初中作文成语积累及解释(初中语文成语积累大全)

初中作文成语积累及解释(初中语文成语积累大全)

首页叙事更新时间:2023-03-23 16:39:38
初中作文成语积累及解释(初中语文成语积累大全)

初中作文成语积累及解释【一】

【成语故事】传说楚国有个珠宝商到郑国去卖珍珠,为了吸引顾客,他做一个很漂亮的.用名贵木料做成的盒子,匣子还镶嵌着宝石和翡翠,看起来十分华贵。一个郑国的买主抱着珍珠匣子便以高价买下,打开匣子取出珍珠还给楚国商人。

【出处】楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。《韩非子·外储说左上》

【解释】椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。

【用法】作谓语、宾语、定语;用于书面语

【成语示列】不善读书者,昧菁英而矜糟粕。买椟还珠,虽多奚益?改用白话,决无此病。清·裘廷梁《论白话为维新之本》

初中作文成语积累及解释【二】

【成语故事】晋朝河南人乐广十分好客,见一朋友好久不来家里,十分奇怪,就去拜会他,朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇,喝后回来后就生病。乐广不解,回到家便查原因,原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所至,朋友闻知后就病愈。

【典故】时北壁上有悬赤弩照于杯,形如蛇。宣畏恶之,然不敢不饮。汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》

【释义】将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

【用法】作宾语、定语;比喻把虚幻误作真实

初中作文成语积累及解释【三】

有三个从外地来的商人都在同一个集市上卖药材。第一位药材商专门从产地购进货真质优的上等药材,根据进价定售价,差价不大,从不谋取暴利。按理说,这种诚实商人应该先富起来,可他的生意萧条,铺面冷清,只有少数知根底的人来买他的药,只能勉强维持生计。

第二位药材商对质优质劣的药材都收购进来,售价随顾客的意愿而定,出价高就给优等品,出价低就给劣等货。因为选择余地较大,利润有大有小,所以生意总的说来还比较好,综合效益还比较可观。于是,两年以后,这位药商成了一名殷实的小财主。

第三位药材商则专门去大量收购价廉质劣的药材,然后略作加工,再换上精美的包装,俨然是一种名牌精品的派头,可售价并不比另两家高多少,有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。因为“一个便宜三个爱”,外观也挺有档次,经营也灵活,所以许多人都争先恐后地来买药,生意总是特别兴隆,从不愁销路。不到两年,这位商人大发起来,成了远近闻名的一个大富翁。

这个故事说明不同的经营之道有不同的结果。第一位药商可贵,第二位药商可叹,第三位药商则可耻。不仅在市场,而且在其他方面都应当一要诚实、二要灵活、三要不断改进。

初中作文成语积累及解释【四】

狐狸借着老虎的威风吓跑百兽后,他得意洋洋地到处吹牛。这个消息传到了老虎的耳朵里,老虎怒火冲天,跑到狐狸面前,大吼一声:“你个狡猾狐狸,竟敢骗我!我要吃了你!”狐狸大吃一惊,但是他眼珠骨碌一转,故作镇静地说:“老虎先生,我怎么可能骗你呢?前几天是老天爷派我来管理百兽,今天是我的狮子大哥派我来管理百兽,你竟敢吃我?”老虎说:“你怎么证明是狮子大哥派你来的呢?”狐狸摇了摇尾巴,说:“这不是秘密,所有动物都知道我和狮子是结义兄弟,只有你不知道。你不信的话,我带着你去森林里走一圈,让你看看我的威风。”于是,狐狸和老虎一前一后地朝着森林深处走去。狐狸又神气活现,摇头摆尾地走着,老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,小兔啦,看见狐狸又大摇大摆地走过来,后面还跟着那只大老虎,他们暗自讥笑:这真是一只愚蠢的老虎,又上当了!可是,大大小小的动物们看到老虎凶猛的样子,还是吓得赶紧撒腿就跑。 狡猾的狐狸再次上演了一场狐假虎威的闹剧。

初中作文成语积累及解释【五】

1、这个剧本是根据一本小说改写的。

2、接下来,根据需要完成的工作的类型,对每一项活动进行划分:构建、评估和购买、改写和扩展,等等。

3、开始写之前,你要先找到你想改写的这本书,看看它的版权是不是受限制。

4、而且,还没有人冲出来改写科学教科书。只是暂时还没有。

5、在该机制中,我改写了引入的RDF语句来添加其源。

6、假如上周日晚在布鲁塞尔召开的会议能改变那些关于欧元的规定,下次发生危机时它们就也能被改写。

7、然而,历史是由胜利者改写的,它有时也会遭到它的反对者的玷污。

8、他是"美国人格地位"组织的总裁,该组织试图改写各州的.和美国的法律和宪法,使得一个人,作为人的地位在"被创造时"就能够获得法律承认,他说。

9、而如今,很多网页都是动态的,这就意味着你看到的东西已被改写或者是被临时创建的,只为投你所好。

10、但即便是这样的同学,他们同样很欠缺有关管理需求、撰写文档和改写程序的。

11、现在唯一需要的就是人工子宫,我们将彻底改写人类的生殖史。

12、您可以把这段代码改写成您自己的应用程序。

13、如果还想使用第三种版本,(比如WML(无线标记语言)),只需再提供一个样式表并相应改写配置文件即可。

14、对于那些需要将现有对象结构改写成XML的应用程序,以及希望分离实际XML结构和代码的任何应用程序而言,它特别有用。

15、这个发现,包括大量与其他神、法老王相关的铭文,“打开了那个时代许多秘密的大门,有助于改写西奈半岛的历史。”马克苏德表示。

16、“它会彻底改写我们认为现代人类从非洲移民而来的观念,虽然远未获得证明,但杰夫等人一定会开展新的研究来验证他的理论”。

17、无论是哪种情况,商界都需要深入挖掘这场抗议运动的根源,认真思考,慎重回应,重新制定规则,而不是被动等到由他人来改写规则的那一天。

18、清单4将原来的方法改写为更加紧凑、易读的方法。

初中作文成语积累及解释【六】

有一个读书人十分爱学习,也懂得怎样学习,他总是将自己已学的知识横流倒背,并且理解。他每学到一个新的知识,便在墙上画一横,日积月累,他知道的越来越多。墙上的小横线已日益增加,有一天,他屋里的墙上全画满了小横线,他也在那一天成了一位官人。

结末的教训是:我们要注重积累知识。

于是在那小小的心灵中刹那间萌发出一个***:我也要养成积累的习惯,长大成就一番事业。

后来我长大了,虽然我的.生活,我的朋友,我的老师一直在变,但惟独不变的的是那在我心中的***。成长中,***变成决心,决心变为奋斗目标,奋斗目标变成理想!

从小学一年级我就开始积累好词佳句并且每天写,从而使我至今不为犯愁,那厚厚的三大本中的笔迹至今清晰可见。

小学二年级我爱上了舞蹈,那时我发疯似的看跳舞,将一个个的高难度动作牢记在心中,以至今天那汗流浃背,摔破了皮的情景依然时常浮现在眼前。

小学三年级时,妈妈教我学奥数,那对我来说难于登天的题目,我先把它们都抄在了作业本上让妈妈给我讲,我自己再做一遍。如果未做出来又讲,又做……就在这一次次“讲做”“做讲”中我的数学成绩直线上升。我永远也不会忘记当我把一道难倒全班的题目做出来时,老师那惊奇的神情,当我获国家奥数三等奖时,心中的喜悦之情。

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