,头顶有一对小眼睛,像两颗又黑又亮的花椒籽。它的头可灵活了,竟然能一百八十度旋转。他的脖子很长,上面有一层硬硬的壳,脖子的下面还有一对坚硬的大刀,威风凛凛的,上面张着一些小刺。螳螂的这一对刀可不是闹着玩的一旦被钩住了就会出血要是被夹住了血会流的更快。你知到螳螂有几对翅膀吗对?不知道了吧螳螂有两对翅膀,翅膀的底下还有一个大大的肚子。肚子下面有四条长长的足,足上还有一些小毛毛。它的腿又细又长,翅膀又薄又大,因此它飞起来又高又快,张开的翅膀像两把小扇子,他的两只前腿时刻舞动着准备想敌人随时发起进攻。螳螂真可爱呀!我可喜欢它了!它知道每次在什么地方等我们我们给他带来好吃的。

下课我就跟小高逮螳螂玩,我们观察的小螳螂经常在我们说的红色区域,他就在叶子上静静地等我们来观察它,它每次找我们找到它的时候,它都会从我的手上调到我们所标位的的绿色区域跟我们玩捉迷藏,它可是会躲了挑一些叶子茂密的躲起来,我和小高趴在地上像毛毛虫似的一下一下的慢慢扒着找了半天也没找到,王若晨大叫:“嘿!嘿!我们马上就要上体育课了!”我和小高没办法只好叫来杨婷婷、李欣然朱淑珍、陈心如……等人,绿色区域一下子就热闹了起来那里都有我们的人,终于铁杵磨成针功到自然成,在一颗比较大的一棵植物上,我们的小高找到了“快过来!快过来呀!”小高高兴地叫着我们呼啦一下犹如潮水般涌去,我们拿着它“哈!哈!你这次藏的不错呀!”陈心如又说:“说什么说呀!快去观察。”“OK”急速把它放入了观察坑。

但是我们也有纪律:

一、玩完螳螂就必须把他们放生。

二、放完之后没事不要逮小螳螂们。

三、只有集体观察才可以把它们逮到我们的观察桌上。

我们叫来了我叫来的观察小队,重要成员有:孙文曾(老孙、高膨夏(小高、赵浩翔(大象杨婷婷(杨婷。我们分工我和小高去逮蚂蚱,“你干嘛!你干嘛!”蚂蚱在我和小高的手上大做文章,经过一番劳累我们终于可以开始了观察螳螂吃饭。蚂蚱在螳螂面前蹦跳,螳螂一迅雷不及掩耳之势的速度,抓住了蚂蚱把蚂蚱在嘴边嘴边的一些触须像一只小手似的,拖着蚂蚱的胸部慢慢的吃着,当让蚂蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰!!螳螂松开了一只手身体抖动了一下,险些让蚂蚱逃命,小高一把从螳螂的手里夺过蚂蚱。我好奇的问:“小高你干嘛!”“嗨!”小高不以为是地说:“当然是给它截肢!”截肢后的蚂蚱不会跳了就被螳螂安安稳稳的吃掉。不一会人就想网似了包住了桌子。几乎每只螳螂想吃头后颈在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大,我们观察的入了迷似的,直到放学才缓过神来把螳螂放生。

观察螳螂真是一种乐趣。

怎么写保护螳螂的作文400字【四】

我给大家介绍一位名不虚传的刀客——螳螂,我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。

今天,我在路上见到了一只螳螂,只见它那三角形的头,眼睛既又大又亮,触角像两根天线,绿色的薄翼宛如威风的战袍,长长的前足好似尖利的镰刀,是那么帅气。

我把螳螂抓起来,放在一个纸箱里,心想:趁着这个机会,我抓一个其他的昆虫跟它放在一起,看看螳螂到底有多凶。我赶忙抓了一只绿蝈蝈,把它和螳螂放在一起,谁知,螳螂马上像饿狼一样扑向了蝈蝈,接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去,还好蝈蝈躲闪的及时,没有被劈到。螳螂一点也不肯罢休,紧追不舍,仍然继续进攻蝈蝈。蝈蝈不停的躲闪,它的后退强壮有力,足以让它跳得很高,很远。它们就这样僵持了几分钟。突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。那只蝈蝈完全来不及反应,就被螳螂打中了后腿。接着螳螂伸出双手,一把把蝈蝈抓在胸前,一口就朝蝈蝈咬下去,很快螳螂开始享受美餐了。

螳螂可真是残暴的昆虫啊!在昆虫届中真的称得上是王了。

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