“这局球肯定会输,这局球肯定又会输的……”这些话不停地在我耳边响着,虽然我一次次的深呼吸来调整,心里却还是有太多的愤怒与委屈。
当时,我正与小汤打最关键的一场球,这场球决定着两个球队的输赢,我很努力的打好每一个球,希望能打胜,可是小汤,是我们的师兄,也是实力雄厚的。比赛打到了10:10,总是我先胜一个接着他又追平一个,比分一直到了13平,我们队员几句不友善的话就像是孙悟空的紧箍咒一直在我折磨着我。我无法想像,徐憧和另外几个男队员是怎么了,一直在打击着我,我自信心仿佛一落千丈,心情灰暗极了。深吸一口气,失望地瞟了瞟他们,希望他们能微笑地给我一句鼓励的话,可他们却仿佛没注意,几张嘴还在不停地说着什么,真让人生气啊。15:13,比赛的结局真如被他们施了咒语一般,我失败告终。“哎,真输了”队员们不欢而散,也没人在意我的心情。
一到车上,比赛的失败与受奚落的委曲感交杂在一起,让我忍不住朝徐憧开火了:“你懂不懂尊重人啊。你们在乎过我的感受么……”没想到徐憧却不甘示弱,大声反驳:“看你打球,你不灰心,我们都灰心了,你不累,我们都累了!”这几句话像是火上烧油,我满腔的怒火似乎被点燃了:“在打比赛时打的时候就应该给队员加油,打不再不好也要打完了再说。”他却针锋相对:“我们又没故意说给你听,自己打球打得不好还有理了。”“从没见过像你们这样不尊重人的……”我回敬到,真想上去揍他几拳。而看他的架势,仿佛也想吃了我似的。
“两个人都给我静静不要说话!”妈妈及时制止住了我们,我们都互相愤愤不平的小声嘟囔着,互不理睬。
回到家等我们平静下来时,妈妈问我,今天的事是以发泄内心的不满为主呢,还是希望他们改变,下一次得到男孩们的鼓励呢。告诉我要学会沟通,要学会告诉徐憧希望下次他怎么做而不要一味责怪他做得不好,而且最重要的是要学会自己强大,只有自己强大了才能打败外界的力量,才能把外界带给你的压力轻轻地踩在脚下。
有一天,我和李思祺钰吵架了。
我记得那是一个美好的周末,我拿着一包薯片和小伙伴一起玩游戏。这时,李思褀钰走过来,笑着对我说:“能给我吃点吗?”我毫不留情地对她说:“你给我让开,我不给你吃!”她听了我的话,低下头难过地走了。
到了星期一,来到学校后,不管是上课还是下课,我都时不时用眼睛瞅她一眼,她也时不时用眼睛看了看我。放学了,我独自走在放学回家的路上,边走边想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的话,那会多丢人啊;不去的话,她有可能就永远不会理我了。这时,李思褀钰走过来,笑眯眯地对我说:“我们再也不吵架了,我们和好,好吗?”我连连点头,说道:“好!好!”说完,我们开开心心地回家了!
回到了家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,只要你们和好了就行,不过你以后一定不要小肚鸡肠,别人问你要吃的,你要毫不犹豫地给他,只有这样,你们之间的友谊之花才能长开不败!”
小白是二(2)班的小作家,文章写得特别好,常常受到老师的表扬。
有一次,小白文具盒里发出了叽叽喳喳地吵闹声;铅笔神气极了,它说:“我太伟大了,我天天帮小主人写文章,要不是我,小主人就受不到老师的表扬……”
铅笔的话还没说完,橡皮就生气了,它骂到:“你说什么!你写错字的时候,要不是我帮你改了错字,你说不定就被小主人扔了!”
这时卷笔刀来了,它对铅笔和橡皮说:“你们不要吵了,你们都有自己的优、缺点,不要……”“不要你管我们的事!”铅笔接着卷笔刀说的“不要”说了一句话。卷笔刀只好走开了。
第二天,卷笔刀很伤心,躲在了小白家的沙发下面;橡皮很生气,离开了文具盒。小白到了学校,发现铅笔还在盒里,其它的都不见了。
作文课上,因为没有橡皮和卷笔刀的帮忙,小白写得可难看了,受到了老师的批评。
文具们知道错了,铅笔和橡皮不再生气了,卷笔刀也不伤心了,它们同心协力,帮助小白写作文。今后,小白的作文比以前写得好,字比以前写得还要漂亮。
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