六年级作文这才是少年该有的样子【一】
每个人都有青春，有些人是还没经历到，有些人是已经经历过了，还有些人正处在这个人生中最辉煌，最潇洒，最个性，最阳光的黄金时期，我就是这些人中的一个。
从小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想，着装，行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造你个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年，可以不要物质上的绝对满足甚至可以放弃青春以后的生活。但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩，也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。
这个时候的我可以尽情挥洒自由，让青春的色彩更加丰富，绚烂。我努力从平凡中找自己独特的个性，我喜欢和男孩子打成一片却讨厌女孩子那做作的行为举止，我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话，但绝对是建立在良心和道德的基础之上。我喜欢追逐另类，追逐别具一格，但我仍然热爱名族文化民族风俗。
青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。说得好听点这时间是在为日后帮祖国谋发展做贡献为人类谋福利，说得难听点这时间是他们用来升官发财的资本。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由，是无所事事，埋葬时间的理由。可这种理由未免太牵强了吧。我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水，有些可能是经历暴风雨是自己流下的泪水，它会教会你成长，教会你勇敢。还有些该是和自己亲爱的人幸福的泪水。它会不断给你鼓励，支持你成为下一站强者。它更教会你爱，让你永不失笑容和温暖。
在这个青春里，我宣布我有我原则，我有我个性，我更有骄傲。
六年级作文这才是少年该有的样子【二】
??年级少年闰土续写暑假的一天早上，我正在睡觉，爸爸把我叫醒，神秘地说：“你猜，谁来信了？”“是姑姑吗？”我问，“不对，是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊！闰土来信了！我急忙拆开信，信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢！我高兴得一蹦三尺高，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
临走时，我高声说：“再见了！四合院。再见了！高墙上四角的天空。”
到了乡下，他正站在村头等着我呢。见我来了，他笑着迎上去，项戴银圈，紫色的圆脸，只是少了一顶小毡帽。我们交谈了一会儿后，他说：“走，咱们拾贝壳去。”
来到海边，我看到沙地上没有什么贝壳，闰土说：“这里的\'好贝壳早被人拾光了，海里礁石上有很多好看的贝壳，我们游过去拾吧。”我不好意思地说：“我，我不会游泳呀。”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。闰土告诉我只要手用力划，脚用力蹬就可以了。我试着游了一会。突然，一个海浪打来，我呛了一口海水，又苦又咸又涩，我连忙跑回岸边。闰土朝我笑了笑，游远了。一会儿，水面上露出个小脑袋，呀，是闰土，他像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气。他上岸后，指着贝壳告诉我：“这是鬼见怕，这是观音手……”
不一会儿，我们玩得满头大汗，来到西瓜地，闰土摘了一个瓜，“嚓嚓”几刀就把西瓜切开了，我拿起一块西瓜三口两口就吃光了。这时，一位中年妇女带着一个小孩来了，小孩看见瓜，吵着要吃，中年妇女不让他吃，他哭起来。闰土看到这情景，忙摘了一个瓜给那小孩，小孩见瓜，就破涕为笑。中年妇女叫小孩向闰土鞠躬道了谢。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，我和闰土坐在瓜棚里，我看着一望无际的碧绿的西瓜地问闰土：“这么大一块西瓜地，一年到头一定收获不小吧？”闰土说：“错了，这西瓜，其中五成叫地主的租，两成买瓜籽、肥料，还有一些税呀，一年来，能收获一两成就顶破天了……”哎！这真是穷人的孩子早当家。我们正起劲地算账，突然，他停止了说话，捏起一柄钢叉，向一个大西瓜走去，我提起马灯，跟着闰土。好呀！一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。闰土轻轻地转到猹后面，用力一刺，猹却从闰土的胯下溜走了。猹究竟是什么样子我也没看清楚，只知道状如小狗，毛油一般光滑。我们只好垂头丧气地回到瓜棚。
我从来不知天下有这么多新鲜事，海边这么多五色的贝壳，西瓜有这样危险的经历，我先前只知道它在水果店出卖罢了。
日子一天天过去了，暑假结束了。家里发来了加急电报，催我快回家。父命难违，我只好收拾行李，向闰土告别。临走时，闰土送我一包贝壳和一包瓜籽。从此我们没有再见面。
六年级作文这才是少年该有的样子【三】
榆木笔杆在空中摇摆，黝黑的炭心欲停欲动，不论我怎样描绘，终是绘不出画布上属于梵高的“向日葵之光”。为什么他的画如此光彩，而我的画却平淡无奇呢？
正在准备绘画技术考级的我，可以说是“山穷水尽疑无路”了。经过仔细挑选，我终于选出了最令我满意的
几个小时的涂涂抹抹使我烦躁，干脆直接把画丢在一旁，一时之间我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照别人的画作临摹的，怎么这次会如此失败？我的嘟囔把老师引来了。绘画老师问我为何下不去笔，我一五一十的告诉/了她。但让我奇怪的是，她没有帮我，而是笑着拿起了笔，指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃，一支灵动的向日葵便绽放在我的面前，我惊叹于画的曼妙，却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。
“别找了，你找不到的，”她笑道，“梵高之所以能画出这么美妙的向日葵，是因为他画的是属于自己的作品。你要做的不是模仿别人，一味地模仿别人而没有自己的灵魂，你是不会进步的。”
这几句话点悟了我，于是我重新铺好了画布，拿起了画笔。
考级顺利的通过了，我的儿童时期最令我骄傲的便是这件事。那时我认为青春不过是一味地按照他人的步伐走，虽无趣，但迟早会熬过去的。
如今，我已是一名正在青春期“高峰”的少年，回顾过往，终于发现青春并不是一味地模仿，而是在正确的道路上做出有自己特色的事。
青春是属于我的烟火。
六年级作文这才是少年该有的样子【四】
朋友，是春天草地上的一抹新绿，带给你希望与生机;朋友，是夏夜星空中的一颗明星，指引你前进和探索;朋友，是秋天枝头上的一枚硕果，带给你欢乐和充实;朋友，是冬天雪夜里的一束火把，给予我无限的温暖与力量。
人们说，童年应该充满了欢乐和糖果的甜蜜。而我的童年，却只剩下病痛和药品的苦涩。
我总是班里请假最多的人，因为我的体质不好，经常生病。所以班里的同学都不太愿意和我玩，他们甚至称我为“病毒”，怯而远之。也是因为这个原因，我的位置被安排在了靠窗户最近的地方，老师说这个位置“通风好”，我也就默默认同了。从我的位置可以一览操场上的景物，只是看不到阳光，觉得很冷。
可是，命运之神不会只给我带来痛苦，终于有一天，它把快乐带到了我身边。
一日，我又像往常一样，静静地坐在位置上，向操场远眺。我最近又感冒了，发着低烧，双颊红红的，为了不耽误功课，我没有请假。我看见操场上的小朋友玩得那么开心，有的成群结队的跑来跑去，有的三三两两在一起嬉笑，也有的在绿茵上大汗淋漓你追我赶，不知怎么了，我心中竟泛起一阵酸楚。这时，我看见了她，从外面跑了进来。她——是我们班最受欢迎的同学，活泼聪明，能歌善舞。接下来发生的一幕，使我一生都忘不了——她笑着走到我面前，拉起我的手，对我说：”小雨，我们能做好朋友吗?一起出去玩。“我当时完全怔住了，眼神诧异地看着她。我小声的说：”你——你不怕我传染给你病吗?”我眼眶里含着泪，我害怕这一次又是同学作弄我的恶作剧，因为我害怕自己受伤，所以就把自己像仙人掌一样包裹起来不让他人靠近。这时，我听到了我人生中最感动的一句话：“没事，我妈妈说你只是体质不好，我是不会被传染的，我是真的很喜欢你呢小雨。”我眼中的泪水一下子涌出，我真看到了阳光斜斜地洒在我的身上，虽然只是落日的余晖，但对我来说，已经足够了。
从此，我和那位善良的女孩成为了好朋友。是她，带我走出了阴暗的角落，去接受阳光的洗礼。因为她，我不再自卑，也不再怯懦。我学会了自己走出去寻找希望，去播种快乐，用微笑面对困难与挫折，而不是默默的等待命运的安排，接受所谓的命运之说。
你不要惧怕生命中的.任何磨难，也不要在意任何人的眼光，你只需坚定自己的信念，勇敢地大步向前走。因为，始终有那么一些人，无条件的给予我们温暖和力量!感谢一路上有他们相伴，因为有他们，我们的生命才会不孤单。
