康复理疗职业规划作文【一】
“我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是高职生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职匹配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识，这是职业发展的起点，个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能，从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。
职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素：价值观、兴趣、性格和能力。
1、价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成，便具有较强的稳定性，对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。
在很多的时候，价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的.职业能够使你实现这个目标?”因此，价值观是一个重要的决策因素，学生在职业决策中的许多困惑，决断困难往往与价值观有重要关俩，如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作，实际上就是两种生活方式的选择，个体需要澄清的是，对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易，他们清楚什么对于自己更重要，并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区，如盲目从众，追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系，树立正确的职业价值观。
2、兴趣。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用，它为个体带来兴趣，提供强有力的内在动力，激发个体的潜能与创造力。有研究表明，如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合，能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之，则最多只能发挥其全部才能的20%-30%，还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是，工作也是生活的一部分，工作质量的高低就决定了生活质量的高低，一个人从事的时候是自己喜欢的自己，是人们快乐生活的重要源泉。
按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类：
(1现实型：有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植物：对应工程师、机械式等职业。
(2研究型：拥有数学和科学能力，喜欢独立工作和解决复杂的问题：对应科研人员、学者等职业。
(3艺术型：拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。
(4社会型：擅长和人相处，热衷于社会关系和帮助他人解决问题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。
(5企业型：喜欢和人群互动，有影响力、领导力、追求政治和经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。
(6传统型：喜欢从事资料工作，拥有文书和计算能力，能够听从指示，完成琐细的工作。对应编辑、计算机程序员、秘书、会计等职业。
3、性格。性格是指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是个体区别于他人的主要特征。人的性格类型与职业之间具有关联性。如外向型的人可能更适合诸如营销这样需要热情多变，以人为主要工作对象的职业;而内向型的人则可能更适合会计等要求细致、严密、以数据为主要工作对象的职业。
性格是天赋和后天作用共同形成的，一旦形成就有较强的恒长性和稳定性，不易改变。不同性格有不同的特点，对于学生来说，重要的不是去改变自己的性格，而是一方面寻找性格和职业的结合点，另一方面要在对自己的性格不断修正、完善的同时，更要善于在工作中发挥自己性格的特点。
4、能力。能力是用人单位特别感兴趣的部分。常常会以“你能为公司做些什么?”这样的问题表现出来。与职业相联系，可以把能力区分为天赋能力和通用技能两类。
每个人会有不同的天赋能力或“天分”，如数字能力、运动协调能力、音乐能力等。不同的职业对天赋能力的要求是不同的，比如会计工作需要有较强的数字敏感性和计算能力，运动员需要具备运动协调能力。当选择的工作与你具备的“天分”一致时，可以收到事半功倍的效果，反之，再努力勤勉也可能收获其微。
通用技能更多的是个体通过后天学习而获得的综合的，可迁移的能力。如执行能力，沟通能力，组织管理技能等。这部分能力具备更大的提升空间，并且不同的职业有不用的能力要求。如教师工作需要有较好的表达能力，管理者需要有较强的组织管理能力，沟通能力等。不同的职业有不同的能力要求，特别是通用能力的要求，需要在大学期间就有意识地培养、发展职业所需的个人能力。
价值观、兴趣、性格、能力这四个因素在个体的职业生涯发展过程中发挥着不同层面的重要作用。可以用一个比喻来帮助大家理解他们的关系。价值观是“导航仪”，是个体生涯发展最核心的东西，不仅是重要的决策因素，还对个体人生发展方向有重大影响。兴趣是“发动机”，发挥着内在动力作用;性格是“稳压器”，保持个体与职业之间的协调，稳定;能力是“燃料”，是“发动机”运转的基础，推动个体在生涯发展中不断向前。
康复理疗职业规划作文【二】
“我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是高职生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职匹配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识，这是职业发展的起点，个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能，从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。
职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素：价值观、兴趣、性格和能力。
1、价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成，便具有较强的稳定性，对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。
在很多的时候，价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此，价值观是一个重要的决策因素，学生在职业决策中的许多困惑，决断困难往往与价值观有重要关俩，如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的'乙工作，实际上就是两种生活方式的选择，个体需要澄清的是，对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易，他们清楚什么对于自己更重要，并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区，如盲目从众，追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系，树立正确的职业价值观。
2、兴趣。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用，它为个体带来兴趣，提供强有力的内在动力，激发个体的潜能与创造力。有研究表明，如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合，能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之，则最多只能发挥其全部才能的20%-30%，还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是，工作也是生活的一部分，工作质量的高低就决定了生活质量的高低，一个人从事的时候是自己喜欢的自己，是人们快乐生活的重要源泉。
按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类：
(1现实型：有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植物：对应工程师、机械式等职业。
(2研究型：拥有数学和科学能力，喜欢独立工作和解决复杂的问题：对应科研人员、学者等职业。
(3艺术型：拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。
(4社会型：擅长和人相处，热衷于社会关系和帮助他人解决问题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。
(5企业型：喜欢和人群互动，有影响力、领导力、追求政治和经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。
(6传统型：喜欢从事资料工作，拥有文书和计算能力，能够听从指示，完成琐细的工作。对应编辑、计算机程序员、秘书、会计等职业。
3、性格。性格是指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是个体区别于他人的主要特征。人的性格类型与职业之间具有关联性。如外向型的人可能更适合诸如营销这样需要热情多变，以人为主要工作对象的职业;而内向型的人则可能更适合会计等要求细致、严密、以数据为主要工作对象的职业。
性格是天赋和后天作用共同形成的，一旦形成就有较强的恒长性和稳定性，不易改变。不同性格有不同的特点，对于学生来说，重要的不是去改变自己的性格，而是一方面寻找性格和职业的结合点，另一方面要在对自己的性格不断修正、完善的同时，更要善于在工作中发挥自己性格的特点。
4、能力。能力是用人单位特别感兴趣的部分。常常会以“你能为公司做些什么?”这样的问题表现出来。与职业相联系，可以把能力区分为天赋能力和通用技能两类。
每个人会有不同的天赋能力或“天分”，如数字能力、运动协调能力、音乐能力等。不同的职业对天赋能力的要求是不同的，比如会计工作需要有较强的数字敏感性和计算能力，运动员需要具备运动协调能力。当选择的工作与你具备的“天分”一致时，可以收到事半功倍的效果，反之，再努力勤勉也可能收获其微。
通用技能更多的是个体通过后天学习而获得的综合的，可迁移的能力。如执行能力，沟通能力，组织管理技能等。这部分能力具备更大的提升空间，并且不同的职业有不用的能力要求。如教师工作需要有较好的表达能力，管理者需要有较强的组织管理能力，沟通能力等。不同的职业有不同的能力要求，特别是通用能力的要求，需要在大学期间就有意识地培养、发展职业所需的个人能力。
价值观、兴趣、性格、能力这四个因素在个体的职业生涯发展过程中发挥着不同层面的重要作用。可以用一个比喻来帮助大家理解他们的关系。价值观是“导航仪”，是个体生涯发展最核心的东西，不仅是重要的决策因素，还对个体人生发展方向有重大影响。兴趣是“发动机”，发挥着内在动力作用;性格是“稳压器”，保持个体与职业之间的协调，稳定;能力是“燃料”，是“发动机”运转的基础，推动个体在生涯发展中不断向前。
康复理疗职业规划作文【三】
在地方师范院校毕业生就业形势越来越严峻的情况下，大庆师范学院的人才培养和就业指导水平逐年提高。从大庆师范学院2008—2010届毕业生事业发展前途调查比率统计分析中可以看出，连续三届毕业生事业发展前途乐观的比率达到76%。毕业生工作与所学专业的对口率、毕业生就业岗位的适应性和毕业生事业发展前途都较好，说明学校的专业设置和课程设置能够结合社会需求，符合为社会培养人才的要求，就业指导模式具有较强的职业和岗位针对性。
综合大庆师范学院毕业生毕业半年、一年、二年、三年的就业质量进行分析的结果来看，在就业去向中到公立学校、国企、事业单位的学生占毕业生数的30%。目前，毕业生就业质量有逐年提高的趋势，近两年毕业生的教育质量还会高于往年。“三阶段四模块”的就业指导模式实现了人才培养与地方经济发展的无缝对接，使高校能够更好地为经济发展服务，为地方输送优秀人才。
地方师范院校的就业指导工作是一个系统的工程。众所周知师范生就业困难，职业能力培养和就业指导尤为重要，需要高校领导高度重视和各部门、院系的协调配合，不断提升大学生的职业适应性和就业能力。
参考文献：
[1]王仁彧，韩映雄.教师教育中的师范院校面临的挑战与应对策略[J].扬州大学学报：高教研究版，2005，（1）.
[2]邹云龙.高师院校非师范专业学生就业模型[J].中国大学生就业，2004，（4）.
康复理疗职业规划作文【四】
您们好！再次首先祝您们生活愉快，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
我是苏青青的爸爸苏新生，我的全家人及亲属都衷心地感谢您给了我女儿苏青青第二次生命。您们的大恩大德我们没齿难忘。
我的女儿苏青青在2008年3月6日被诊断出患上急性白血病后，很有幸遇到了您们，真是不幸中的万幸！因为这四年多来我女儿的病经过您们先后的精心治疗，她的病情不断好转，身体不断康复。她在去年春节后就迫不及待地出来打工了。到现在她已持续在佛山打工一年半多时间了。只是在去年9月份她因得了一场重感冒而被迫辞工休息，治疗一个多月外，其余时间都在上班工作，至今还在正常上班。
去年9月份她的那场感冒可说是异常凶险。由于她在感冒初起时没重视，以为过几天自然会好的，所以她既不去找李博士您诊治，也没有讲病情报告给黄院长您诊治，以致感冒越来越重，无法上班，被迫辞工。当时她感冒症状有：头痛、鼻塞严重、流涕、咳嗽、喉咙红肿疼痛、声音嘶哑，纳差，体倦乏力、烦躁、颔下可摸到龙眼核大小的淋巴结，有痛感，身体感觉十分不适。
当我得知这一情况后，急忙从家乡赶到佛山，并立即将她的病情传真给黄院长您。经过黄院长您的精心治疗：两三个星期，他的头痛、鼻塞流涕、咳嗽、喉咙痛、声音嘶哑等等各种症状基本消失。颔下淋巴结业摸不到了，胃口也好、体也不乏了，之前的各种不适没有了。就这样，一场来势汹汹的有可能会造成严重后果的重感冒、凭着黄院长您的高超医术和丰富的临床，运筹帷幄，决胜于千里之外。药到病除了。
感冒好后，她只稍作休息，又迫不及待地出去找了一份工作，后又跳槽到一间电子厂工作，现在还在这间工厂上班。但愿她今后不要只顾拼命工作，要多注意和照顾好自己的'身体。
因为去年年底他的骨穿检查发现幼稚细胞出现达3%。或许就是因为去年9月份的那场感冒引起的，而她之前的几次骨穿检查（约2年时间）已没发现幼稚细胞了。所以我希望她在这紧要关头应多加注意，坚持做定期检查。可是她在我的每次提及时，她都说“阿爸你放心好啦，我信中有数，知道该怎么做的。”无奈，我只好由着她。但当看到她的体质，脸色越来越好，也便有点放心了。去年底看过崔征教授的那本《粒细胞抗癌方法》一书后，又见到近来我女儿体质日强，我的心更是踏实了许多！
因为崔征教授在实验中发现和证实机体固有的免疫系统里的粒细胞具有抗癌活性，约有四成多的个体的粒细胞具有极强的抗癌活性。崔教授称这些个体为抗癌个体，其用这些个体的粒细胞输注给患癌个体，癌症就得到康复，经过解剖检查，发现该个体的癌症已愈。
崔征教授通过大量实验认识到：只要机体固有的免疫系统的粒细胞恢复回具有较强大的抗癌活性，就能预防癌症和治愈癌症。即使只往患癌个体输入有较强抗癌活性的粒细胞也能治愈癌症。而黄院长您治癌法则正是能帮助患者增强体质，提高免疫力的“扶正祛邪”疗法。由于我的女儿苏青青通过黄院长您的精心治疗，现在已取得了显著疗效。所以现在我有底了，信心也更足了，心也安了。
《粒细胞抗癌疗法》一书是去年我在书店看到的，据书中介绍粒细胞具有抗癌活性，是崔征教授在实验中意外发现的，看完此书后我觉得粒细胞的抗癌力量和作用之大是那些B、T淋巴细胞、吞噬细胞、NK细胞等等细胞根本无法比拟的，它才是抗癌的主力军，大部队恢复和提高患癌机体自身粒细胞的抗癌活性，可能是一条光明和最经济的抗癌出路！而黄院长您们正式走带这条光明大道上！
黄院长您通过“扶正祛邪”等疗法，千方百计调整患者各脏腑及气血津液等系统的阴阳平衡，改善和增强患者的体质，提高患者的免疫力。实际上可能同时也促进患者的粒细胞逐渐恢复了抗癌活性，从而达到了理想的抗癌效果，只要继续去改善的体质，继续提高和巩固患者的免疫力，我相信将会取得更加满意的抗癌效果。
或许崔征教授分析得对，机体不患癌症在于其机体固有免疫系统里的粒细胞的抗癌活性比较强，患癌后自愈现象也缘于其自身的粒细胞自然恢复了抗癌活性。
血气在中医属“正气”范畴，粒细胞有抗癌活性的意外发现，从正面直接证明了“正气”祛邪是有科学根据的。特别是当西医束手无策和无能为力之时，中医通过调整患者各脏腑等系统的阴阳平衡及扶正祛邪等以扶正为主的办法对证下药却往往能大显神通。使病情得到缓解和好转。这便是明显的例证。所以当我看完《粒细胞抗癌疗法》一书后，就令我心潮起伏，激动不已！那时我第一个想到是我女儿真的是有救了，有希望了！因为有精通中医，且医术高超，经验丰富的黄院长您给我女儿医治，她的病一定能被彻底治愈的！不会只是延长生命，而是最终会被彻底治愈的！虽然现在有很多怀疑中医的抗癌作用，但我现在却深信不疑！因为黄院长您采用以扶正为主的“扶正祛邪”疗法能有效地改善和提高了患者的体质和免疫力，从而促使患者固有免疫系统里的粒细胞逐渐恢复了抗癌活性，从而也就取得了显著疗效。
试想一下：我女儿初病时经常感冒，发热，发烧，且不易退，逐渐发展至喉咙痛，骨痛，淋巴肿痛，腹痛，头晕，好几次晕倒在地，心慌易惊，面无血色，体虚乏力等等这些无法忍受的各种不适齐齐袭来，且还一日重过一日，在当地社区门诊，打针吃药，一点疗效都没有。急送佛山市中医院诊治，被佛山市中医院诊断出是患了急性白血病后，化疗虽然有效地缓解了病情，但化疗药物的毒副作用却进一步损害了体质，出现了心悸气短，说话有气无力且上气不接下气，肋痛、烦躁不安、稍动心悸气短加剧并汗流如注，片刻就浸湿大片衣服，精神萎靡，面色无华，感觉头重脚轻，成天卧病不起，身体极度虚弱。真是弱不禁风，只要稍一着凉或气候稍一变化就会立即引起感冒，而且不轻，经久难愈。这时其他症状也会跟着随之加重。真是令人心惊，甚至绝望。但她经过黄院长您通过中医疗法的精心治疗，她的所有症状逐渐消失，病情日益好转，体质日益增强，现在她与未得到黄院长您的中医治疗时相比简直判若两人！现在她也能参加一般的生产工作，并且至今她已持续上班参加生产劳动有一年半多时间了，现在仍在正常上班，没觉疲劳，还嫌厂里加班少，看来她的体力，体质仍在不断恢复，神情乐观，已与常人无异。这翻天覆地的变化全靠在化疗成功获得完全缓解后及时得到黄院长您运用中医进行精心治疗而取得！在此我再次对李博士、黄院长您们表示衷心的感谢！
《粒细胞抗癌方法》是一本好书，它虽然论述的是利用具有较强抗癌活性的粒细胞去直接攻击和***伤癌细胞，达到抗癌效果，但粒细胞具有抗癌活性的意外发现却为中医抗癌疗效提供了新的科学依据，揭开了中医抗癌的奥秘！从此将再不是只知其然而不知其所以然了，再不是稀里糊涂让人活了。而是明明白白让人活了。而且还会让人活得更有信心！
