寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了。
啊!春天!你是万物复苏、草长莺飞的季节!你带着生命和希望,步履轻盈地走来了。你越过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。你让小草揉着惺忪的睡眼,悄悄地从地面钻上来。你让春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了迎春花,让大地苏醒了。
啊!春天!你是耕耘播种、充满希望的季节!你让柳树像一个亭亭玉立的少女,梳理着自己的长发。你让高大的玉兰树开满洁白美丽的花,仿佛就是一只只翩翩起舞的纸鹤。
啊!春天!你是生机勃勃、充满朝气的季节!你让小草像欢乐的使者,风一吹就欢快地舞蹈。远远望去,真像波浪起伏的绿色海洋。你让野花遍地绽放,知名的、不知名的全都来参加这欢乐的春之盛会。
啊!春天!你让小河像欢快的孩子,一路欢笑一路歌。河面上的鹅、鸭游来游去,河边青蛙哇哇叫,好像唱着春天的赞歌。你让田野里麦苗青青、菜花金黄。一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下,显得格外美丽,好像无数黄蝴蝶在翩翩起舞……
啊!春天!我爱你!
一个风和日丽的春日,我站在树下,静静地观察着它的纹路、色泽、姿态……可能你会觉得很惊讶,它竟然让我如此安静。我尝试着观察春天的树,并尝试着把所看、所想的东西写下来。
春天的田野是个美丽的地方,尤其是春日在阳光下的田野,更是叶绿得明晃晃的,花开得香芬芬的。野花遍地是,五颜六色的,像是给大地铺上了绚丽的毛毯。让我们一起走进阳光下的田野,用文字把田野春花的美景画下来吧!
春天的风,欢快地跑着、跳着,走过一栋栋房子,穿过一片片田野,路过一个个园子。它轻轻地跑着、又欢快地跳着,在它所到之处,草绿了,花开了,给人带来春天的美。春天的风,不冷也不热,被它的手拂过的人,就会发出舒展的微笑,正可谓“吹面不寒杨柳风”。
现在我是四年级,现在正好也是春季。“一年之计在于春”,那我要做些什么呢?虽然上一年我在学习上、在朋友关系中、在自己成长中,有痛苦、有伤心,但春天来了。春天带来了新的一年,是快乐与希望的开始。新的一年,我要用新的心情、新的行为来迎接这一年。在新的一年里,我暗下决心,要乐于助人,要对付自己的罪,要在这个春天播种下“快乐的种子”。
我坐在阳台上,望着天空看远处的风景。忽然,一只燕子停在了我家阳台上,这时我才发现原来是美丽的春天来了。
我赶快和妈妈下楼一起去寻找春天。看,楼前的柳树抽出了新的枝条,连空气都变得清爽了。在我的眼前,整个世界都变得郁郁葱葱。花儿也展开她那五颜六色的花瓣,为春天增添了一些美丽;蝴蝶穿上漂亮的衣裳来参加春姐姐的盛会。看,美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天来了,睡了一冬天的青蛙先生也醒了,听,“呱呱”的叫声是多么有力,又是那么清脆响亮。小草弟弟虽不会什么表演,但它也偷偷的从土里钻出来,赶来装扮春姐姐的庆会,使春天生机勃勃。
树木在暖暖的春风的吹拂下来伴奏,“沙沙,沙沙”再加上花蝴蝶的舞蹈与青蛙先生的演唱,多美啊!可爱的小燕子从南方又飞回来了,向大地宣传春天到了;百灵鸟飞向天空,一时之间变得有活力、热闹起来。太阳公公也来了,大地到处是暖洋洋的,小河里的冰融化了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,在草地上奔跑,天空中飘着各式各样的风筝。看着他们玩的那么开心,我也立即加入他们其中。
啊!春天到了,春天多么美丽,我爱春天。
春天的脚步是什么样子的呢?是鸟语花香,春色满园,还是杨柳依依?跟着我们踏青的脚步,跟着灵宝市第三小学快乐的老师们和同学们,一起去寻找春天的脚步吧——
“迟日江山丽,春风花草香。”走进公园,首先迎接我们的是漂亮的樱花,粉的白的争先恐后挤满了枝头。正在比美呢!比谁的笑容最灿烂?谁的舞姿最动人?一阵阵春风吹过,花儿们笑得花枝乱颤,淡淡的清香随风飘送。我本来想看看哪朵是花魁,但是要跟着队伍继续出发,那就让碧绿的小草、高大的树木、可爱而又美丽的小鸟来当你们的观众吧!
繁花似锦的樱花压弯了枝头。
继续往前走,娇艳欲滴的花儿把春天打扮得万紫千红香气袭人。在花儿的映衬下,形态各异的小桥入诗入画,好像来到了美丽的江南水乡。就是小桥底下没有水,我们可以在桥底下自由行走。每个桥洞里的墙壁上都有名言警句和丰富的知识,真是书香加花香桥呀!黄老师让我们拿出笔和本记下了很多知识。
瞧,花儿在比美!
知识抄完了,我们尽情地玩耍敞开了撒欢儿。我在欣赏美丽的花儿,心想花仙子在不在这呢?我在和春天说悄悄话,我听见春天说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,小学生要好好学习,珍惜时间。”
返回时我看见随风翩翩起舞的柳枝,不禁想起了一句刚学过的古诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”柳枝好像在和我们依依不舍地道别。
春天的脚步在哪里?在花儿的笑脸里;在生机勃勃的嫩绿里;在鸟语花香的欢歌笑语里;在我们琅琅的读书声里。春天的脚步无处不在。
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